考研英語基礎複習時間充裕，考生要好好利用起來，基礎打好，提升自我，後續複習才能更輕鬆。小編為大家精心準備了考研英語基礎複習快速提升技巧，歡迎大家前來閱讀。
(一) 合理安排每天覆習時間
春季正是考研英語基礎複習階段，具體每日的複習時間，需要根據自身情況而定。不管同學們基礎好還是差，都必須保證每天花在英語複習上的時間為兩小時以上。由於英語複習具備連貫性，所以定下計劃持之以恆很重要。
具體到每一天來講，早上晨讀時間的40分鐘當然屬於英語，而另外，上午從 10點30左右可以開始正式的英語複習，堅持一個半小時。在春季基礎階段，只要的複習內容應安排為詞彙和語法，堅持每天兩篇閱讀，每日如此推進，日日不斷。在每天進行新內容的同時，在第二天可以用一點時間(半小時內)翻閱一下昨天覆習任務，然後再進行當天的複習計劃。
(二) 把握複習重點內容
1. 詞彙
英語基礎階段以記憶詞彙為主。在記單詞的過程中可以採用以下五種記憶方法：形象記憶法、聯想記憶法、例句記憶法、迴圈記憶法和同素記憶法。這五種方法中，聯想記憶法和迴圈記憶法這兩種方法比較好。
在備考實踐中，很多同學記憶詞彙都是抱著一本單詞書從"A"開始背起，一兩個月過去了，還是在被“A”的前幾頁，沒有任何效果還白白浪費了時間。人的記憶週期大約一個多月，按這種方法記到字母Z的時候，如果在中間過程沒有做到及時的鞏固前面的詞，背到後來前面的詞就已經忘的差不多了，但是要不斷鞏固記憶的新詞，這個工作量也是相當大的。顯然，這種按字母排序記憶的方法不太科學。如果採用聯想記憶法，情形就不同了，這種方法是將詞語分解開來，把你主觀強加的兩個詞的意義結合起來，這樣來記憶的話就不容易忘記了;迴圈記憶也有此功效，每次及時回頭看前面的，反覆之下記憶的效果會很好。
其實很多在準備考研英語的同學同時也在準備四、六級，兩者多是學英語，因此並不矛盾。因為四、六級考試幾乎包括了考研英語的全部內容，只不過程度比考研要輕，要知道研究生畢業的條件之一就是要有六級證書，所以兩者的關係不難平衡。
2. 語法
語法是很多同學的弱項環節。語法弱意味著不能根據有序單詞表達出的意思做出正確的反映，會造成資訊鏈的斷裂，而只有當你分清了句子的結構之後，才能將閱讀、作文等內容和題意理解得更加明白。在考卷的閱讀部分有四大難點：單詞、長句子、非謂語、介詞。這四點，其實有三點都涉及到了語法。因此加強語法的掌握力度可以有效拉高英語得分。
3、閱讀
要想弄明白這個問題，首先要做到對症下藥，仔細研究你會發現，其實閱讀題中純時政的新聞不多，而閱讀主要方向應該是科技、經濟類，尤其是社會科學類新聞，這在閱讀題中佔比重較大。近幾年來，考研題幾乎都摘自國外的一些期刊報紙。比如《發現》、《商業週刊》、《探索》、《經濟學家》、《新聞週刊》等專業型極高的刊評。如果能夠堅持看這些期刊，對於考研英語閱讀水平確有非常大的幫助。
(三) 參考資料
學習資料是學習嚮導，引導同學們的學習內容，所以選擇正確的資料，就表示擁有了正確的學習方向，方向對了才代表能夠實現好的學習效果。
(四) 有效利用輔導班
英語複習方面，不少同學都選擇了報班。在上輔導班之前，大家可以最好是對詞彙、語法這兩項有一定的瞭解，至少翻過一些參考書，這樣聽課的效果相對好一些。
同時，輔導老師推薦大家採取參加輔導班結合自學的.方式，這樣才能使學習效率最大化。
一方面，參加輔導班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己儘快進入學習狀態。多人一起學習，有良好的學習氛圍，同學間可以相互交流心得體會，學習經驗。最關鍵的一點是，輔導老師將教會大家掌握各種解題技巧，針對性強。讓大家在最短的時間內獲得最大提高。
另一方面，課外自學是必不可少的，很多同學報了班就把考研任務交給輔導老師了，聽完覺得收穫很大，但課後不去及時溫習，不去加深記憶，結果造成消化不良，自我感覺相當良好，其實一切只是錯覺。
考研英語複習指導1.單詞每天翻
對於小編這種"剛背的東西轉頭就忘"的人來說，每天的單詞積累簡直就是噩夢，計劃也定了，背誦也按部就班地進行，可是絲毫沒有任何的進步，單詞書永遠停留在a字開頭，翻舊的永遠就是那麼幾頁，一到考試當然也就一個都想不起來。直到後來考研，小編沒辦法轉變了戰術：每天翻一定量的單詞，只看不刻意記憶;第二天重溫前一天翻過的單詞，並加入新的，以此類推下去。時間長了發現這招還挺管用，單詞量明顯增多，由於翻看的次數多而頻繁，印象也更加深刻，潛移默化地就記了下來。如果你也有記不住單詞的困擾，不妨來試試小編的這種方法，或許也會有意想不到的收穫。
2.常聽英文表達
如果你有聽音樂或者電臺的習慣，那就再好不過了。試著把手機裡的所有音樂都換成英文的，或者直接把考研英語真題的閱讀聽力版拷進手機，閒暇時間想放鬆就隨時聽一聽。聽不懂?沒關係，本來也沒指著你能聽懂這些，這樣做的目的只是為了讓你的耳朵經常接觸英語，一是避免長時間不接觸聽力在考試時突然難以適應，二是通過這個方法來培養語感。不說短期內有多大成效，但可以肯定的是英語水平一定會有提升。
