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《魯賓遜漂流記》讀後感彙編15篇

校園 閱讀(3.07W)

讀完一本經典名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編整理的《魯賓遜漂流記》讀後感,歡迎大家分享。

《魯賓遜漂流記》讀後感彙編15篇

《魯賓遜漂流記》讀後感1

當我鄭重地翻過最後一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震撼了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,假如我是魯賓遜……

假如我是他,當獨自一人置身於荒島之上,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。

我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。

在魯濱遜認為,天底下沒有什麼人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事後力求精益求精。

《魯賓遜漂流記》讀後感2

如果讓你獨自生活在一個荒島上,這會是一種怎樣的經歷?當我在《魯賓孫漂流記》中神遊時,竟然有了去荒島探險的心思。

魯賓遜和他的土人朋友"星期五"一起在島上做木筏、造房子、種糧食、養牲畜,我不禁想那是一種怎樣的景象?魯賓遜靠著自己的雙手,憑著自己的智慧,把荒島建設成了一個"世外桃源",那又讓人無比神往。而一個人要在島上生活近三十年,我不敢想,更難以想象我自己如何去面對了。

最近我又讀了另一本歷險故事《藍色的海豚島》,經歷了一次更奇妙的旅行。故事發生在遙遠的太平洋中一個形狀像海豚的島嶼上。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決鬥。以前,在這個島上住著印第安人,他們遭遇了捕獵海獺的俄國人的殺害,後來離開這個島到東方去居住。他們離開時,遺留下一位小朋友--卡拉娜,還有她的弟弟拉莫,也被困在了島上。有一天,拉莫被野狗咬死了,只剩下卡拉娜一個人,她獨自在島上生活了十八年,等待援救她的船隻到來。她獨自修建住所,製造武器和捕魚用具,與野狗鬥爭,像魯賓遜那樣,歷經艱險才生存下來。

這兩個故事都有類似的歷險經歷,但是卡拉娜的故事更牽動我的心。也許那時卡拉娜只是個孩子,更讓我感同身受,而她唯一的夥伴弟弟被野狗咬死後,她是那樣孤獨無依。與魯賓遜相比,在島上生存自然要艱難得多。而魯賓孫遜雖然也是經歷一次風暴才流落到荒島上的,但他畢竟還能利用一些般上的工具,還懂得許多東西的製作方法。後來,但他還救了一個土人"星期五"與他作伴,他的生活還是越來越好了!

雖然兩位主人公都要忍受失去夥伴的痛苦、承擔了未知的恐懼、經歷了歲月的磨練。但我更喜歡閱讀《藍色的海豚島》。可能從文學角度來講,《藍色的海豚島》屬於兒童文學,語句簡單易懂又富有趣味,更適合我們閱讀。《魯賓遜漂流記》比較理智,歷險過程中加入了主人公魯賓遜對生活的希望和思考,更富有哲理,比較成人化。

其實當我們面對困難時,要從卡拉娜和魯賓遜的歷險故事中獲得指引,做生活中的魯賓遜,做獨立自強的卡拉娜,才是這兩部作品給我們的啟示吧!

《魯賓遜漂流記》讀後感3

暑假裡,我讀了《魯賓遜漂流記》這本書。書中的故事十分精彩,內容也讓我明白了許多道理。

這本書主要寫了出生在英國商人家庭的魯賓遜,由於不願意和他父親一樣,所以離家做了一名船員。在一次航海中,他們不幸遇上了龍捲風,魯賓遜和船被海水衝到了一個荒島上,船上只有魯賓遜一個人活了下來。當時他身上只有一把小刀、一個菸斗和一小匣菸葉就別無他物。但是他並沒放棄生的希望,他到船上把能帶下來的東西都帶了下來。就這樣,他開始在島上建帳篷、圍籬笆、制器具、種糧食、養牲畜,並在島上建設自己的家園。後來,他救了一個黑人,並給他取名叫“星期五”,從此他便有了一個新的夥伴。最後,他和星期五救下了一個被水手背叛的船長,他們共同奪回了船隻,終於回到了自己的故鄉。

我讀完了這本書後,真不敢相信主人公魯賓遜的生存能力這樣強。居然能在一荒無人煙的島上做麵包、擠羊奶、把葡萄做成葡萄乾。真是讓人不相信。我真的很佩服魯賓遜這個人,因為他讓我們知道了遇到苦難不要慌,只要堅持就會有辦法的。

