光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的招生計劃10篇，歡迎大家分享。
一、指導思想
要充分認識職業學校春季招生工作的意義。遵循教育規律實現教育事業全面協調可持續發展的必然要求。實行春季招生是國家和省、市在職校招生工作中的一項重大改革措施，是推進我縣戰略任務的現實需要，也是改變我市當前職普比例不很協調的重要途徑之一。因此學校要增強大力發展職業教育的緊迫感和使命感，採取強有力的措施，為更高層次推動職業教育快速健康發展做好招生工作。
二、成立領導小組
組 長：龍水愛
副組長：辛德源 賀放文
成 員：楊七武 張 傑 陳佳勝 賀 鳴 葉 鵬
三、具體措施
1、加大對武功山中等職業學校春季招生工作的宣傳力度。春季招生是一項政策性強、涉及面廣的工作，在招生工作中，不能強迫學生填報志願，應尊重學生的選擇。要利用各種形式，採取切實措施向社會、學校、學生及家長廣泛宣傳春季招生的政策、意義和必要性，認真做好家長和學生的思想工作。學校要積極配合和支援春季招生，不得以任何理由阻止春季招生或限制學生填報志願，錄取到任何一所職業學校就讀的學生都算生源地完成的任務數。
2、中等職業學校在宣傳時，不得以任何形式詆譭其他學校，對虛假不實、誤導學生和家長的招生宣傳，一經發現要立即予以批評糾正，對拒不改正的學校停止其春季招生資格。
3、禁止不正當招生行為。對有償招生的職業學校和有償輸送學生的普通中學，一經查實，對當事人要嚴肅處理。春季生在到職校入學報名之前，原就讀學校不得以任何理由不讓學生上課，不讓學生參加期末考試或提前離校。職業學校不能提前接收學生到校就讀。
4、要加強對中等職業學校春季招生工作的領導。學校制定招生計劃，明確工作目標，認真抓好落實。
四、工作安排
1、由龍校長參加縣招生工作會議，瞭解武功山職業中專春季招生精神。
2、成立領導小組。
3、召開春季招生工作會議，商議工作措施。
4、請武功山職業中專領導或教師來校宣傳。
5、帶領學生赴武功山職業中專實地參觀。
6、班主任做好家長工作。
7、學校派出專人護送學生去職專學習。
招生計劃 篇29月
1、開展20xx屆畢業生生源資料統計、申報和畢業生資格審查；
2、開展就業工作人員業務理論培訓；
10月
1、開展黑龍江省內實習醫院畢業生就業指導、省內用人單位走訪工作（19—23日）；
2、印刷、郵寄《就業宣傳冊》，向省內、外用人單位開展20xx屆畢業生專業、生源資訊宣傳；
3、編印、發放《就業指導手冊》、《畢業生就業協議書》、《就業推薦表》；
11月
1、對20xx屆畢業生開始就業推薦；
2、分組開展省外用人單位走訪及畢業生需求調查活動（2—13日）；
3、開始，組織畢業生參加全國及各省市畢業生供需見面會、洽談會、招聘會，積極收集、釋出招聘會資訊；
12月
1、籌備、召開冬季畢業生供需洽談會（12月5日）；
2、開展院系就業工作評估（14—17日）；
1月
1、開展評估總結及學院評估材料整理；
3月
1、分組開展省外用人單位走訪及畢業生需求調查活動（xx—26日）
4月
1、分組開展省內實習醫院畢業生就業指導、省內用人單位走訪活動；
2、籌備、召開春季畢業生供需洽談會（4月27日）；
5月
1、參加省教育廳舉辦的全省畢業生就業工作會議，根據會議精神擬定我院《畢業生就業工作意見》，並及時對畢業生進行貫徹、傳達；
6月
1、上報、稽核就業計劃，辦理畢業生派遣手續；
2、會同組織部、學生處、團委，開展選調生、大學生志願服務貧困縣、西部計劃、村村大學生計劃等國家就業專案落實工作；
7月
1、派遣畢業生，轉寄畢業生檔案；
8月
1、辦理畢業生改派，做好年度就業工作的總結和收尾工作；
11月—6月
1、開展畢業生就業指導、服務、諮詢工作，開展畢業生《就業協議書》簽章、稽核工作，根據省教育廳日程，編制《就業計劃》，及時上報；
招生計劃 篇33月10日，學校成立招辦，職能為學籍管理、完善學生髮展報告、招生考試（大學聯考、會考、會考、小升中考試、學校各年級重大考試，以及上級有關部門組織的考試等），上述三大方面工作都已經完成，實事求是地講，效果不甚理想，現總結
學籍管理方面：學校從高三開始，再到高二、高一，按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復學生、休學生、轉來生、轉出生、借讀生等學生型別統計登記，下步完善電子檔案及文字檔案，並且隨時統計修改，力求做到準確。
完善學生髮展報告方面：從今年高三年級學生髮展報告及學校前畢業生檔案分析，學生髮展報告關係到每個學生的一生學習、工作等，客觀、公正地填寫學生髮展報告是學校每個教職員工的職責，尤其是班主任老師。存在的問題有：
