對於小班的孩子而言，在情緒基本有所穩定的庭走向幼兒園沒有多少基礎，也沒有相應的生活經驗，如果要他們獨立構畫出高於他們認知水平的物體基本輪廓，可能性不大。那麼，如何讓孩子對美術活動感興趣，如何讓孩子從美術活動中體會到成功感呢?今天本站小編為大家整理的小班手工活動:撕貼太陽，僅供學習參考，歡迎大家閱讀瀏覽!
活動目標：
1、樂意動手撕撕貼貼，體驗撕貼活動的`快樂。
2、嘗試隨意畫圓並新增“光芒”。
3、學會均勻撕紙的手工方法，準確的貼在固定的範圍內。
活動準備：
1、各種彩紙若干
2、幼兒作畫用紙每人一份，油畫棒若干。
活動重難點：嘗試隨意畫圓並新增“光芒”，學會均勻撕紙，準確的貼在固定的範圍內。
活動過程：
一、匯入
1、現在天氣越來越冷了，怎樣才能讓我們暖和起來呀?(晒太陽，運動，穿厚點等)
2、可是今天太陽不知躲到哪裡去了，找不到了，怎麼辦呀?
3、出示作品提高幼兒興趣，並引導幼兒觀察。
4、這麼漂亮的太陽，有誰能看出來是怎麼做的?
5、出示彩紙，告訴幼兒就是用這些漂亮的紙來做的。
二、教師示範
1、教師示範講述，先在紙上畫上太陽的形狀，注意頭和尾要連線，然後給太陽添上頭髮，太陽寶寶的頭髮可多了，可長了，有的還彎來彎去。
2、詳細講述如何撕貼，嘗試給太陽不同的“光芒”。
3、提醒幼兒觀察貼上時是採用撕一片粘一片的方法。
三、幼兒操作
1、幼兒選好自己喜歡的油畫棒後，鼓勵他們就在紙上大膽勾畫輪廓和添上頭髮，並及時將油畫棒放回原處。
2、提醒幼兒畫的時候注意大小適中。(今天太冷了，所以畫的時候要把太陽畫得大一些，我們就會暖和了，還要留出位置畫頭髮，那麼太陽就會更漂亮。)
3、交代幼兒在撕貼時不要將紙瓣貼出作品規定的範圍外。
4、幼兒動手操作 ，教師巡迴指導，幫助能力較弱的幼兒，大膽地在紙上進行裝飾。
5、提醒幼兒注意把多餘的紙放在塑料框裡，不把紙屑掉在地上。
四、總結評價，結束活動
將幼兒的作品展示出來，教師以太陽的身份感謝幼兒，並對幼兒給予表揚和鼓勵。