聽了我的介紹,你們肯定也很想看看這本書吧。那就快去看看吧,別忘了看完以後要寫讀後感哦。

《魯賓遜漂流記》讀後感4

暑假期間,我在姨媽家讀了“魯濱遜漂流”一書。 這個故事很有吸引力,所以我讀了一頁,想看下一頁,就像一隻小燕子必須很快地完成另一半。 魯濱遜為了做他喜歡做的事情,不顧父母的勸阻,放棄了過著無憂無慮的生活,為他的理想做好了準備。 就在他第一次踏上理想的道路時,上帝似乎反對他認為他很不孝順,想讓他受苦。 但是魯濱遜的強烈毅力使他在風浪中永不退縮。

當他在一個不知情的島上沒有生存的工具時,他竟然遇到了受損的船,上面有很多食物。 這使她對生存的渴望更加強烈。 這是上帝拯救他的方式嗎? 我不認為是他的毅力和生存的慾望給他帶來了奇蹟。 正如哈佛女孩劉一亭一樣,她的不懈努力從來沒有氣餒過,所以他也被四所著名的大學錄取了。 魯濱遜最終毫不放棄地走出島上,回到家鄉過著舒適的生活。 我和魯濱遜很不一樣。我不像魯濱遜那麼堅持。 我什麼也不做,直到一開始我的信心結束。 我想:我們應該從他的精神中吸取教訓。 慢慢地改善你自己的起點,讓我們擺脫緊急情況。在一天結束時,奇蹟會繼續出現在我們面前。我們的藍天和白雲將是最輝煌和最輝煌的。 中學生寫作指導寫作材料、優秀作文和獎項活動都在微信官方賬戶上。

《魯賓遜漂流記》讀後感5

一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年後,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒黴而有幸運的魯濱遜;克羅索。在荒無人煙的孤島生活了28年啊`麼驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這淒涼的環境、沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有出路、沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”

但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活:他建了鋅子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。

魯濱遜是堅毅的人。他曾經這樣說到:“我的脾氣是要決心做一件事,不成功絕不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能划水,我就不肯被淹死;只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後變得有船用、有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場、有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。

×完之後,我不禁反省自己:如果我流落到孤島上,能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己的衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多麼樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強的活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富,取得最後的勝利!

《魯賓遜漂流記》讀後感6

《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜,開始是與他的同伴們一起出航去南美洲探險時,他們在海上遇上了狂風暴雨,船沉沒了,他孤身一人被衝上了一座無人小島。他一個人在這座荒無人煙,遠離大陸的孤島上,孤獨的生活了二十八年。

這二十八年來,他雖然遇到了種種困難,但是他始終不放棄希望,最終等來了迴歸祖 國的機會。相比之下,在現實生活中,很多人都是遇到小小的困難就放棄;當然,也有通過堅持不懈而取得取得成功的人,不過還是放棄的人居多。就像我考鋼琴八 級遇到困難時放棄一樣。

我在考鋼琴八級時,有一首曲子要求彈八度,而且速度要求對我來說太快了。這對於本來就很難彈到八度的我更是難上加難。我為了達到目標而拼命練習,可始終達 都不到預期的效果,我老是彈錯音,而且彈八度時使不上力氣。就算好不容易彈對了,速度也慢到不行。在遇到了幾次困難後,我退縮了,不再練了。我向媽媽央 求:“我不考鋼琴八級了,行麼?因為我就算去考了,也不會有結果的!”又在媽媽面前彈了一遍那首彈不好的曲子。媽媽聽了那首曲子後,沉思了一陣,終於答應了。

我讀完了《魯賓遜漂流記》之後,對自己的這個行為感到羞愧。今後我要向魯賓遜學習,做一個不怕困難的人。

《魯賓遜漂流記》讀後感7

自從我讀了《魯賓遜漂流記》後,爸爸說我有了很大的變化。

魯濱遜有了第一次的出海,就有了第二次第三次出海。直到最後一次,他的船遇難,只有他一人活了下來。他一人在孤島上,吃的﹑喝的﹑日常用品都是他一個人做出來的。

話說到這兒,我記起一次爸爸﹑媽媽外出有實事,家中有飯有菜,讓我自己弄吃的。我從來都沒燒過飯菜,只好自己燒燒看了。

第一道菜“黃豆芽”,我一會兒加味精,一會兒加鹽,回頭一看,飯糊了。我急忙去乘飯,這才去看黃豆芽,沒想到黃豆芽變成“黑豆芽”了。白米飯也成了“黑米飯”。

嘿嘿!這可是我的拿手強項。

結果,我太得意了,以至於把糖當成了鹽。燒好的湯跟本就不能喝。

就在這時,爸爸﹑媽媽回來了。對我說:“今天是一個考驗,我來嚐嚐你做的飯菜。”說完,嚐了一口“黑豆芽”,差點沒吐出來。接著,又嚐了一口“湯”,差點被我的湯嗆死。完後,說:“飯菜不能吃,“十分”。

看來,我們這些“小皇帝”真是“飯來張口,衣來伸手”呀!