3.嘗試"用"英語
英語的學習其實只要做到一點就肯定能學好--用。"實踐出真知"的道理大家都懂，能力都是在實踐的過程中得以提升，英語也一樣。在複習的過程中，小夥伴們可以嘗試和同學用英語溝通，從基本的日常問候和溝通開始，表達不順也沒關係，只要你敢說;你也可以留意在日常生活中出現的英語，如標識，廣告語等，每次的關注都是一次溫習，要為自己營造一種學習英語的氛圍，耳濡目染讓英語成為你生活中的一部分。
英語在我們生活中扮演的角色越來越重要，這也就意味著小夥伴們的英語學習之路也將越來越長，在學習英語的過程中一定要找到適合自己的方法，堅持不懈，才能看到最終勝利的曙光!
考研英語如何備考作文第一，就字數來說，一篇大作文字數約為160-200左右。而雅思文章中對於學術類文章的要求分為兩個部分。第一部分，要求考生根據給出的表格或圖表，寫一篇大約150字的文章，考查考生描述及分析資料的能力。第二部分，要求考生針對某個問題或觀點，寫一篇大約250字的短文，考生要求能夠使用恰當語氣及語域(包括詞彙、語法等)討論問題，並展開論證。
而考研英語作文由A、B兩節組成，考查考生的書面表達能力。其中A節要求考生根據所給情景寫出一篇約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等，共10分。B節要求考生根據提示資訊寫出一篇160~200詞的短文(標點符號不計算在內)。提示資訊的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。共20分。
整體看來，考研作文比較雅思、託福文章在字數和結構上簡單一些。但是往往看似簡單的試題，對於廣大沉浸在中式英語的同學來說，寫出一篇沒有問題的英語文章還是有一定難度的。
我們先看看考綱的具體要求： 1)做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當;2)遵循文章的特定文體格式;3)合理組織文章結構，使其內容統一、連貫;4)根據寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。(指在書面和口語表達中根據不同的交際物件，所採用的話語方式，即正式、一般、非正式的話語)。那如何達到這些要求呢?首先，回想一下大家在寫大學聯考語文作文中，有許多同學會看看意林、讀者等這些“心靈雞湯”的雜誌，為的是寫一手“純雞湯”。
同樣，要想寫好英文作文，第一步還是得多看多背經典範文。有同學會發出疑問，老師，那我需不需要去買一些《100篇經典英語散文》這種型別的書籍呢?真沒必要，真正的好文章就在你的身邊，比如歷年完型真題。為什麼說完型適合呢?首先第一點，完型的文章和它的選項不存在任何超綱詞語，而且絕大多數單詞和片語都是考研高頻詞和片語。
另外一點，完型的句式相比閱讀的句式來說更貼閤中國學生對於作文的需求。簡單說，一說到越來越多的人，很多同學的第一反應就是more and more people，但是2006年完型第一句話 The homeless make up a growing percentage of America’s population. 就值得我們好好的玩味。按照這句的格式，我們可以嘗試去仿寫，The “left-behind” children make up a growing percentage of China’s rural population. 另外還有第三段的a good number still spend the bulk of each day wandering the street 也突出了許多人用a good number 來替代。還有And a significant number of the homeless have serious mental disorders.這裡的a significant number of 也是修飾人數量的一個絕佳詞彙。同樣在1998年中，第一句Until recently most historians spoke very critically of the Industrial Revolution.這一句也是表達作者觀點的一句經典寫法。
所以看完以上一些例子之後，同學們應該有些許領悟。這個時候對於作文最好的態度就是在平時做題中多多蒐集一些能在作文中運用得到的詞彙和句型。特別是一些片語。等到11月，作文大潮真正來臨時，再去把這些已經爛熟於心的句型和片語運用於作文中既可以避免模板中爛大街的句型和詞彙，同時對於考研文章中常用的表達方式爛熟於心，真正寫出“自己的”好文章。
