材料分析題：
這類題是考題中的重要題型，遇到此類題，有些考生要麼是無從下手，要麼是答非所問，往往失分較多。材料題雖然多種多樣，但還是有共同點的。要答好這類題，
基本都要做到三點：一是分析材料，找出關鍵資訊；二是要明確答題的方向，看看是屬於哪一型別、哪一部分內容的題目，與課本的那些基本道理、觀點有關；
三是整理答案，分清層次，找出這一類問題有關的知識點。做這類題的關鍵在於確定答題的方向，
方法有三：一是找材料中的關鍵詞，看看與課本的哪些基本道理、觀點有關；二是看材料後面的問題，辨清答題的角度；三是正確理解材料的主旨，看看與課本的哪些知識有關。
論述題
審題
（1） 逆向審題：先搞清楚題目問什麼？有幾問？然後帶著問題閱讀材料。
（2） 抓關鍵詞語，力求搞清每段材料的中心含義。
（3） 一大段材料的要分層並弄清每層意思。
（4） 材料的註釋包含很多資訊，不能忽視。
答題時注意：
（1） 凡問現象的，看到什麼，就回答什麼，不展開。
（2） 凡是“分析”、“評述”的，就要求用原理扣材料分析，如是哲學部分的，還要在原理後加方法論要求。要回答是什麼？為什麼？怎麼樣？即要分析和解決問題。
（3） 要分層回答，注意行文規範，答案准確。
取正法：
也叫直選法，即直接把正確答案選出來。這種方法適合做易混的題型，如果對知識本身沒有深刻理解，就往往會做錯。
十種情況不選
（1）表述有錯者不選
（2）肢幹不符者不選
（3）肢幹雙重者不選
（4）因果相悖者不選
（5）正誤相混者不選
（6）肢幹矛盾者不選
（7）間接聯絡者不選
（8）範圍不符者不選
（9）要求單一者不選
（10）反向選擇者不正選
排倒法：
如果題干與題肢屬因果關係，要弄清誰為果誰為因或有無因果。
首先排除錯誤的觀點；其次排除觀點正確，但與題幹無關的選項；再次排除觀點正確，但不符合題幹要求的選項。這種方法對解組合式選擇題有效。
審查
1、審查題幹，確定題乾的規定性。
（1）明確題乾的要求和答題方向的正向選擇還是逆向選擇。
（2）確定題幹本身的表述屬於哪一種型別。一般包括四種類型：完全正確型（這種最常見）、完全錯誤型（這種很少見）、正誤混雜型和表述中性型（如下列選項屬於正確或錯誤的有）。只有確定了題乾的型別，才能與題肢聯絡起來比較。
（3）準確判斷題幹內容，明確題幹提出的問題在範圍、層次、角度、條件等方面的.指向性。有的題幹直接明瞭，有的則含暗示性條件，有的內涵複雜，包括著豐富的內容，這就需要全方位、多角度、多層次的理解。
2、審查題肢，注意題肢的迷惑性，明確題肢本身是正確的還是錯誤的。
3、審查題肢是否與題幹存在必然的聯絡。題肢必須是符合題幹規定性的題肢。
分析說明題
分析說明題又分材料分析題和圖表分析題。
材料分析題中幾則文字材料，有時是同一主題，有時幾個主題並列，答題時注意：
①要仔細審讀材料，理出層次；
②找準相應基礎知識；
③相關原理的闡述要準確全面。
圖表材料題由幾幅圖表或一幅圖表和若干文字所組成，圖表或文字間可以存在內在聯絡。答題時要注意：
①詳細閱讀圖表，做到標題、時間、欄目、內容、註解“五讀俱全”；
②運用相關的基本原理對圖表中的問題作理論分析；
③根據題目的指令，提出解決問題的措施或辦法，言之有理且可以具體操作。
