初中學業水平考試（The Academic Test for the Junior High School Students），簡稱“會考”，是檢驗國中在校生是否達到國中學業水平的考試；它是國中畢業證書發放的必要條件，考試科目將國家課程方案所規定的學科全部列入國中學業水平考試的範圍。下面是小編精心整理的關於會考政治辨析題答題技巧，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
辨析題
通常考學生辨證的或階級分析的知識。有合理的有不合理的、有本質有現象。
（1）用全面觀點分析，抓關鍵詞，力求找到合理的地方和不合理的地方。
（2）凡牽涉資本主義，國家、民主的，必須注意階級性。
答題時注意：
（1）發現過程中下結論
（2）運用課文原理時，如果是合理的：原理+扼要分析（說明為什麼合理）；如果是不合理的：原理+分析（說明為什麼不合理，並指出合理的.是什麼）
論述題
審題
（1）逆向審題：先搞清楚題目問什麼？有幾問？然後帶著問題閱讀材料。
（2）抓關鍵詞語，力求搞清每段材料的中心含義。
（3）一大段材料的要分層並弄清每層意思。
（4）材料的註釋包含很多資訊，不能忽視。
答題時注意：
（1）凡問現象的，看到什麼，就回答什麼，不展開。
（2）凡是“分析”、“評述”的，就要求用原理扣材料分析，如是哲學部分的，還要在原理後加方法論要求。要回答是什麼？為什麼？怎麼樣？即要分析和解決問題。
（3）要分層回答，注意行文規範，答案准確。
取正法：
也叫直選法，即直接把正確答案選出來。這種方法適合做易混的題型，如果對知識本身沒有深刻理解，就往往會做錯。
十種情況不選
（1）表述有錯者不選。
（2）肢幹不符者不選。
（3）肢幹雙重者不選。
（4）因果相悖者不選。
（5）正誤相混者不選。
（6）肢幹矛盾者不選。
（7）間接聯絡者不選。
（8）範圍不符者不選。
（9）要求單一者不選。
（10）反向選擇者不正選。
排倒法：
如果題干與題肢屬因果關係，要弄清誰為果誰為因或有無因果。
首先排除錯誤的觀點；其次排除觀點正確，但與題幹無關的選項；再次排除觀點正確，但不符合題幹要求的選項。這種方法對解組合式選擇題有效。
審查
1、審查題幹，確定題乾的規定性。
（1）明確題乾的要求和答題方向的正向選擇還是逆向選擇。
（2）確定題幹本身的表述屬於哪一種型別。一般包括四種類型：完全正確型（這種最常見）、完全錯誤型（這種很少見）、正誤混雜型和表述中性型（如下列選項屬於正確或錯誤的有）。只有確定了題乾的型別，才能與題肢聯絡起來比較。
（3）準確判斷題幹內容，明確題幹提出的問題在範圍、層次、角度、條件等方面的指向性。有的題幹直接明瞭，有的則含暗示性條件，有的內涵複雜，包括著豐富的內容，這就需要全方位、多角度、多層次的理解。
2、審查題肢，注意題肢的迷惑性，明確題肢本身是正確的還是錯誤的。
3、審查題肢是否與題幹存在必然的聯絡。題肢必須是符合題幹規定性的題肢。
分析說明題
分析說明題又分材料分析題和圖表分析題。
材料分析題中幾則文字材料，有時是同一主題，有時幾個主題並列，答題時注意：
①要仔細審讀材料，理出層次；
②找準相應基礎知識；
③相關原理的闡述要準確全面。
圖表材料題由幾幅圖表或一幅圖表和若干文字所組成，圖表或文字間可以存在內在聯絡。答題時要注意：
①詳細閱讀圖表，做到標題、時間、欄目、內容、註解“五讀俱全”；
②運用相關的基本原理對圖表中的問題作理論分析；
③根據題目的指令，提出解決問題的措施或辦法，言之有理且可以具體操作。