（一）有些班主任、老師重視不夠，矯造資料，學生評語重複，有的不客觀；
（二）完善學生髮展報告工作不是在平常，按照每學期、每學年，以至到學生畢業，而是大學聯考前突擊完成，難免出現虛假、不真實、不客觀的數字、文字；
（三）學生髮展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現象；
（四）學生髮展報告書印刷及紙質不精緻，或影響學生的一生。
招生考試方面：這項工作任務繁瑣，可以說事無鉅細，大學聯考、會考、會考、小升中考試、學校各年級重大考試，以及上級有關部門組織的考試等，考試人員的安排、協調，考場設定，考務物品準備，電子監控，時間訊號調整，考試培訓會場安排準備等等。存在的問題有：（一）思想意識應該強化，招辦本身在有的環節沒有繃緊思想意識之弦，導致有的考試組織效果不理想；（二）監考人員、考務人員的安排中，一小部分教師在考試工作中負責得程度沒有達到學校的規定要求；（三）考試人員的安排，考場設定，考務物品準備，電子監控，時間訊號調整，考試培訓會場安排準備等方面，需要更加完善；（四）由於缺少經驗，導致有些考試（如小升中考試）秩序不理想，不應讓學生家長進入校園，應該安排專門的老師做導引進行疏導。
新學期工作計劃
一、按照上級檔案精神和學校要求，繼續做好學籍管理、完善學生髮展報告、招生考試工作。
二、加強思想意識，細化工作到每一個環節。
三、積極做好各方面的協調工作，力求做到事事有人做，事事做到位。
四、完善學生髮展報告貫穿於平常，每學期、每學年，客觀、真實完成。
五、學生學籍管理要做到底數清、隨時完善。開學2至3周完成。
六、完成高一新生建籍。XX年11月初。
七、組織高三大學聯考報名工作。XX年11月上旬。
八、組織高二會考。XX年12月底。
招生計劃 篇4一、招生計劃背景概述：
xx學院是一所具有60餘年建校歷史的學校，是東北地區唯一的一所高等美術專業學校。學院坐落在瀋陽南湖高新科技開發區，與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成瀋陽外向型發展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院，負責普通高等教育外的成人高等教育，培養適應社會發展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷，學生畢業，頒發由國家教育部統一印製的畢業證書，符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍，並與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐，學院形成了具有成教特點的教材體系，為國內美術教育的先聲。
二、招生生源背景分析概述：
對往屆入校學生進行調查研究，結果顯示：
1、求學動機表現：77.4%的新生是出於自我意願，其他新生出自家人意願。學生學習主要為掌握技能、解決就業和繼續深造，總體上“掌握技能”佔較大比例60.9%；家人在“解決就業”的問題上表現較多的關注比例78.5％；繼續深造佔48%根據動機由來的不同，需求比例又有所不同；
2、招生目標群：招生當以應往屆初、高中畢業生（大、中專）及在職人員宣傳為主。
3、生源瞭解學校的現狀：
學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高，但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮，而且學生及學生家長對我校的認識還不夠，比如畢業證是否被國家承認，學生能否學到想學的知識等。
學生生源趨於低齡化發展，食宿問題也是學生及家長關注之一。現在怎樣實施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地，給他們一個瞭解的機會和理由。
三、分析市場困難挖掘機會點：
（一）市場困難分析
1、行業內競爭激烈，僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城瀋陽，市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校，業內競爭非常激烈，尤其表現在生源的競爭上。同時，魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流，致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。
