品味完一部作品後，相信你會有不少感想吧，何不寫一篇觀後感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的高效課堂培訓觀後感1200字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
春天，是個美好的季節，我在這美好的時間裡參加了高效課堂的培訓，在四天的學習中我有許多感受，並且同時也引發了許多思考，我深深的贊同實行高效課堂的改革，真的是非常必要的，來得真好。
曾幾何時，我們驕傲，我們有五千年的悠久歷史，我們的文化源遠流長。因為中國地大物博，人口眾多。然而又是從何時起，我們在經濟、科技、軍事、教育等許多方面，落後於美國、日本等許多國家，我們曾經的驕傲不再是中國人的驕傲，那只是過去的驕傲，是先輩們創造的驕傲，今天的中國人在向美國和日本學習，學習他們先進的科技、領先的軍事、合理的教育等等許多方面。
對科技、軍事等許多的領域我只是個門外漢，沒有發言資格，我只能從一名教師的角度來談一談我所瞭解的'教育及新課改將要實行的教育方式。
課改是對學生的拯救與放生，是在解放學生的過程中自我練就能力，是為學生一生的發展謀求資本，是勢在必行的一項工程。
我們的國小教育，課堂上雙手背後坐得筆直的孩子們，他們有著沉重的課程、繁多的作業、嚴格的考試，一天到晚都是分數，背書寫作業，大量的題海戰術，一點開發創造力，潛能的都沒有！並且把許多的孩子的學習興趣過早的給消磨了。對比美國，美國的國小雖然沒有在課堂上對孩子們進行大量的知識灌輸，但是，他們想方設法把孩子的眼光引向校園外那個無邊無際的知識海洋，他們要讓孩子知道，生活的一切時間和空間都是他們學習的課堂；他們沒有讓孩子們去死記硬背大量的公式和定理，但是，他們煞費苦心地告訴孩子們怎樣去思考問題，教給孩子們面對陌生領域尋找答案的方法；他們從不用考試把學生分成三六九等，而是竭盡全力去肯定孩子們的一切努力，去讚揚孩子們自己思考的一切結論，去保護和激勵孩子們所有的創造慾望和嘗試。
從這一對比中我認為課堂改革勢在必行，改得好，應該全國都行動起來。改變過去以教為中心，以控制學生、滿足教師的表演慾望為主，忽略學生學的主體地位，限制學生的思維，扼殺學生的創造力，消弱學生主動參與的積極性，降低學生學的能力，不利於學生的成長與發展。新課改要求的是以學生的學為中心，以調動學生的主動性和積極參與度為主，重視了學生的主體地位，全方位培養學生的能力，為學生一生的發展奠定了良好的基礎。
一個又一個諾貝爾獎獲得者，讓我們感嘆他們的創造力，他們對某一領域在科研科技上的領先，我們時時在追趕。生活中許多人都愛用美國、日本、韓國的商品，大到汽車、小到手機、小家電等，他們的技術的確領先於我們很多，在許多方面，我們就是跟在他們的後面進行模仿性的研製和改進，卻缺少我們自己的發明創造。
我們總是感嘆國外的教育好，現在的資訊非常發達，我們可以瞭解到國外教育好在哪裡，臨淵慕魚，不如退而結網，那們就讓我們從現在開始，從打造一個高效課堂開始，改變教育的觀念，改變教育的方法，改變傳統的課堂，改變傳統的師生關係，改變現在的機制，改變從現在開始，從每一個教師開始。
如果我們今天的努力，能夠讓孩子們輕鬆的學習，有興趣的學習，為自己而學習，能夠培養出有創造力的孩子，能夠讓孩子們發展得更好，那就是我們今天的教師們最大的幸福和收穫，也是我們最想看到的，也是每一位高效課堂的教師們最希望達到的。
