看完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編收集整理的《魯賓遜漂流記》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
魯賓遜漂流記這是一本男孩、女孩都必須讀的“人生教科書”，它出自英國作家笛福的筆下。這是一本能夠給人以堅強信念的書。現在，再次回想起這本書的主人公在孤島上求生的經歷，我的心裡便升起一種深深地敬佩之情。
這本書的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全都被淹死了，只有他一個人幸運的活了下來，海浪把他捲上了沙灘，在克服了最初的悲觀和絕望之後，他憑藉著自己頑強的毅力和精神與大自然展開了英勇的搏鬥，他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和其他簡單的工具，自力更生，自食其力的過起了野島般的生活，經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和傢俱，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物，一隻鸚鵡和一隻狗，在如此困難的情況下能生活下來簡直就是一個奇蹟，魯濱遜從落難到返回英國，時間竟長達20年之久，這令很多人匪夷所思。
×了魯賓遜漂流記我便想起了之前發生的一件事情，那天，爸爸媽媽有事去了外地，把我一個人留在了家裡，家裡的飯菜也只夠半天吃的，我也不會做飯，怎麼辦啊，我心裡很著急，決定豁出去了，便來到了廚房，看到有些米和豆子，我想：不如就做粥吧，可是煮了好大一陣也沒有做成，最後竟然讓我給煮糊了，我放棄了，這時，我想到了魯濱遜，他在一座幾乎荒無人煙的小島上都沒有放棄，而我卻遇到了一點小小的困難就失去信心，不行，我要堅持，不能放棄，功夫不負有心人，我終於煮好了粥，戰勝了困難。
×過這本書，我深深地領悟到：雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險境，但在日常生活中，我們同樣要勇敢的去面對困難，練就生存的本領，學會自力更生，要始終保持一種積極向上的心態，只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個生活的強者。
《魯賓遜漂流記》讀後感2我認為英國小說家笛福的《魯賓遜漂流記》除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢於冒險，敢於追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒，在荒無人煙缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強的活了下來。沒有房子，他自己搭建，沒有食物，他嘗試著打獵種穀子養山羊晒野葡萄乾，他還自己摸索著做陶器，做麵包。他還搭救了一個野人，給她取名叫星期五。在他的教育下星期五成為一個忠實的奴僕。就這樣魯賓遜在荒島上建立了自己的物質和精神的王國。
如果我是他當獨自一人置身於荒島之上互相他勇敢嗎？不！面對突如其來的災難我不可能像他那樣的積極自救！如果是他當船在暴風雨中失事時我就會像他不像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不！如果可以選擇的話我不會去接受那種充滿困難和挫折的生活，我沒有那份自信。如果是他當我看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢站出來同他們戰鬥嗎？不！我寧可躲的遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我！我可沒有那種膽量。我不得不承認自己的軟弱和無能。從呱呱墜到背上書包父母和學校為我們鋪設了成長的道路。我們心安理得地在這條平坦的大道上，走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我們還整天抱怨這個抱怨那個的，其實我們根本沒有拒絕過生活中的苦澀。我們是幸福的，然而幸福中我們根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學。接受家人的關愛是一種幸福。我們需要學習魯賓遜刻苦奮鬥的精神，我們在學習中也一樣必須相信自己的。有能力把各個學科學好，這樣在學習的過程中才有一股動力促進我們不斷前進。
《魯賓遜漂流記》讀後感3當我讀完《魯賓遜漂流記》這本書，受益匪淺。
《魯濱孫漂流記》主要講了。一日出生於小康之家的魯賓遜越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經歷無數險情，最後不幸流落荒島，並從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴。《聖經》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創造了一個生存的家園。