2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業內部競爭激烈，以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業攪成一鍋粥，其長期內耗代價不菲，個別弱國小校甚至不擇手段，以損害行業利益的不正當競爭手段搶生源，迴避並轉嫁責任。走出圈內，避免內耗，尋找突破點，以優勢樹立行業領導地位是魯美成教院的必然選擇。
3、年度招生宣傳，如火如荼。如何提高招生命中率，已成為學校的一大困惑。
（二）市場機會點分析：
1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發現，xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發力的市場運作，藉助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。
2、各個學校的終端推廣環節薄弱，利於魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設定的招生辦事處過於散落，招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。
另外，時下正是家長考慮待業子女求學介面，也是其習慣此時重大決策的關口，很容易受到外界宣傳的影響，待業畢業生也多會選擇此時考慮未來的成長問題，我們要做的就是抓住這個時機，引爆需求。
四、招生策劃建議案：
（一）招生策劃目的
通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學校風采，突破困難地區的生源招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業領導地位，維護行業利益持續增長。
（二）策略主題導向
重點地區，刺激就讀需求，實施終端攔截，擴大生源招生，塑造學校品牌。
（三）招生試點地區
以自身所在的瀋陽地區為今年招生突破點（根據魯美成教學院在遼寧各個地區的招生策略難，考慮瀋陽地區的戰略地位比較特殊，故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點範圍，甚至在全省內進行推廣）
（四）目標群體
瀋陽市應往屆初、高中畢業生（大、中專）及在職人員。
（五）招生活動推廣時間
20xx/8/29～20xx/8/30（長跑活動）
（六） 籌備內容：
·徵集學生優秀作品。由學校組織向在校學生徵集優秀學生作品，包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品，彙集成冊，然後加工、裝幀、制裱，製作成展牌。
·優秀和獲獎作品（25－40件）：攝影、書法、繪畫、電腦製作作品（為主）等；
·組織參與人員：學校負責人（5人），在校學生（100人），宣傳人員（10人）；沿途發放招生簡章，學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料，突出學校的辦學實力和學校品牌效應，宣傳材料的製作必須精美
五、招生活動推廣主題和主要內容
·推廣主題
“魯美成教院——成功之行長跑活動”，提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念，並將該理念貫穿整個活動當中。
·活動創新
此次活動不同於一般的招生宣傳，創新之處在於展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注，樹立魯美成教院的知名度和親和力，讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接，以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。
·主要內容
第一階段為“預熱”,學生在各個重點社群設立諮詢點進行宣傳，形式以活動展板（宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容）為主，發放dm及宣傳品，現場解答學生及家長的疑問，讓魯美成教院走近千家萬戶，為魯美成教院的招生播種希望，並將後期重點活動有效地托起；
第二階段為“高潮”，通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動，用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意，最大限度地刺激目標消費者的消費需求，引爆流行；
