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人教版語文九上第二單元課間單元檢測

校園 閱讀(1.96W)

A卷 基礎等級評價(50分)

人教版語文九上第二單元課間單元檢測

一、語文基礎知識積累·運用

1、根據要求填空(8分)

①.欲把西湖比西子, 。

②.紙上得來終覺淺, 。

③.今夜偏知春氣暖, 。

④. ,人跡板橋霜。

⑤白居易《觀刈麥》詩中表現農民吃苦耐勞品質和難以訴說的辛酸的詩句是 , 。 , 。

2.下列詞語解釋有誤的一項是( )(3分)

A.斷章取義:不顧上下文,孤立擷取其中的一段或一句,與原意不符。

B.枘鑿:比喻兩不相容。

C.褻瀆:輕視,瞧不起自己。

D.敬業樂群:對自己的事業很盡職,和朋友相處很融洽。

3.下列對課文內容的表述中,有誤的一項是( )(3分)

A.《敬業與樂業》一文,梁啟超闡述了人生與事業的關係。

B.雨果的演講,是對人類先賢伏爾泰關於思想與人格力量的禮讚。

C.蘇聯教育家蘇霍姆林斯基通過書信形式,闡述了自己的主張,反對女兒早戀。

D.通過書信形式,傅雷勸慰、激勵兒子保持謙卑,不懼孤獨,勇於攀登藝術高峰。

4. 依次填入下列橫線處的詞語,正確的一組是( )(3分)

(1)“非典”過後,許多人都養成了良好的公共衛生習慣,但 有一部分人公共衛生意識淡薄,隨地吐痰現象還屢見不鮮。

(2)許多老一輩革命家 低微,但為了祖國和人民的利益鞠躬盡瘁,奉獻了一生。

(3)由於雨天路滑,一輛麵包車不慎墜入河中,聞訊趕來的消防官兵正全力以赴 落水者。

A、始終 出生 搶救 B、仍然 出身 營救

C、始終 出身 營救 D、仍然 出生 搶救

5.下列加點成語的使用,正確的一項是( )(3分)

A、真正的朋友應該是心有靈犀的,應該是淡泊名利的。伯牙、子期,莊周、惠施,堪稱高山流水,是我們交友的典範。

B、王老師在三尺講臺上孜孜以求,由於勞累過度,生病住院。他的學生前去看望,希望王老師安心地休養生息,早日康復。

C、他學習態度不端正,學習習慣很差,學習毅力不堅定,已經到了十分危險的地步,他卻不以為然,我行我素。

D、他可謂曾經滄海,三歲失去雙親,而立之年遭遇下崗,不惑之年婚姻失敗,人生的酸甜苦辣,風風雨雨,他都經歷過。

二、閱讀理解

(一)閱讀下面的文字,完成後面的題。(15分)

第二要樂業。“做工好苦呀!”這種嘆氣的聲音,無論何人都會常在口邊流露出來。但我要問他:“做工苦,難道不做工就不苦嗎?”今日大熱天氣,我在這裡喊破喉嚨來講,諸君扯直耳朵來聽,有些人看著我們好苦;翻過來講,倘若我們去賭錢去吃酒,還不是一樣在淘神費力?難道又不苦?須知苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到嚥氣的那一秒鐘止,除了睡覺以外,總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用,不是淘神,便是費力,勞苦總是免不掉的。會打算盤的人,只有從勞苦中找出快樂來。我想天下第一等苦人,莫過於無業遊民,終日閒遊浪蕩,不知把自己的身子和心子擺在哪裡才好。他們的日子真難過。第二等苦人,便是厭惡自己本業的人,這件事分明不能不做,卻滿肚子裡不願意做。不願意做逃得了嗎?到底不能。結果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎?我老實告訴你一句話:“凡職業都是有趣味的,只要你肯繼續做下去,趣味自然會發生。”為什麼呢?第一,因為凡一件職業,總有許多層累、曲折,倘能身入其中,看他變化、進展的狀態,最為親切有味。第二,因為每一職業之成就,離不了奮鬥;一步一步的奮鬥前去,從刻苦中將快樂的分量加增。第三,職業性質,常常要和同業的人比較駢進,好像賽球一般,因競勝而得快樂。第四,專心做一職業時,把許多遊思、妄想杜絕了,省卻無限閒煩惱。孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂之者。”人生能從自己職業中領略出趣味,生活才有價值。孔子自述生平,說道:“其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”這種生活,真算得人類理想的生活了。

