認真品味一部名著後，大家一定都收穫不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編幫大家整理的《綠山牆的安妮》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《綠山牆的安妮》是一本童話故事，裡面寫了許多夢幻故事，比如說：安妮夢到了斯瑞拉、明天長大了等。
這本書主要寫了安妮奇特、溫柔的個性、和安妮跟小朋友希拉進行的奇特之旅，都非常有童趣、風趣。
在書中我最喜歡“安妮出手相救”,寫了安妮和希拉走著走著，掉進了一個大坑裡，因為安妮非常聰明，用一根樹枝救了希拉，大家知道怎麼救了嗎?哈哈，不知道吧，安妮把樹枝抽到地上，然後自己拉，安妮聰明吧!
通過這些故事我感受到了做人要善良，不能有一點恨惡之心，在人際生活中，如果碰到壞人了，我要幫助別人，因為有一句話：幫助別人就等於幫助自己，而且還要聰明一點，這樣難的問題就可以立馬解決了。
《綠山牆的安妮》讀後感2這幾天，我讀了《綠山牆的安妮》這本書，我懂得了書中的安妮活潑。
《綠山牆的安妮》這本書中的安妮是加拿大女作家露西·蒙哥馬利筆下的經典人物，曾被馬克·吐溫高度評價為“是繼不朽的艾麗絲之後最令人感動和喜愛的形象！”這本書的主要內容是主人安妮是個父母雙亡的孤女，長了一頭少見的紅髮，臉上還有不少雀斑。11歲被人領養前輾轉於幾個家庭做勞工，生活極其艱苦，但他並沒有怨人怨天，而在困苦的成長中逐漸學會了看顧他人，照顧自己。因為馬修和瑪麗拉是一對平凡的兄妹，為了給患有心臟病的馬修找個勞作的幫手倆人準備要一個男孩兒，以便幫助年老的他們打理農舍，沒想到，送來的卻是滿頭紅髮喋喋不休的安妮，但卻順利的留在了這個並不很富裕的家庭。
讀完《綠山牆的安妮》這本書後，我懂得了馬修和瑪麗拉都有著一顆金子般的心。
《綠山牆的安妮》讀後感3寒假裡，我讀了許多書，其中我印象最深的就是《綠山牆的安妮》了。
這本書裡講述了綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養一個男孩，幫助他們做農活。令人吃驚的是：孤兒院送來了一個愛幻想的紅髮小女孩安妮，她是一個孤兒，但她樂觀，有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話，但是也給了她許多快樂。安妮長大了，考上了大學，可這時馬修去世了，安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了工作，去當一名農村教師了。這本書的情形一波三折，引人入勝，尤其是女主人公安妮令我難忘。
《綠山牆的安妮》讀後感4這本書的主人公單純、善良、可愛，這個主人公還具有美好的品質，就是因為這些優點讓她學習成績十分優秀。她就是安妮。
這本書語句寫的十分美，表現了主人公那十分堅強的品質，雖然安妮她無父無母，但她卻因為偶然機會獲得了幸福生活，那不僅僅是一次巧合，想收養她的女主人因為她是女孩而一度想把她送回孤兒院，但通過短暫的相處卻被她不怕艱難的品格所感動。我正是被她耿直有時候不那麼惹人喜愛的性格所吸引，所以我才愛看這本書！作者對安妮的動態表情神態寫得很生動。唯一不足的地方就是安妮長大後的內容寫得太少了，這對於愛幻想的我來說到增添了幾分對安妮未來的無限遐想。
讀書可以增長我們的見識，不出門便可知天下事；讀書可以開拓我們的視野，不穿越便可博古通今；讀書可以陶冶我們的性情，久為之，便會溫文爾雅；讀書可以抵擋汙穢，淨化心靈。來吧讓我們來看這本出自於加拿大作家蒙哥馬利的《綠山牆的安妮》吧！
《綠山牆的安妮》讀後感5最近，我讀完一本書《綠山牆的安妮》。
這本書可有意思了。它講述了一個加拿大女孩安妮·傑克的故事。
馬歇卡斯巴特和瑪里拉·卡斯巴特兄妹倆想在孤兒院收養一個男孩，可以幫馬歇幹農活的男孩。可是，陰差陽錯，孤兒院送來的是一個說起話來喋喋不休的11歲女孩安妮·傑克。
安妮很活潑開朗，也很愛幻想，比如她幻想出“雪的女王”、“戀人的小徑”、“喜歡的白路”······
她還交到了 一個好朋友戴安娜，她倆發誓永遠做好朋友，做永遠的老姑娘。可是因為戴安娜到安妮家來做客，安妮誤把酒當成木莓露給戴安娜喝，結果戴安娜喝醉了，你看這就是一個粗心的安妮。
安妮還是個品學兼優的孩子，她通過自己的努力拿到獎學金，在她夢寐以求的學校讀書。
安妮她是很棒的，她讓我記憶深刻，讓我知道了做人要堅強，做事、學習各方面不能粗心大意。我愛這本書，還愛這個性格開朗的女孩。