第三階段為“收穫”，長跑活動結束後，立刻（當日或次日）開展“魯美成教院——成功之行”，將有就讀意願的生源（學生和家長）帶入校園，進行生源的最終過濾，同時也意味著學生將走近魯美成教院，體味魯美成教院的成功，渴求成功於魯美成教院，亦是一個成功招生時期。
活動的展出不但可以樹立魯美成教院在瀋陽地區的良好品牌形象，而且有效地推動招生活動開展和延伸，必定生源廣進，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功，下次招生活動就可以將成功經驗快速複製。
六、前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行
制定策略，規劃流程，掌控時間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。
（二） 籌備內容：
1、徵集學生優秀作品。由學校組織向在校學生徵集優秀學生作品，包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品，彙集成冊，然後加工、裝幀、制裱，製作成展牌。
·優秀和獲獎作品（25－40件）：攝影、書法、繪畫、電腦製作作品（為主）等；
·組織參與人員（4人）：學校負責人（2個），在校學生（2－4人），宣傳人員（2人）；
·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的製作，突出學校的辦學實力和學校品牌效應，宣傳材料的製作必須精美。
2、dm宣傳品的籌備。根據學校招生的實際情況，籌備學校招生的dm。
·dm設計：設計簡單的學校招生的宣傳單頁，內容包括魯美成教院招生活動安排，學校介紹，（同時刊印長跑活動的時間和地點）
3、組建諮詢團。根據活動需要，諮詢團至少包括三方人員：
·校方代表（1人）。宣傳學校，宣傳活動，解惑釋疑；
·學生及家長代表（3人）。現身說法，實事求是，聲情並茂，誠信有加。
4、魯美成教院——成功之行。學校通過瀋陽市各招生辦事處或活動現場收集意願到魯美成教院就讀的學生（以及其家長），通過報媒宣傳相關活動事宜。
·解說人員（2名），終端介紹學校，參觀學校的優雅的藝術氛圍，先進教學裝置，良好的教學環境，爭取現場說服學生及其家長。
5、活動流程的制定。通過前期調研，制定活動開展地點和流程路線（由舊校址至新校址）。
6、引起媒體關注，讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。
七、效果預測
1、魯美成教院得到空前強勢的傳播，迅速展示學校的辦學實力和規模，極大提升品牌的美譽度和信譽度，有效得力地發揮了品牌區域終端的張力，形成魯美成教院絕對的區域領導品牌，捨我其誰的良好社會形象。
2、培育市場，生源廣進，穩固魯美成教院生源的後備江山。
瀋陽市是遼寧省內重要城市，其招生推廣的成功經驗可以快速複製，重點突破幾個重要城市，即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢，有利於魯美成教院樹立行業老大地位，帶動整個藝術學院的快速發展。
系列活動之後的邊際效應巨大，引起各個媒體關注，樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象，固化消費者對學校的新認識新觀念，並形成良好的口碑宣傳，定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時，區域品牌形象的絕對確立，可以形成良好的輿論傳播參照，引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。
總結：
這次課程的學習，深知自己在邏輯思維上匱乏，表達方面的欠缺。讓我瞭解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目，不僅要有理論基礎，還要有社會實踐能力，讓我學會了從全域性出發，更細緻更全面的處理問題。
招生計劃 篇5填報志願都是在會考前進行的，因此很多學生對自己的定位還是不準確，專家建議，考前填志願應參照模擬考試的全區排名。
瀋陽市第五十六中學副校長郭軍指出，學生在填報志願時，先要充分認識自己的學習情況，還要充分考慮會考中可能會出現的誤差。依據往年招生提檔的經驗，學生可以通過對自己成績的評估來填報志願。他指出，學生對自己成績的評估要以學生模擬考試的排名為準，這裡的排名是學校所在區的排名。
郭軍舉例，如果鐵西區的一名考生一模考試及前段時間的模擬考試，在學校年級排名為100名，在學校所在的鐵西區的排名為200名。如果這期間考生的狀態很好，自我預測經過考前衝刺和考試注意減少失誤，總分可增加20~40分。那麼學生可以根據這個成績來選擇重點中學公費欄裡的志願來填報。