我們要向魯濱遜一樣,學會探所,才能學會更多的技能

《魯賓遜漂流記》讀後感8

在漫長的人生道路上,有著很多的困難險阻,也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的`腳步,使自己不能前進,如果你永不輕言放棄,任何事物都會被你征服。

讀著笛福的《魯濱遜漂流記》,不知不覺中,眼前出現了一片汪洋大海,海面上有一艘船在破浪前行……突然狂風大作,波濤洶湧,船傾刻掀翻,魯濱遜掙扎著漂流到一坐荒無人煙的小島上。有一種聲音一直在他的腦海裡不停的迴盪著:“放棄吧,這樣生活著有什麼意義?不會有人來救你的。”但堅持的信念很快打敗了這種想法。魯濱遜堅持著,將面前的困難一個個的消滅,最後終於得到了回到文明的社會機會。

確實,人生充滿坎坷,怨天尤人,退縮不前,等待你的只有失敗,迎著困難而上,永不言棄,這樣,將會使自己變得更堅強,更勇敢,這樣,才會獲得光明的前程。

我相信,堅持到底,奮鬥到底,勝利才會屬於你。因為,成功的寶葫蘆,只屬於勇敢者。

《魯賓遜漂流記》讀後感9

在《魯賓遜漂流記》裡,講述了魯賓遜憑著勇氣和智慧在荒島上生存,並收復了一個對他十分忠誠的野人“星期五”,二人相依為命在荒島生活了幾十年,最終回到了英國的故事。魯賓遜的神奇與傳奇的經歷不禁讓我浮想聯翩如果換了我在這樣的環境裡,會有怎樣的奇遇呢?......

話說為了實現航海家的夢想的我在一次航海中,我們的船觸礁沉沒了,不知道過了多久,我慢慢醒來的時候發現四周靜悄悄的,原來自己被衝到了一個荒島上......“嗯?這是哪?”我迷迷糊糊地問自己。眼睛睜開,忽然發現旁邊有一隻巨大的大猩猩!“啊!”我猛地大叫,馬上跳到一邊,隨手撿起一根木棍,指著大黑猩猩,顫抖著叫:“你......你別過來!別過來啊......”

那隻大黑猩猩慢慢向我靠近,黑黑的眼睛好奇地盯著我看,好像從來沒有見過人類一樣。我靈機一動,說不定我們可以成為朋友,我一定不能激怒它,想到這裡,我便小心翼翼地學著它的樣子,四肢著地,並儘可能低聲音地地招呼它來到我身旁,我把手裡的木棍移到背上做出撓癢癢的姿勢,然手朝它微笑,這個大猩猩雖然長得可怕了些,但是其實還是很溫柔的,它居然對我表示了她的友誼,伸出黑黑的毛絨絨的手掌給我,在握住猩掌那一刻,我感覺到了荒涼中的溫暖與情誼......

我開始在荒鳥上重建家園,這隻大猩猩便成了我最好幫手,它力大無窮,一掌拍下去就能把碗口粗的樹折斷。而且他還能幫我獵食!在它的幫助下,我漸漸建造起了我自己的簡單的木頭房子。後來,我試著教這隻黑猩猩說話,並給他起名叫“星星”。我一個字一個字地教它,就像我的語文老師教我識字一樣。開始我用手勢、動作和圖畫來表示這個字的意思,後來便用已經教過的語言來教它。星星很愛學習,幾個月後就可以和我簡單地交談了。我為這一創舉欣喜若狂,於是我又教它生火煮飯等技巧,很快它就成為了我的好助手。我邊幹活邊和他說話,問它這個小島上以往的環境、天氣等,它都如實地回答我。有一次,我問它,這個島上有沒有什麼別的野獸?它擺擺手說沒有,很久以前這裡還有它們一家,現在只剩下它一個了。我和“星星”在小島上的生活越來越好,彷彿整個小島就是我們自己的私人花園,而木屋就是我們的私人別墅......