《綠山牆的安妮》讀後感6安妮是一個想象力極為豐富的女孩子。她雖然並不漂亮：長著一頭紅髮，臉上長滿了雀斑，但是，她有著樂觀、開朗、直率的性格，讓人對她有一種特殊的好感。人的美並不在於外表，而是在於內心。她熱愛大自然，喜歡郊遊，還經常沉迷於幻想，她總是給小草、花朵、大樹、森林等事物起一些優雅、美觀的名字。她的樂觀也讓我讚不絕口，馬歇的死對她來說是一個巨大的打擊，但她還是冷靜的面對了一個噩耗，事後，她還是像以前那樣樂觀，開朗，絲毫沒有減弱以前的快樂。我們生活在這麼美好、幸福的家裡，又有什麼值得傷心的呢？
安妮有一些愛美，不過，這是女孩的天性，安妮也是想變得漂亮一點兒而已。安妮的日子過得很快樂，她一直想要一條燈籠袖的裙子，有一天，馬歇送給了她，她就高興得不知道如何形容。我們現在的生活很幸福，買新衣服是家常便飯，相比我們，安妮的生活環境的確很差，但是，儘管這樣，安妮還是很樂觀，我們應該向她學習。
《綠山牆的安妮》讀後感7今年暑假，我看了這本《綠山牆的安妮》。
《綠山牆的安妮》講了一個叫安妮的小女孩陰差陽錯地來到了綠山牆。這裡有一對善良的兄妹，分別是馬修和瑪瑞拉。他們本想收養一個男孩子，卻在火車站接到了一個長著紅頭髮、滿臉都是雀斑的瘦小的女孩。不過，後來馬修和瑪瑞拉還是決定收養安妮。
我印象最深刻的人就是主人公安妮。謝麗。她非常大方，從不吝嗇，以致於安妮剛來三個禮拜，瑪瑞拉就喜歡上她了。而且安妮還是一個很重情義的人。當馬修去世了，他們存了所有錢的銀行也倒閉了的時候，安妮放棄了好不容易考上的奎因學院，留在了綠山牆。
其中我印象最深的一個小故事就是“音樂會後的小風波”。它講述了安妮終於去了音樂會，卻又惹上了大麻煩，還牽連了她最好的朋友——戴安娜，最後又如何自告奮勇去向巴里太太道歉的事情。
《綠山牆的安妮》真是一本好書！
《綠山牆的安妮》讀後感8我讀了《綠山牆的安妮》這本書，它講的是一個善良愛幻想的小女孩，她的名字叫安妮。她的身世很可憐，安妮的媽媽在她三個月的時候得病死了，四天後父親也得熱病死了。於是安妮一下子變成了孤兒，在她11歲時候被馬修和瑪瑞拉收養，來到了美麗的綠山牆農舍。
安妮長著一頭紅色的頭髮，是一個臉色有雀斑總是喋喋不休有說不完話的女孩。她為人正直，善良勤勞，雖然她從小失去父母，在孤兒院長大，又被人收養，但是她沒有成為一個性格孤僻的人，而是對生活充滿熱情和好奇心，整體沉浸在自己的美麗幻想中，她第一次幻想就是自己是一個穿著白色婚紗、頭披美麗面紗的新娘。最後他以第一名的成績考上了奎因學院。我要學習她努力學習的'優點。
《綠山牆的安妮》讀後感9最近，我讀了一本書，那本書叫《綠山牆的安妮》，看完這本書，我的感觸很大。
安妮原本是一個做過許多活兒的孤兒，但是被馬修兄妹收養了。馬修兄妹原本要收留一個男孩，可領回的只有安妮一個女孩。雖然馬修兄弟原本要收留一個男孩，可後來就喜歡上了這個小姑娘，因為安妮給他們的生活帶來了很多快樂，也正是因為她的樂觀，她才交了不少朋友，讓自己的生活過得很充實，也因為她的樂觀，她才能當上老師，養活馬修兄妹。
我想到了自己，因為一點點小小的挫折，就變得十分悲觀。看了這本書，我決定，面對什麼事情都擁有樂觀的心態，只有這樣才能讓自己的生活充滿樂趣。
生活中的不如意，不要把它當做一種痛苦，你可以把它當做彩虹前的暴風雨，只有經歷過暴風雨才會有絢爛的彩虹。
《綠山牆的安妮》讀後感10原本，我很討厭讀這本書，覺得它的內容枯燥無味，但後也漸漸融入其中，與本書中的主人公安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭髮，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的面板和漂亮的、閃閃發光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山牆，但雷切爾、林德太太想領養的是一個小男孩，幫他們做農活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經波折，還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、並且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院裡獨立生活，最後，她憑自己的努力考取了大學，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學業，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣幹活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是身在福中不知福呀！
我們要向安妮學習獨立的精神。
《綠山牆的安妮》讀後感11
寫完作業後沒事幹，我又在書架拿出了《綠山牆的安妮》來閱讀。