虹橋中學九年級年級學年組長李豔霞表示，合理的學習目標將有助於學生在衝刺階段成績的提升，家長可以結合學生一、二模考試的成績及在各區的綜合排名來有針對性地幫助學生樹立最後的衝刺目標。
根據往年的招生計劃為標準，以20xx年為例，瀋陽市第二中學的招生計劃為720人，育才高中的招生計劃50人，遼寧省實驗中學的招生計劃為630人，那麼學生可以在填報志願的第二欄裡填報這三所學校中的其中一所。
填報志願前關注學校招生變化
填報志願前一定要了解自己所要報考的學校的招生情況，這是很重要的一個環節。瀋陽第八十三中學校長張德波指出，每年學校的招生計劃都會有所變化，隨著近年來參加會考的生源數量有所下降，各個學校的招生人數也有相應的減少，但實際上相對參加會考的總人數來說，八十三中學還是處於一種同比“擴招”的狀態，因此，學生在報考前一定要先了解這所學校近幾年招生情況。同時也要了解學校指標到校的情況，錄取線是否有在此校公費錄取線下的情況。
另外，瀋陽市第一中學高階教師高虹說，考生也可以通過相關資料來了解這所高中每年的升學情況，檢視招生校的性質、質量、校風、管理狀態、師資隊伍、辦學特點等。
拉開梯度充分利用每個志願
考生填報志願時應考慮哪些因素，才能防止高分落榜？這是眾多家長關心的話題。
“填報統招公費生志願和擇校生志願時，選擇學校要有梯度，即所填學校分數線應有一定分差，否則，相當於浪費一個志願。”郭軍說。
另外，郭軍指出，考生要堅持會考錄取的“分分清”原則。舉例來說，如果A考生在統招公費志願欄第二欄填報某所學校，B考生在統招公費志願欄第一欄填報該所學校，A考生比B考生分數高，該學校優先錄取A考生。換言之，無論考生填報第幾志願，只要高於該校錄取分數線，且未被前面志願學校錄取，該校就會錄取該考生。
最後，會考的錄取都是以分數優先原則。同分的處理原則是：總分同，比數學語文英語的總分；再相同，比數學、語文的單科成績。因此如果考生成績相同，志願順序相同，那麼就會按照考生數學、語文、外語三科總成績擇優錄取，三科總成績相同，依次按照數學、語文單科成績排序從高分到低分錄取。
李豔霞指出，在報考時，一般建議學生在現有水平基礎上往高報一點，給自己超長髮揮留出機會，同時注意有一個保底的學校。
瀋陽市126中學九年級班主任卞海蓉最後提醒考生們,如果考生學習非常頂尖，那麼學生可以在報考公費學校欄上填寫志願。
招生計劃 篇6教育部等六部門釋出《關於醫教協同深化臨床醫學人才培養改革的意見》。即日起，國家將加大對兒科、精神科等急需緊缺人才培養力度。同時，七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示，將考慮增加臨床醫學兒科方向的招生計劃，而八年制讀碩期間還能進行規範化培訓，也將刺激學生的讀研熱情。現代快報 金鳳
南醫大：考慮增加兒科專業招生量
教育部要求，在有條件的地區和高校，探索舉辦臨床醫學（兒科方向）、臨床醫學（精神醫學方向）等專業，加強兒科、精神科等急需緊缺人才培養力度。
現代快報檢索發現，南醫大在20xx年曾招收臨床醫學（兒科醫學）本碩連讀七年制學生60人，20xx年在此基礎上新增臨床醫學（兒科醫學）的本科招生56人。
該校教務處副處長喻榮彬表示，近年來，國內招收兒科專業的高校不多，所以兒科醫生一直緊缺，而兒科醫生壓力大，但薪酬待遇與其他科室相比並不高，所以專業缺乏吸引力。新規出臺後，學校會考慮增加兒科專業的招生量。
相比兒科，臨床醫學（精神醫學）的現狀更慘淡，“社會對精神病學有偏見，國家對精神科的投入也不高，所以精神科的醫生收入也不高，缺乏吸引力。”喻榮彬說，南醫大也曾招收過精神醫學方向的本科生，但最近兩年已經沒有了。
八年制碩士畢業可多拿兩種證書
目前，國內高校的醫學生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規，20xx年起，所有新招收的臨床醫學的專碩，同時也是參加住院醫師規範化培訓（以下簡稱“規培”）的住院醫師。
喻榮彬表示，“以往的研究生教育重視理論，臨床技能提高不大，新政將促進學生將專業學習和規培結合，特別是對於專業學位的研究生來說，臨床技能更重要，以後除了上課，要有更多時間在醫院輪轉了。”
喻榮彬說，以往，七年制碩士研究生畢業後才能考取執業醫師資格證書，還不能“規培”，改為八年制意味著，碩士畢業後，將有4個證書在手，分別為《執業醫師資格證》《住院醫師規範化培訓合格證書》《碩士研究生畢業證》和《碩士學位證》。
雖然學制增加了一年，但在讀期間可以完成規範化培訓，還能多拿兩個證書，學生的報考熱情應該會更高，“反正本科畢業也要有三年的輪轉，這三年如果還能讀研，對將來的發展會更好。”