我和”星星”不知道在這裡生活了幾十年,有一天我突然發現有一隻船經過!我點起火把示意求救,那隻船很快地向這裡開過來。我帶著我的朋友一隻會說話的猩猩返回了我的祖國。

《魯賓遜漂流記》讀後感10

作品簡介:《魯濱遜漂流記》是丹尼爾·笛福的一部小說作品,主要講述了主人公因出海遇險,漂流到無人小島,並堅持在島上生活,最後回到原本社會的故事。

《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾·笛福生活在啟蒙運動時期,世界格局發生鉅變,政治、經濟都面臨著巨大危機,戰爭也接踵而來,"侵略"和"殺戮"使人類的價值觀面臨崩潰。歐洲在"法國七月革命"的引導下,歐洲各國陸續從封建主義向資本主義過渡,在此背景下,"現實主義文學"誕生。在啟蒙運動和殖民擴張的浪潮下,1719年,年近60歲的丹尼爾·笛福以一名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手與船長髮生爭吵,被船長遺棄在大西洋中的安·菲南德島上四年之久,最後被伍茲·羅傑斯船長所救的故事為藍本,把自己多年來的海上經歷和體驗傾注在人物身上,並充分運用自己豐富的想象力進行文學加工,之後就創作出了《魯濱遜漂流記》

《魯賓遜漂流記》讀後感11

近段時間,我讀了英國大作家丹尼爾·笛福寫的《魯賓遜漂流記》。歌德曾經說過:讀一本好書,就等於和一位高尚的人對話。是呀!《魯賓遜漂流記》就給我帶來無限的快樂,使我懂得了許多道理。

《魯賓遜漂流記》這本書講述的是:一位叫魯賓遜的青年非常熱愛出海冒險。一次他離家出走坐船去了倫敦,可在中途船壞了,但他被一艘小艇就上了岸。好奇心使他又踏上了冒險遠航之路,可又遭遇危險,只有他一人活下來,生存到了一個荒島上。他用雙手勾住了城堡,養起了羊、貓、狗,又修築了鄉間別墅,辛苦的改善生活,過了幾年,魯濱遜發現了恐怖的腳印,和殘骨。終於有一天,他救下一個野人,給它命名為“星期五”,“星期五”變成了他的奴隸,並教會“星期五”說話和做事。終於有一天,一艘輪船靠了岸,上面水手綁架了船長,魯濱遜上去支援,最後,船長答應把魯濱遜送回家鄉。

魯濱遜是那麼勇敢,雖然在荒島上是那麼孤單、寂寞、恐怖,但他迎難而上,用雙手把荒島變成了“花果山”。我們也要學習他那不怕困難、迎難而上的精神。

說到底,我們每個人都可以當魯濱遜,只要不怕困難,迎難而上就一定能生存下來!

《魯賓遜漂流記》讀後感12

《魯賓遜漂流記》這本書主要講了出生於商人之家的魯賓遜,不甘於像父輩那樣,平庸地過一輩子,一心向往著充滿冒險和挑戰的海外生活,於是毅然捨棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現遨遊世界的夢想。有一次風暴將船隻打翻,魯賓遜一個人被海浪拋到一個荒人煙的海島上,在那裡度過了28年的孤獨時光。魯賓遜他敢於冒險,無拘無束的生活。看完這本書,我深受感動。一個人身陷絕境,竟然這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。我認識到,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰惡運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利者。生活中也有許多這樣的例子,比如說:在地震中有許多人都是靠堅強的一直和永不放棄的精神生存下來的,在困難面前沒有放棄。我也要向這些人學習那種堅強的意志和永不放棄的精神。

《魯賓遜漂流記》讀後感13

在我的書櫃裡,擺放著許多書,可我最喜歡的一本,還是那本《魯賓遜漂流記》。

有個英國人叫魯賓遜,他喜歡航海和冒險。一天,他乘船前往南美洲,中途遇上大風,同伴們都死在了海里,只有他一個人被浪衝到了荒島上。但他並不畏懼,在島上整整生活了二十八年。終於有一天,他被他救下的野人“星期五”給叫醒了。原來,一艘船正停靠在附近,船上發生了叛變,水手綁架了船長,魯賓遜和星期五救下了船長,最後,船長帶他回到了英國。

我默默沉思著:魯賓遜一個人在島上生活,不害怕嗎?他看見野人在島上留下的生火痕跡時,不緊張嗎?他是如何一個人修建房屋的?他又是怎樣度過這一個個寂寞難熬的日子的?這一個個的猜想,在我讀了這本書後,終於有了一個答案:幫他克服困難的,是他那顆堅強的心,是他那顆不畏懼困難的心,是他那顆積極向上的心。當然,這也與他的幫手,星期五有小小的一點關係。

我時常想我身上具有魯賓遜這種品質嗎?