書中的主人公安妮是一位長著一頭紅色頭髮，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自我擁有美麗的、玫瑰花瓣似的面板和漂亮的、閃閃發光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山牆，但雷切爾、林德太太想領養的是一個小男孩，幫他們做農活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經波折，還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、並且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院裡獨立生活，最後，她憑自我的努力考取了大學，但為了照顧馬瑞拉，還是放下了學業，讓人敬佩。再想想自我，有父母的照顧，從不用想安妮那樣幹活，過著衣來伸手飯來張口的完美生活，真是“身在福中不知福”呀！
我們要向安妮學習獨立的精神。
《綠山牆的安妮》讀後感12暑假期間，老師布制了讀書的作業，媽媽帶領我去書店買了這幾本書。 我讀了綠山牆的安妮這本書，這本書主要講的是安妮被領養到綠山牆馬修和馬麗拉所發生的故事。讀完這本書，令我難以想象的是：一個十幾歲的小女孩被馬麗拉的調教一番後竟然發生了巨大變化。她從一個滿臉雀斑又耽於幻想、喋喋不休的紅髮小女孩安妮。戲劇性的故事由此展開了，安妮像一股清新自然的風吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著周圍的人，以愛心贏得友誼，用倔強堅持自己的天性，用浪漫的幻想抵禦現實的孤獨。
小說塑造了女主人公安妮燦爛陽光般美好的性格，其中對大自然以及鄉村生活的詩意描摹，更是深深觸動了全世界讀者的心。
《綠山牆的安妮》讀後感13這本書的主人公是安妮，她是一個孤女。她的父母在安妮不滿一歲時因熱病而死。好心的鄰居把她撫養到十歲後無力撫養了，又將她送到了孤兒院。後來安妮被馬莉拉一家收養，開始瑪利拉對這個女孩一點也不歡迎，因為她本來想領養一個男孩，在老公馬修的強烈要求下才勉強同意。安妮就在綠山牆住下了，並與綠山牆結下了深厚的情誼。
安妮雖然身世淒涼，但是她並沒有因此變成一個孤僻內向的小女孩。她想象自己也許是個公主，被強盜偷了出來，把鏡子裡的倒影想象成另一個世界的好夥伴。她可以把不順心的事情想得很溫暖，藉此把生活中的不如意輕鬆地拋開。
當我看到安妮天真無暇地幻想時，我不禁暗自佩服她的想象力；當我感受到她活潑開朗的性格時，我真為她的樂觀感到驚奇；當我看到她為一些不必要的事情費盡了腦筋時，對她的幼稚我又忍不住捧腹大笑。
這本書給我的暑假帶來了快樂，讓我明白了要樂觀地面對一切。
《綠山牆的安妮》讀後感14《綠山牆的安妮》這本書講述的是一對上了年紀，坐在綠山牆農舍的獨生兄妹，本來打算在孤兒院收養一個男孩來幫有心臟病的馬修幹活，但陰差陽錯，孤兒院送來了竟然是一個滿頭紅髮，說起話來喋喋不休的女孩安妮。
在看到安妮生是可憐，歷盡苦難，但是她生性樂觀，聰明而又勤奮，特別是愛幻想。雖然她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。愛幻想，也讓她鬧了不少笑話。但是她的善良和直率使她擁有了友情和真摯的愛。憑著自己的努力考上了大學。
馬修的去世，瑪麗又要面臨著失明，安妮毅然決然的放棄了學業。安妮用她那小小的肩膀去撐起了綠山牆農舍。用他溫暖的愛去回饋他們去陪伴瑪麗以後的日子。這裡讓我十分感動。
我們應該向安妮學習。學習安妮的純潔。學習安妮的善良。學習安妮那一顆感恩的心。
《綠山牆的安妮》讀後感15我讀的一本關於友情、責任和愛的感人故事—《綠山牆的安妮》，深深地感動了我。安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象讓我難以忘懷。
書中講的是：綠山牆農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩，沒想到，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了埃伯利頓獎學金，但為了照顧瑪瑞拉，她又放棄了學業。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的心，讓夢想一個個變成現實。
安妮很熱愛自己的生活，被班上的男孩說自己的頭髮是“胡蘿蔔”，她也不自暴自棄，依然快樂、自信地生活著。她用善良的舉動，改變了裡德太太對她不滿的看法；用對自己的鼓勵，創造了很多生活的希望。所以，我們要向安妮學習。
生活，需要充滿希望，讓我們用樂觀的心態去看待我們所生活的世界吧。