上午，夫子廟國小一年級371名孩子在入學第100天的日子裡，戴上了鮮豔的紅領巾，在家長們的見證下，莊嚴地舉起右手，完成了他們人生的第一次鄭重宣誓!
剛剛佩戴上紅領巾的孩子們，稚氣的臉龐流露出莊重而自豪的神情，而親歷孩子們的入隊儀式，則讓家長們的內心無比激動而欣慰。
南京市20xx年直屬學校和四城區中國小計劃招聘730名新教師，比去年增加261人，創下近10年來招聘教師人數新紀錄。為什麼明年要新增大批新教師？採訪了南京中國小一線校長和老師，據大家分析，主要有三大原因。
入學孩子增多學校擴班老師不夠用
“我們學校今年的一年級新生就特別多，金豬寶寶、奧運寶寶入學，從有關方面給我們的資料看，接下來幾年都是入學高峰，孩子多了，老師肯定會吃緊。”一位國小校長向分析，南京市20xx年新招聘教師明顯增加，估計很大一部分原因是為即將到來的人口出生高峰和入學高峰儲備師資。“我看過計生委的一個數據，20xx年-20xx年南京市各年度的嬰兒出生人數大約是：5.7萬、5.9萬、6.6萬、7.2萬，20xx年-20xx年全市嬰兒出生人數仍持續上升，從去年起，我們就感受到了一年級新生的入學壓力，今年更加明顯。”河西一所國小校長告訴，學校剛開辦的時候一年級是4個班，現在一年級已經擴到了8個班。“擴出來的班級每門學科都要有老師，所以生源壓力帶來的直接影響是師資壓力。”
雙獨二孩變多幼兒園壓力已現
發現，此次新教師招聘中，學前教育專業比去年多了45人的名額。“今年江蘇的單獨二孩政策放開，緊接著到來的就是幼兒園入園高峰。”一所幼兒園的園長告訴，事實上這些年，隨著雙獨家庭生二胎變多，人口出生高峰，幼兒園入園壓力已經顯現。南京市教育部門有關負責人告訴，校舍等硬體設施的配備在各級政府的部署下可在規劃期內完成，但教師的選聘和培訓很難在短期內完成，因此教育部門需要針對人口出生率的波動，及時調整教育資源的供給和質量，儲備師資。瞭解到，南京現在各個區都在新建學校，為學齡兒童在家門口上學提前做好規劃，而這些新建的學校也都需要師資補充。
體育課時增加不少學校缺專業老師
“看到新教師招聘中增加了不少體育老師的編制，很開心，現在學校的體育老師確實不夠用。”南京遊府西街國小校長萬代紅告訴，學校一共有9名體育老師，每人每週滿滿的16節課時，還不包括上下午的體育大課間。“我們的孩子一週四節體育課，還有柔道、游泳等特色體育專案，僅靠學校師資根本不夠用。”瞭解到，類似遊小，南京不少學校都覺得體育老師太少了，紛紛採取外聘專業體育專案老師作為補充的方法。“外聘的老師某個體育專案專業性很強，但是不一定掌握課堂教學的方法，沒有和孩子打交道的技巧，這些我們還需要再培訓。”瞭解到，20xx年南京中國小共招79名體育老師，比去年增加58個名額，很多學校都期待能有新教師進入自己學校。“一些學科老師編制的長期吃緊估計也是此次招聘增加人數的原因之一。”劉穎
招生計劃 篇720xx年遼寧省普通高校招生錄取普通類本科提前批實行“徵集志願”補充錄取。現就公佈第一階段錄取結束後的剩餘計劃和 “徵集志願”填報有關問題說明如下：
一、“徵集志願”計劃中，各院校(專業)的報考資格、語種、學制、學費和其它相關要求，請查閱各高校招生章程、《遼寧招生考試》雜誌和我省有關招生規定。
二、“徵集志願”實行網上填報，“徵集志願”設一個有序的院校志願和批次服從志願，院校志願中設4個專業志願和專業服從志願。符合條件、不受志願兼報限制且未被錄取的考生，可按公佈的`相應批次剩餘招生計劃及相關填報要求填報“徵集志願”。補充錄取按考生填報的“徵集志願”執行，相應批次原報志願無效。錄取原則及相關政策規定不變。
三、本科提前批“徵集志願”填報時間為：7月16日8：00-12：00。“徵集志願”網上填報系統將在徵集志願規定截止時間準時關閉，考生要嚴格按照網上填報志願流程，在規定時間內上網填報志願。未在規定時間內填報本科提前批“徵集志願”視為自願放棄本科提前批“徵集志願”補充錄取。
四、網上填報“徵集志願”的基本步驟和注意事項
1.考生須使用IE7、IE8、IE9、IE10或IE11瀏覽器登入網上填報志願系統(網址為：)。
2.閱讀考生須知、必讀及網報操作手冊等材料。
3.輸入考生號、密碼、驗證碼，進入“徵集志願”填報系統(使用者名稱、密碼與原大學聯考志願網報時相同)。
4.點按各批次右側的“填報”按鈕選擇填報“徵集志願”的院校及專業志願(填入院校、專業的代號)。
5.看到系統提示“志願儲存成功”後，方可確認填報成功。確認填報是否成功，考生可選擇“總覽志願”功能進行確認。
6.檢視、修改“徵集志願”資訊。
7.最終確認儲存本人志願資訊(最終確認儲存後將不可再修改志願資訊)。
五、密碼管理注意事項
1.考生須妥善設定和保管個人密碼，以免因密碼外洩導致志願資訊被非法篡改。在公共場所網報時，要注意密碼和個人資訊保護，以免洩露。因保管不善和使用不當產生的一切後果考生自負。
