活動目標：
1、 喜歡和老師、同伴一起看看、猜猜、講講各種有趣的盒子，樂意表達自己的想法和經驗。
2、 初步感知探索盒子和盒中物品的關係，嘗試用各種方法開啟盒子。
活動準備： 大盒子三個、各種小盒子等。
活動過程：
一、 匯入——引起活動的'興趣
二、 看看猜猜盒子
1、 猜猜第一個盒子——盒子和物品的匹配
“大盒子、大盒子，真有趣，上上——下下、 前前——後後、裡裡——外外，找找裡面的小祕密”
盒子裡面是什麼？原來是——玩具盒、電吹風盒和領帶盒
小結：盒子能幫助我們把需要的各種東西都整理好。
2、 猜猜第二個盒子——形狀和聲音
猜猜第二個盒子裡有什麼祕密？ 盒子裡面是什麼？原來是——糖果盒、餅乾盒、巧克力盒
這些盒子是什麼形狀的？ 方形的盒子、圓形的盒子、心形的盒子
哪個盒子裡放了東西？你能猜出來嗎？有什麼好辦法知道
小結：盒子有各種形狀，真有趣！
3、 猜猜第三個盒子——嘗試開啟盒子的各種方法
l 嘗試開啟小盒子；
l 小結三個開啟的方式：翻蓋；鎖釦；插蓋。
三、分享和延伸
這些裝糖果的盒子叫糖果盒，你們還看見過什麼盒子呢？（鉛筆盒、玩具盒、工具盒、肥皂盒、餅乾盒、眼鏡盒等）聰明的寶寶再找一找，家裡還有什麼盒子，發現的來告訴老師和小朋友。