記得有一次,媽媽晚上加班,我在上完課後,面臨著必須一個人走夜路的困境。我的心怦怦直跳,遇到鬼怎麼辦?當時路上的人很稀少,在燈光暗淡的街上,我嚇得後背都浸溼了,有什麼辦法呢?只好硬上弓,鼓起勇氣,頭也不敢回地向家奔去。後來我才知道這世上根本沒有鬼。

還有一次,我們班上的小嘉帶來了一條假蛇,同桌小雯看見了便想拿它嚇我,我害怕的都哭了,還說要告訴老師她恐嚇我的事。

我常常在想,要是我有魯賓遜一半兒的機智勇敢就好了,這樣我就不會怕走夜路和假蛇了,然而常常事與願違。

魯賓遜,在這裡,我想問你幾句話:你是如何克服困難的?又是如何種莊稼、產糧食的?再讀這本書,我發觀,原來魯賓遜在島上克服困難,有兩個原因:一是保持了一顆感恩的心,因為他並沒有像同伴一樣溺水死亡,也沒有被餓死在這不毛之地,他心存感激;二是他放平了自己的心態,有一顆樂觀的心,因為他想,老天爺給了你這麼多,你還想要什麼?

謝謝你!魯賓遜,帶給我這麼多啟示!我將會常懷一顆感恩之心,對待我身邊的每一個人!

《魯賓遜漂流記》讀後感14

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾?笛福寫的,記述了魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了難,整個船上只有他一個人倖存了下來,他獨自漂流到了一個荒島上。並在這個荒島上種莊稼、蓋房子’’’’’’’經歷了無數磨難,才生存下來。他想回家,這使他著迷般地思考如何走出這個鬼地方,經過一次次的努力與失敗,終於,他在1868年回到了告別了28年的祖國。看著魯濱遜的經歷,讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛,也使我體驗到他永不屈服的精神,還讓我深刻體會到魯濱遜是一個非常熱愛奮鬥的人,他三番五次拋開幸福之家,出海闖天下。而且,他善於勞動,總是充分利用自己的頭腦和雙手一次又一次地創造出財富。可是,現在社會上有一些人一心想著吃現成飯,總想天上掉餡餅,每天守株待兔,那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎?

讀了《魯濱遜漂流記》時,我無意中看到了1頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們”這句話。初看這句話,我覺得這本書太小看我們了,我有了點反感情緒,甚至有點討厭它,但是我們確實都有任性、嬌氣、動手能力差等許多缺點與不足,但我們都不想承認它們,因為我們都是死要面子的!但是我讀完後,我曾一直想著這樣一個問題:如果我是魯濱遜……如果我是魯濱遜,如當船在暴風雨中失事,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不願意,因為我沒有他那樣的堅強。如果我是魯濱遜,當獨自一人置身於荒島之上,我會像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能,因為我沒有那種能力。

如果我是魯濱遜,當看到食人族用人開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我。

這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇於創業的精神告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅,去建立、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力向他學習,不僅僅是為了社會,為了父母,更是為了我自己的將來。

《魯賓遜漂流記》讀後感15

《魯賓遜漂流記》是一篇著名的小說,誕生於英國的作家笛福之筆。

《魯賓遜漂流記》記述了17世紀有一個叫魯賓遜的英國人在航海過程中遇險,孤身一人流落到一個荒蕪人煙、野獸成群的小島。他依靠著破船上剩下的一些食物,一些防身的工具,與大自然展開了頑強的鬥爭。並救下一名野人,取名“星期五”,和“星期五”一起生活和勞動。並教“星期五”怎樣防身,怎樣吃飯,怎樣過文明的生活。經過28年的艱苦生活,他救下了遇難的船長,船長與魯賓遜終於脫險,返回了故鄉,回到了文明的社會。

讀了這本書,我覺得魯賓遜很聰明。他把輪落荒島的好處和壞處一一排列出來,對照起來看,使自己能理想的面對現實,從絕望中看到希望的火花,從而得到內心的安慰,獲得堅持活下去的勇氣和信心。

讀了這本書,我覺得魯賓遜不怕困難。他在島上遇到了重重困難,但他都冷靜地面對,並努力想辦法克服了這些困難。讀了這本書,我明白了不管遇到多麼大的困難,只要能積極主動地想辦法,一定會戰勝困難的。勇氣是帆,智慧是船,只有擁有了勇氣和智慧,才能戰勝一切,就像船和帆搭檔,才能跑得更遠。