2.考生忘記了密碼，須持准考證、身份證等身份證件到縣(市、區)招考辦辦理重置密碼。辦理結束後，考生須當場確認重置密碼是否成功並設定新密碼。
六、特別提醒
1.考生可通過網上填報志願系統或“遼寧招生考試之窗”網站查詢徵集志願計劃情況。
2.考生應儘早確定志願和完成網上填報志願操作，避免因偶遇當地突發停電、網路故障等不可預知情況，影響順利提交志願，給自己造成無法按時提交網上填報志願的嚴重後果。
3.考生應認真填寫每個志願編號或選項，填寫後仔細檢查。在網上填報志願時間截止前，考生可以隨時登入系統，修改自己的志願資訊。
4.考生每次登入系統填報完畢後，一定要選擇儲存並安全退出。考生“最終確認儲存”後或網上填報時間截止後，考生在網上儲存的志願內容視為最終志願，將不能再進行改動，考生須提前做好志願最終確認儲存。
5. 批次服從志願為必選項，考生必須選擇“服從”或者“不服從”中的一項。批次服從志願如選擇“服從”，視為考生願意被錄取到該批次的所有高校以及高校的任何專業，其中包括偏遠高校、高收費專業等等。批次服從志願如選擇“不服從”，視為不願意被錄取到該批次本人所填志願以外的高校。提醒考生全面考慮、慎重填報批次服從志願。
6.“徵集志願”必須由考生本人確認、填報，凡因他人代填、代報等產生的一切後果均由考生本人承擔。
7.網上填報志願過程中遇到問題時，請考生及時與縣(市、區)招考辦聯絡。
招生計劃 篇8近日，各批次考生網上填報志願陸續進行，一些院校依據生源情況，在填報志願進行時調整了招生計劃。7月23日晚，記者從自治區教育招生考試中心瞭解到，20xx年內蒙古自治區普通高校招生本科二批C第一次網上填報志願時間還未到，內蒙古工業大學等3所院校已經調整招生計劃。
內蒙古工業大學普通理科有物流管理等5個專業調整了招生計劃，其中：物流管理專業原定招生50人，調整為40人；能源與動力工程專業原定招生160人，調整為150人；工商管理專業原定招生25人，調整為20人；市場營銷專業原定招生25人，調整為20人；電氣工程及其自動化專業原定無招生計劃，調整為40人。
另外，在本批次中招生的商丘學院，將在內蒙古增加10個招生計劃，具體為普通文科的會計學專業增加4個、人力資源管理專業增加3個，普通理科的土木工程專業增加3個；西安思源學院增加10個招生計劃，涉及專業包括漢語言文學、財務管理等7個專業。
福建省將啟動一般本科院校提升計劃，組織8所重點建設高校對口支援13所一般本科院校。
據瞭解，福建師大將對口支援泉州師範學院、福建警察學院、福州外語外貿學院;福州大學將對口支援閩江學院和福建江夏學院;廈門大學將對口支援廈門理工學院和龍巖學院、仰恩大學;華僑大學和福建醫科大學將對口支援莆田學院;集美大學將對口支援三明學院;福建農林大學將對口支援武夷學院和寧德師範學院;漳州師院將對口支援閩南理工學院。
據悉，至20xx年，福建省將通過為一般本科院校教師和管理人員提供進修和工作鍛鍊機會，為每所受援學校培訓30-50名骨幹教師和一批教學管理幹部; 通過聯合開展學科專業建設，聯合申報重大教學、科研課題，聯合培養碩士研究生，支援受援學校建設好一批實驗教學平臺和工程研究中心;通過聘請重點建設高校教師擔任兼職教師和聘請一批具備條件的學科專業帶頭人擔任研究生指導教師等措施，不斷提高教學研究和社會服務水平。
7月24日晚8時50分，MU2407航班順利降落在太原機場，太原35名親歷韓亞航空事故的師生平安到家，一起落地的還有家長和更多關心他們的人的心。太原市教育局負責人介紹，當天回來的師生共35人，還有1人留在美國複查，預計30日回到太原。
據介紹，當日師生們坐飛機先從美國回到上海，然後轉乘MU2407航班回太原。
當晚8時50分，工作人員告訴家長飛機已經降落，孩子們馬上就要出來了。家長們都走到了通道口，焦急地等待著。“出來了!出來了!”第一個走出來的是一個女孩，她流著淚衝進了爸爸的懷抱，這位父親的淚水一直在眼圈裡打轉，嘴裡不停地說：“沒事了，回來就好了。”走出來的學生有的身上還能看到事故後的“痕跡”：一位女生腳崴了，走路還是一瘸一拐，還有兩位男生脖子上套著固定架。最後出來的太原外國語學校的學生小李，她坐著輪椅，一位同學推著她出了機場。
太原市教育局以及學校負責人也來接歸來的師生。太原市教育局負責人慰問了家長和學生，並簡單介紹了一些情況，表示留美複查的人員只是輕傷，很快就會回到太原。
招生計劃 篇9我院屬普通高等院校，二類本科層次，全日制在校學習。我院為在京提前錄取院校，北京市考生報考我院的志願全部填寫在提前錄取批次。外省市考生填報我院志願按本省市有關規定填寫。20xx年首都體育學院計劃招收七個專業、620名考生。其中包括參加全國統一考試的五個專業和單考單招的兩個專業。
