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2017一年級語文下冊第六單元試卷(部編本)

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2017一年級語文下冊第六單元試卷(部編本)

  一、抄寫下面的句子,注意書寫美觀、規範。

荷葉圓圓的,綠綠的。

  二、判斷下面詞語,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

彩摘( ) 泉眼( ) 無聲( ) 樹蔭( )

浮蘋( ) 蹤跡( ) 搖藍( ) 翅膀( )

放聲( ) 潮溼( ) 山坡( ) 加快( )

  三、判斷下列加點字的讀音,正確的.打“√”,錯誤的打“×”。

悶熱(mèn rè)( ) 淋著雨(lín zhe yǔ) ( ) 露珠(lù zhū)( )

涼傘(liáng sǎn)( )亮晶晶(liàng jīng jīng)( )蒲扇(pú shàn)( )

  四、判斷下面句子的表達,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1、小娃撐小艇,偷採白連回。 ( )

2、泉眼無生惜細流,樹陰照水愛晴柔。 ( )

3、《小池》描寫的是初夏時節池塘裡的美景。( )

4、小蜻蜓站在荷葉上,展開透明的翅膀。( )

5、“燕子低飛、魚出水面、螞蟻搬家”預示著要下雨。( )

  五、辨字組詞。

首( ) 無( ) 角( )

自( ) 天( ) 用( )

採( ) 亮( ) 樹( )

彩( ) 高( ) 村( )

  六、讀(dú)拼(pīn)音(yīn),寫(xiě)詞(cí)語(yǔ)。

shǒu zhǎng wú biān kāi cǎi shù mù míng liàng

fēi jī píng tái fàng xué měi hǎo yún duǒ

  七、我(wǒ)會(huì)填(tián)。

1.近義詞:展開-( )潮溼-( )連忙-( )細-( )

反義詞: 潮溼-( )展開-( )直-( ) 快-( )

2.例:美麗的花朵

( )的荷葉( )的翅膀 ( )的小燈籠

( )的假山 ( )的草坪( )的空氣

3.例:

一(只)青蛙 一( )雷聲 一( )水花 一( )樹蔭

一( )涼傘 一( )水珠 一( )花壇 一( )水草

4.例:透透氣

亮晶晶

5.例:下雨前,燕子正忙著捉蟲子呢!

例:要下雨了,小白兔連忙挎起籃子往家跑。

  八、課(kè)文(wén)內(nèi)容(róng)精(jīng)彩(cǎi)回(huí)顧(gù)。

1、《池上》是 朝詩人 寫的,這首詩好比一組鏡頭,拍下了 的情景。 朝詩人

所寫的《小池》描寫了 、 、 、 等景物。

2、小水珠說:“荷葉是我的 。”小蜻蜓說:“荷葉是我的 。”

說:“ 。”    說:“ 。”

3、小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛;小蜻蜓 荷葉上,透明的翅膀;小魚兒在 笑嘻嘻地游來游去,捧起

4、《要下雨了》中 、 、 預示著要下雨。

你還知道的天氣諺語:

  十、閱讀短文,回答問題。

太陽的色彩

小白兔天天看見太陽,它很想知道太陽是什麼顏色的。

小白兔跑去問小鳥。小鳥說:“太陽是綠色的。你瞧,太陽照在樹葉上,綠油油的。”

小白兔跑去問小蜜蜂。小蜜蜂說:“太陽是紅色的。你瞧,太陽照在花朵上,紅豔豔的。”

小白兔跑去問小青蛙。小青蛙說:“太陽是黃色的。你看,太陽照在稻穗上,黃燦燦的。”

小白兔想:小鳥說太陽是綠色的,小蜜蜂說太陽是紅色的,小青蛙說太陽是黃色的……太陽到底是什麼顏色呢?

小白兔想呀想呀……這時,天上嘩嘩地下起雨來。不一會兒,雨停了,天邊出現了一道美麗的彩虹。“對!我去問彩虹阿姨,她住在天上,一定知道太陽的顏色。”小白兔跑去問彩虹阿姨。彩虹阿姨說:“小白兔,你先數一數我身上的顏色吧。”“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,啊!一共七種顏色。”

彩虹阿姨說:“對啦!我身上的七種顏色全是太陽公公給的。”小白兔快活地說:“我明白啦,謝謝您,彩虹阿姨。”

1、這篇文章一共( )個自然段,請用序號標出。

2、小白兔想知道太陽的顏色,它都去問了誰?請從文中圈出。太陽到底幾種顏色呢?請從文中用“ ”畫出。

3、最後,小白兔快活地說它明白了。它明白了 .

  十一、孩子們,詩人楊萬里筆下的池塘裡的景色美麗極了。

你也來描寫一下夏天池塘的美景吧。(可以寫荷花、青蛙等)