魯賓遜頑強面對挫折的精神是無人所及的，他應是現代人所追求的目標.人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過，才懂得如何去面對，我們要像魯賓遜一樣，頑強面對，才能感受到戰勝挫折之後的那種愉悅。
看完這本書，我得到了一個啟示：一個人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以戰勝一切困難，創造出超乎自己想象的奇蹟。所以我想，作為學生的我們也應該勇敢接受挑戰，壓力越大則能夠越堅強，這樣才能創造出一個堅強的自我。
《魯賓遜漂流記》讀後感4期末考試後的這幾天，我和媽媽一起讀完了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜通過自己的努力，在一個荒無人煙的小島上創造了自己的.家，種植了很多糧食，養了許多家畜。他在小島上居住了28年多，的確是一個很聰明，很有毅力的人，我應該學習他這種精神。但是，我覺得他太不孝順了，在爸爸媽媽極力反對的情況下，還堅持去航海，結果幾十年都沒見到爸爸媽媽，當他再次回到家的時候，爸爸媽媽已經離開人世了。就算他最後回到了家，也沒有盡到孝心呀！！
媽媽的話：暑假前買來了幼兒彩繪版的《魯濱遜漂流記》，並和兒子一起閱讀了這本名著。因為要堅持我們的部落格，所以要求兒子寫一篇讀後感。原以為兒子的想法會和絕大多數人的一樣——認為應該學習魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！還要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，等等。沒想到，兒子說的第一條想法竟是：“媽媽，我覺得魯濱遜是一個特別不孝順的孩子，爸爸媽媽不讓他去航海，就是怕他出危險，結果還是出了。而且，他回家後爸爸媽媽也去世了。” 我知道，他是聽到魯濱遜的爸爸媽媽還沒有等到兒子歸來就去世的訊息，認為魯濱遜作為兒子沒有盡到應盡的孝心，才有感而發的。雖然和我想象中的讀後感大相徑庭，但我還是決定尊重他的一部分想法，但為了顯得不那麼“叛逆”和“譁眾取寵”，我還是把應該有的讀後感內容講給他聽，讓他懂得作者笛福寫作的最終目的是什麼。
還是那句話，讀後感也沒有“標準答案”，尊重孩子，尊重孩子的想法，尊重孩子不太成熟的想法，應該是正確的吧。
《魯賓遜漂流記》讀後感5讀了笛福寫的《魯濱孫漂流記》後，魯濱孫這個人物在我心中豎起了一個高大的形象。他放棄了過優裕的生活而大膽的選擇了艱難的航海。這一點既讓我驚奇又讓我敬佩，現在很多人過著家裡豐衣足食的生活而不求上進，而魯濱孫就有一種實幹的精神。
故事裡的魯濱孫流落到幾乎不能生存的環境裡，他仍然那麼堅強，不放棄，更沒對生活失去信心，總是能在困境中找到屬於自己的希望。正如蘇聯的肖洛霍夫所說的：人是為了自己的希望才活著的。
我聯想到了我自己，在生活中我也曾遇到困難，陷在困難之中，但我卻沒有奮力為自己找到希望而是選擇了放棄。如果是我一個人流落荒島，可能連活下去的信心都沒有。
而魯濱孫在困境中，卻仍然對生活充滿熱愛，仍然對生活充滿了無限的憧憬和希望。“上帝既然用神力把我從死亡裡救出來，一定也會救我脫離這個境地。”這種不屈的信念也讓魯濱孫為求得生存乃至幸福奮鬥不息。“我還活者，沒有像我同航的夥伴們一樣被水淹死。”這種樂觀的心態也感染了我。無論什麼時候有一個樂觀的心態是最重要的。而是這種信念，讓他最終被一名船長救了，回到英國。
我要以魯濱孫為榜樣，在困境中找到希望，並走向成功。
《魯賓遜漂流記》讀後感6在我讀過的眾多小說中，如果要我選擇一本最好看的書，我會不假思索地拿出——《魯濱孫漂流記》。
這本書的主要內容是：魯濱孫從小就對航海非常痴迷，生性喜歡冒險。儘管他的父母激烈反對和勸阻，但魯濱孫還是毅然地離家出走，開始了他的航海旅程。在一次航海中，魯濱孫不幸遇難，被浪頭衝上了一片無人的小島。從那以後，魯濱孫開始了全新的生活。小島上什麼都沒有，只從船上搬來了一些用品。但他依然堅持不懈，憑著自己頑強的精神，豐富的知識，克服島上重重困難，戰勝野人，終於在他遇難的二十八年後，被一艘船獲救。
儘管《魯濱孫漂流記》這篇小說我已經看過多遍了，但每次看著本書依然是津津有味，每次都能讀出新的人生道理。
魯濱孫那敢於冒險和勇敢面對困難的精神令我感動。魯濱孫開始建樓房的時候，遇到很多困難，這裡是荒島，什麼都沒有，建房那些工具都要自己做。魯濱孫便憑著自己學過的知識，用現有的材料做好了基本的工具。比如建房時需要鏟子，他便上山砍了一些樹木，用一把鐵棍，和木頭削成的鏟子頭，合成了一把簡單的鏟子。比起我自己，設想一下，如果我自己也被海水困在了一個小島上，那我根本就不知道怎麼辦，別提蓋房、造船，就連能吃的食物都成問題，更不可能在島上生存二十八年之久了。