6.這段文字的'論點是: 。(2分)

7.翻譯“知之者不如好知者,好知者不如樂之者。”(2分)

譯:

8.怎樣理解“苦樂全在主觀的心,不在客觀的事”?(3分)

答:

9.文段怎樣論述樂業的?(4分)

答:

10.結合文段和自己的體驗,說說怎樣生活才有價值?(4分)

答:

(二)閱讀下面的文字,完成後面的題目。(15分)

早預算新年中必可接到你的信,我們都當作等待什麼禮物一般的等著。果然昨天早上收到你(波10)來信,而且是多少可喜的訊息。孩子!要是我們在會場上,一定會禁不住涕泅橫流的。世界上最高的最純潔的歡樂,莫過於欣賞藝術,更莫過於欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術!其次,我們也因為你替祖國增光而快樂!更因為你能借音樂而使多少人歡笑而快樂!想到你將來一定有更大的成就,沒有止境的進步,為更多的人更廣大的群眾服務,鼓舞他們的心情,撫慰他們的創痛,我們真是心都要跳出來了!能夠把不朽的大師的不朽的作品發揚光大,傳佈到地球上每一個角落去,真是多神聖,多光榮的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高興的更安慰的是:多少過分的諛詞與誇獎,都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲,擁抱,名流的讚美,都沒有減少你對藝術的謙卑!總算我的教育沒有白費,你二十年的折磨沒有白受!你能堅強(不為勝利衝昏了頭腦是堅強的最好的證據),只要你能堅強,我就一輩子放了心!成就的大小、高低,是不在我們掌握之內的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的,生活上的,技術上的,學習上的——打擊;從此以後你可以孤軍奮鬥了。何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你,扶掖你。還加上古今的名著,時時刻刻給你精神上的養料!孩子,從今以後,你永遠不會孤獨的了,即使孤獨也不怕的了!

赤子之心這句話,我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了,會創造一個世界,創造許多心靈的朋友!永遠保持赤子之心,到老也不會落伍,永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友說得不錯,藝術表現的動人,一定是從心靈的純潔來的!不是純潔到像明鏡一般,怎能體會到前人的心靈?怎能打動聽眾的心靈?

(節選自《傅雷家書》)

11.傅雷接到兒子的來信非常高興。高興的原因具體表現在三個方面,請用簡潔的語言概括

出來。(3分)

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12.結合上下文,品味畫線句子在文中的含義。(3分)

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13.傅雷在這封信中對兒子寄予了怎樣的期望?(4分)

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14.假如你是傅雷的兒子,試寫幾句讀了這封信後的感受。(5分)

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B卷 發展提高

三、語言運用能力15.(08年山東省菏澤市)為傳承民族文化,增強民族凝聚力,國務院辦公廳決定,從2008年開始,將清明、端午、中秋和除夕等傳統節日調整為法定節假日。請將其中一個節日為話題寫一段話。

要求:引用相關詩句;寫出有關的習俗及內涵;語言簡明、連貫;字數80字左右。

(5分)

四、閱讀提升閱讀下面的文字,完成後面的題目。(15分)

跑過冬天

——寫在女兒成人之際

原 馳

還記得你5歲那年的冬天嗎?每天清晨,爸爸總是帶著你到離家不遠的公園裡跑步。

最初,你跑一兩圈就累了,停下來,央求著爸爸,不要讓你跑了。但是,爸爸說不行,你必須跑完。你要跑累了呀,可以慢慢跑,要是慢慢跑還累呢,可以走著,但就是不能停下來。漸漸地,你跑熱了,脫去的黃色毛線帽在手中隨著你的運動在花壇周圍畫出了一圈流線。於是,冬天不再寒冷,冬天有了生命的運動。

如今,你要成為一個成年人了,即將接受成年洗禮。

你會在某個夜晚,從大地仰望天空,一顆流星劃過,轉瞬即逝,留下一道亮光。我說,那就是人生。在時間的長河中,一生就只是那麼短短的一瞬。

當你生命開始的時候,你與所有的人沒有什麼不一樣。可當你進入社會的時候,你與所有的人都不同。

或許,你會遇到疾病,這是生命中最大的不幸之一。但是,不論遇到什麼樣的疾病,都不要放棄與它的抗爭,哪怕只有三天的光明。生死不能抵禦,但生活可以選擇。不要拿健康做人生的抵押,一生要鍛鍊身體,擁有健康的身體和心理。

