一、看拼音寫詞語。7分
cíxiáng yíhuò chíyán bōtāoxiōngyǒngdǐyù chángshìshāngyì
( )( )( )( )( )( )( )
pānshānyuèlǐng gòusī zàoxíng jùngōng
( )( )獨特，( )優美的新教學樓終於( )了，校友們
xìngzhìbóbó 1óngzhòng diǎnlǐ
( )地從四面八方趕來參加( )的落成( )。
二、加粗的字應該怎樣讀?4分
勉強(qiángqiǎng)召集(zhāozhào) 興奮不已(xīngxìng)暖和(héhuo)
入場券(juànquàn)削鉛筆(xiāoxuē)友好相處(chùchǔ) 大模大樣(mómú)
三、先比一比，再把各組兩個詞語寫下來。4分
四、先把下列成語補充完整，再選擇恰當的填在句中的括號裡。5分
同心( )力 日( )月累 興高( )烈 完( )歸趙
神機( )算 畫蛇( )足 ( )假虎威 安然無( )
1.為了讓天更藍，地更綠，水更清，我們要( )保護地球——人類的家園。
2.涓(juān)涓細流匯成大海。只有( )，知識才能不斷豐富起來。
五、判斷下列句子是否正確，正確的在( )中打“√”，錯誤的修改。7分
1.隨地丟紙屑是一種很不好的壞習慣。( )
2.全國人民都盼望北京申奧成功。( )
3.6月24日是我們國小階段的最後一次考試。( )
4.我校人人蔘加了“東西部紅領巾手拉手，百萬圖書傳真情。”( )
六、選擇恰當的詞語填在括號裡，再用加粗的詞語造句。3分
既……又…… 即使……也…… 因為……所以…… 所以……是因為……
如果……就……
1.我們的國家( )能日益強大，( )有中國共產黨的正確領導。
2.( )在日常學習和生活中普及了電腦，人們( )不能丟棄用筆書寫。
3.我的新居( )寬敞( )明亮。
4.( )你不注意用眼衛生，( )視力下降了。
造句：______________________________________________________________________
七、按要求完成下列練習。7分
1.默寫古詩《示兒》，並用自己的話填空。
________________ ________________
________________ ________________
從這首詩中，我們懂得了詩人一生的遺憾是________________________________，他對孩子的囑咐是________________________________________________________。
2.《聞官軍收河南河北》是唐朝詩人杜甫寫的一首詩，他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨步尋花》、《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)等詩篇，請你從中選擇一首寫下來：
___________________________________________________________________________
八、閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨後哪些景物。請用打比方或把事物當作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。4分
雨過天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖裡游來游去，小青蛙跳上岸“呱呱”地叫著……一切都充滿了生機。
雨過天晴。________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
九、認真閱讀短文，完成指定練習。19分
(一)
廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態。有的含羞待放，碧練的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(zhàn)放，幾隻小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去，那裡面橢圓形的花蕊(ruǐ)約有一寸長。盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diāo)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕(yùn)育著新生命的種子。
1.這段話是圍繞哪句話寫的?請找出來摘抄在下面。1分
__________________________________________________________________________
2.這段話寫了四種不同形態的廣玉蘭花，有的________________，有的______________
__，有的________________，有的________________。2分
3.從文中找出合適的詞語，填在下面的括號裡。1分
( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的種子 請求( )
(二)
保羅在聖誕節前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的聖誕禮物。聖誕節前夜，他從辦公室裡出來，看見了個小男孩正在看他的新車。小男孩問道：“先生，這是你的車嗎?”
保羅點點頭說：“我哥哥送給我的聖誕禮物。”
小男孩吃驚得瞪大了眼睛：“你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪，我希望……”
保羅當然知道他希望什麼，他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是，那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝。
“我希望我將來也能像你哥哥那樣。”
保羅吃驚地看著這個小男孩，不由自主地問了一句“你願意坐我的'車兜一圈嗎?”
“當然，我非常願意。”
車開了一段路，小男孩轉過身來，眼裡閃著亮光，說道：“先生，你能把車開到我家門口嗎?”
保羅笑了，這回他知道這個小男孩想幹什麼了，這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下，他是坐新轎車回家的。但是，這回保羅又錯了。
小男孩請求他：“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎?”
車停後，小男孩順著臺階跑進了屋。不一會兒，他揹著腳有殘疾的小弟弟返回來了。他把小弟弟放在最下面的臺階上 然後指著車對他說 弟弟 看那新車 是不是跟我剛才告訴你的一樣 這是他哥哥送給他的聖誕禮物 你等著 有一天我也會送你一輛新車 到那時候 你就可以坐在車裡 親眼看一看聖誕節櫥窗裡那些好東西了
保羅下了車，把小弟弟抱進了車裡。那位小男孩也坐了進去。他們三個人一起度過了一個難忘的夜晚。
從那天起，保羅真正懂得了給(jǐ)予(yú)是快樂的。
1.將文章第11小節中的標點符號補充完整。3分
2.想想下列詞語在文章中的意思，給它們各寫一個近義詞。2分
驚訝( )
不由自主( )
炫耀( )
3.聯絡上下文，完成下列填空。6分
(1)這篇文章的主要人物是________，他的美好願望是____________________________
(2)文章中說“他們三個人一起度過了一個難忘的夜晚”。的確，聖誕節前夜對小男孩、殘疾小弟弟和保羅來說都是難忘的。小男孩難忘這個夜晚是因為________________，小弟弟難忘這個夜晚是因為________________，保羅難忘這個夜晚是因為____________________
____________________________。
4.文章中的小男孩是多麼可愛呀，你一定有許多話想對他說。請你把最想說的幾句話寫下來。2分
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5.根據你對文章內容與中心的理解，給文章取兩個合適的題目。2分
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作文部分
(一)
六年的國小生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑……如果你能再做一回國小生，你將會怎樣呢?請你以《如果，我能再做一回國小生》為題，寫一篇文章。
(二)
“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。
要求：1.從以上兩題中任選一題完成。
2.內容具體，感情真摯，語句通順，有一定的條理。
3.文中一律不出現真實姓名，可以另編姓名代替。
