（1）莫愁前路無知己__________，__________。
（2）黃沙百戰穿金甲__________，__________。
（3）人生自古誰無死__________，__________。
（4）__________，欲飲琵琶馬上催。
（5）關公斗李逵——__________。（6）半夜三更放大炮——__________
（7）我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，_____________，____，強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。
（8）老師，你可記得我——一個令您付出無數心血與汗水的小淘氣。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀髮，有一絲為我而白。__________，_________，這詩句不是讚頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能讚頌誰呢？
（9）看那__________，__________，梅獨自傲立於風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。
（10）中秋佳節，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在北京的表弟，心裡默默祈禱著：_____，___________。
答案：
（1）莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（2）黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不回。
（3）人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（4）葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
（5）關公斗李逵——大刀闊斧。（6）半夜三更放大炮——一鳴驚人
（7）我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，__橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同___，強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。
（8）老師，你可記得我--一個令您付出無數心血與汗水的`小淘氣。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀髮，有一絲為我而白。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，這詩句不是讚頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能讚頌誰呢？
（9）看那_牆角數枝梅，凌寒獨自開__，梅獨自傲立於風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。
（10）中秋佳節，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在北京的表弟，心裡默默祈禱著：_但願人長久_，千里共嬋娟。