或許,你會陷入貧窮。貧窮並不可怕,可怕的是貧窮的精神。節儉是永恆的美德。如果富有,要幫助窮人。

或許,你會遭遇失敗,須知人生歷程,逆境多,順境少。故凡事要運用智慧,竭盡全力。社會只看你的結果,而你要看重努力的過程,即使失敗,切勿自棄,社會不同情眼淚。上帝只救自救之人。

或許,你會落入孤獨。堅定的攀登者總是孤獨前行,在情感的孤獨中要守住自我,珍愛自己,五湖明月在,漁歌總有時。

相貌與生俱來,一個人的美麗不是給所有的人看的,也不會是所有的人都會看著你美麗。支撐美麗的是品德、氣質、文化。

衣著要整潔協調。如果有錢,可以穿得好一些,但不要華貴;如果有時間,可以穿得美一些,但不要繁複。

因為有了生命,時間才有了意義;因為有了時間,生命才有了延續。珍惜時間,珍惜生命,充分地使用你所擁有的每一天的時間和金錢。

所有的這一切,都是上帝給予你的人生苦難和責任,這就像江河行地,日月經天那樣正常自然。既然如此,就讓它來吧,你已經開始成人,用微笑和勇氣擁抱你的人生!

人生會有許多冬天,跑起來吧,不要停下,跑過冬天!

(本文選入時有刪節)

注:此時作者的女兒18歲。

16.開頭兩段寫了一件什麼事?在文中起什麼作用?(3分)

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17.作者從哪些方面給了女兒哪些具體忠告?這些忠告最終可歸結為哪兩點?(4分)

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18.第四段作者創設情境,用形象的比喻闡述人生的短暫,自然貼切,你是怎樣看待人生的呢?

請仿照作者的寫法,把你所認為的人生描述出來。(3分)

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19.“人生會有許多冬天,跑起來吧,不要停下,跑過冬天!”一句中“冬天”比喻什麼?這

句話表達了作者怎樣的思想感情?(4分)

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20.有人埋怨爹媽沒給自己生一張好臉蛋;有人說“鳥靠羽毛,人靠衣裝”;“三分身材,七分

打扮”。你是怎麼認為的呢?請結合作者的看法和自己的身份談談你的認識。(4分)

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五、作文題目:(50分)

我依然

要求:將題目補充完整再作文,文體不限,不少於600字。

參考答案:A卷

一、①淡妝濃抹總相宜 。②絕知此事要躬行。 ③蟲聲新透綠窗紗

④雞聲茅店月

⑤.足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。

2.B 3.D 4.D 5.C

二、6、第二要樂業。7、懂得它的人比不上喜愛它的人,喜愛它的人又比不上以它為樂的人。 8、做事應該有一種良好的心態。9、先從反面論述心境不好,什麼事都苦;再從正面闡述什麼職業的有樂趣。10、人生能從自己職業中領略出趣味,生活才有價值。

11.①欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術;②替國增光;③沒有減少對藝術的謙卑。

12.現實世界讓赤子感到孤獨,但他會以最純潔最美好的感情與思想創造一個博大寬廣的精神

世界,會擁有許多心靈美好的朋友。

13.希望兒子堅強,不怕失敗,不怕挫折,不怕生活的各種打擊,能夠孤軍奮戰,永遠保持

赤子之心。

14.略。(從“謙虛、堅強”等方面答即可)

15、答案示例:清明節公曆4月5日前後 祭奠祖先、緬懷先人的節日,是認祖歸宗的紐帶;更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的儀式。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

評分:節日及日期1分,相關習俗(兩種)及內含2分, 相關詩歌名句2分,共5分。

16.回憶女兒五歲那年冬天在父親的鼓勵下堅持晨跑的事。作用是將生活中的冬天與人生的

冬天兩種意義巧妙融合,自然地引出對即將成年的女兒的人生忠告。

17.從七方面給予忠告,即遇到疾病、陷入貧窮、遭遇失敗、落入孤獨時切勿自棄,愛惜自

己、自珍自守;處理好相貌、衣著、時間與生命的關係。具體忠告略。可歸結為正視人

生苦難,盡一切人生之責。

18.略。(提示:此為仿寫題,應該在句式、修辭、所創設的情境、感情基調等方面與原材料

相一致)

19.“冬天”比喻人生的苦難。表達了作者希望即將成年的女兒在未來的人生道路上,能戰勝

一切苦難,用微笑和勇氣擁抱人生的思想感情。

20.略。(言之成理即可)