一． 參加全國統一考試的招生專業：
新聞學專業（體育新聞方向）、公共事業管理專業（體育管理方向）、運動人體科學專業（體育保健康復方向）都不需要體育考試，招收物件為達到二類本科錄取分數線的考生，文理兼收，擇優錄取第一志願考生。在第一志願考生不能完成錄取計劃的情況下，擇優錄取第二志願考生。報考體育教育專業、社會體育專業的考生，在考生所在區縣高招辦辦理報名手續，體檢標準須符合“20xx年北京市體育類考生體檢指導意見”的規定，並參加4月16日、17日北京市高招辦組織的體育考試和6月7日、8日全國統一文化考試，達到北京市高招辦劃定的文化、體育錄取控制分數線的考生需參加6月30日在我院組織的體檢、面試（由市、區高招辦下發面試通知）。按照體育、文化綜合評定原則擇優錄取，文理兼收，一般只錄取第一志願的考生。
二． 提前單考單招的專業：
報名條件須具有高中畢業或相當於高中畢業的同等學歷，具備二級運動員或二級武士以上資格。報名、考試地點均在首都體育學院。報名截止時間為4月1日。5月11至13日體育考試，5月14日、15日文化考試，考試科目為：數學、語文、政治、英語。將考試成績及相關資料錄入“單招考試資料庫”，執行彙總出考生文體綜合分，根據各專項錄取計劃、考生文體綜合分排列順序、文化分數控制線確定新生錄取名單，報送生源所在省、市、自治區高招辦核准，報國家體育總局科教司備案。
三．我院只開設英語教學。
四．我院學費標準為4200元／年，體育教育專業不收學費。住宿費每學年750-1200元。 在校生根據學習成績和個人綜合測評，按照一定比例可以享受優秀學生獎學金；學校根據實際情況適當安排學生勤工助學。
20xx年招生計劃
統 招
新聞學專業－－－－－－－－－－－50名
公共事業管理專業－－－－－－－－50名
運動人體科學專業－－－－－－－－50名
社會體育專業－－－－－－－－－－80名（須體育考試、面試）
體育教育專業－－－－－－－－－－100名（須體育考試、面試）
單 招
運動訓練專業－－－－－－－－－－240名
民族傳統體育專業－－－－－－－－50名
我院20xx年招生計劃共計－－－－－620名（含外埠計劃）。
以上計劃待審批，上級主管部門審批後及時向社會公佈。具體招生計劃以《北京市考試報》公佈為準。
招生計劃 篇10為發展高中階段教育，使普通高中和中等職業學校均衡發展，加強高中階段學籍管理，提高高中階段教育教學質量，根據我師20xx年會考人數以及各高中辦學條件，確定師市20xx年普通高中招生方案如下：
一、普通高中招生計劃
五家渠高階中學800人(含特長生、計劃外生、哈薩克語言考生)，五家渠二中300人(含特長生、計劃外生)，芳草湖總場中學400人(含特長生、計劃外生)，新湖一中300人(含特長生、計劃外生)，奇台總場中學200人(含特長生、計劃外生、紅旗農場高中班)，普通高中計劃招生計20xx人。
二、普通高中招生分數線
1、五家渠高階中學：漢語言考生統招分數線為680分(特長生適當降低分數，審驗有關證書)，哈語言考生根據分數依次錄取。
根據自治區、兵團《國中學業畢業考試實施方案》的精神和有關推進義務教育均衡發展的規定，為了體現教育公平性原則，進一步促進薄弱國中的發展，逐步縮國小校之間的辦學差距，又要注意保護辦學較好國中學校的積極性，促使九年義務教育學校均衡發展， 根據20xx年各學校生源情況及成績，五家渠高階中學招收102團、103團、共青團農場學生在統招分數線的基礎上降低10分(670分)，招收101團、105團(含111社群)、106團、軍戶農場、六運湖農場、土墩子農場、大黃山社群學校的學生在統招分數線的基礎上降低20分(660分)。
2、五家渠二中：擬定分數線600分，按照下達的招生指標從高分到低分依次錄取。
3、芳草湖總場中學、新湖一中、奇台總場中學按照下達的招生指標從高分到低分依次錄取。
三、其他事宜
(一)按照師市教傳〔20xx〕61號檔案精神，以下特殊情況經師市教育局稽核後，可適當降低分數線，予以錄取。
1.烈士子女、少數民族民考漢學生。
2.獲自治區、兵團以上級別的三好學生、優秀學生幹部榮譽稱號的考生。
3.獲教育局、團委、綜治等部門師級及以上級別道德模範、見義勇為稱號的考生。
4.由教育局組織的師及師以上級別的科技、書畫、文藝演出比賽獲個人前三名的考生。
5.獲兵團運動會前六名，師運動會前三名的考生(參加團體賽，為上場主力隊員)。
6.有國家認可的運動員等級證書和藝術類等級證書。
以上考生須有單位申請報告及證書原件、影印件並予以公示。
(二)普通高中錄取完畢後，請各單位將錄取名單報師市教育局稽核，否則不予註冊學籍。未被普通高中錄取的學生，各單位要積極宣傳動員學生進入五家渠職業技術學校學習。