魯濱孫用自己的雙手創造了一個家園。而我們也可以，用勤奮和努力為未來開啟成功的道路鋪路！我們要學習魯濱孫的精神，無論做什麼事，都不要先喪失意志，要具有頑強的精神，不困遇到怎樣的困難，都要克服他們，從而得到成功！
《魯賓遜漂流記》讀後感7當我讀了《魯賓遜漂流記》這本書後，我感到當一個人獨立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實在是難能可貴，因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我，始終保持一種積極樂觀的心態，只有這樣才能戰勝困難。這一次揹包旅行的途中，魯賓遜乘坐飛機在無人島上墜落。這是什麼地方？熾熱燦爛的陽光，一望無垠的大海在魯賓遜眼前展開的是一副浪漫，孤獨，刺激和冒險的畫卷。
然而，如果真的獨自留在無人島上會怎麼樣呢？這裡沒有自來水，也沒有煤氣爐，打不通手機，也沒法叫外賣送餐，除了泥土，大海和一直生活在那裡的動植物以外，無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的。一滴水都要親自去找，一個火苗都要親手點燃，在這樣的狀況下，你還會感到浪漫嗎？魯賓遜並不是天才，但是他有著更強的好奇心，他經歷了艱險，九死一生，他經歷了沒有淡水的痛苦，克服了孤獨一人生存的恐懼，熬過了無人島上漫長的梅雨期，戰勝了自己精神的絕望，最後終於乘坐英國海輪駛向希望的故鄉。雖然魯賓遜生活在遠離當時社會的荒島上，過著衣食無憂的生活，但他始終沒有脫離過社會，利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來，如果他從一生下來就生活在荒島上，那情況又會怎樣？人不能脫離社會而存在，這是不可否認的事實，魯賓遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸的思想，超強的生存能力，最重要的是他豐富的社會經驗，魯賓遜在島上時，從沒有放棄過要回到他原來的生活這也許就是他活下來的信念！
《魯賓遜漂流記》讀後感8每一個男孩都有一顆冒險的心，就像每一個五音不全的人都有一個愛唱歌的夢想一樣。魯濱遜就是這樣的一個愛冒險的人，但更重要的是他在冒險遇到困境時展現出來的自立、自信、自強帶給我的深深的震撼。
《魯賓遜漂流記》是我在寒假時讀的一本書，我印象很深刻，作者是英國作家丹尼爾·迪福。書中講述了一個愛冒險的英國人——魯濱遜·布魯索，因為不聽父母的勸阻，執意去海外冒險，卻遇到了海難，被困在了一座孤島上，遇困後的魯濱遜在荒島上以非凡的勇氣和智慧，運用自己做學，歷盡千辛萬苦，有了房子、羊、解救並教化了野人“星期五”，完全適應了荒島的生活併成為了荒島的主人，28年5個月零9天后，魯濱遜找準時機搭上了一艘去往英國的船隻，終於回到了祖國的懷抱。
魯濱遜不幹平庸、不悲觀等待，敢於創造，自立、自信、自強的精神值得我們學習。在一無所有的條件下造出了桌子、陶器，在食物短缺的情況下利用僅有的種子種植了大麥和水稻，在簡陋的條件下做出了粗糙的麵包，這些真讓我佩服。
我是幸福的一代，在爸爸媽媽的庇護下健康地成長，衣來伸手飯來張口，從來不為衣食住行發愁，也從來沒有想過自己面對困境會怎麼辦，雖然我總是在電視裡看“荒野求生”節目，理論知識我是學了不少，但從沒想過自己去實踐，因為我覺得自己不是一個愛冒險的人。
就像以前的電視裡中國和日本小朋友做的對比一樣，中國小朋友的吃苦能力、忍耐能力等等都比不上日本小朋友，簡單的事情反應了一個大道理：我們不能總是這樣活在爸爸媽媽的呵護之下了，我們需要做點什麼，比如勇敢、自立、自強，不放棄，要報效祖國就不能總做溫室裡的花朵，沒有條件就要創造條件，要不，我們等待的只能是死亡。
魯濱遜正是我學習的榜樣，在他的身上我能學到很多、很多。
《魯賓遜漂流記》讀後感9在這個夏日炎炎的暑假中，我讀了一本由“英國小說之父”丹尼爾`笛福寫的書——《魯賓遜漂流記》。
這本書的作者以現實主義的筆觸，講述了一個年輕的水手魯賓遜因船隻失事而不得不孤獨求生的故事。作者以自敘的方式表現了魯賓遜的傳奇經歷，他在進退無路，悲觀失望之餘，開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……力投入到與大自然的抗爭中去。最終，他靠著自己的雙手，憑藉自己的智慧，用了整整28年的時間把荒島變成了一個世外桃源。讓我最感動的是魯賓遜自強不息的精神。分別體現了他自己造房子、縫衣服……例如；想的簡單，做起來就難了。我（他）已經記不清了多少笨拙的方法去調和陶土，也不知做出了多少奇形怪狀的醜傢伙：有的因為陶土太軟，吃不住本身的重量，不是凹進去就是凸出來，根本不能用；有的因為太陽熱力過猛而晒裂了；還有的晒乾就碎了……
在我們的生活中，也有一位大哥哥，他勇於拼搏，完成了一件不可思議的事——用腳趾彈鋼琴。他就是劉偉。劉偉哥哥的雙臂是被電擊掉了，但他卻自強不息，用腳趾頭彈出了美妙的音樂。他和魯賓遜一樣，都有頑強拼博的精神。
我欽佩魯賓遜那自強不息的精神。所以，我一定在困難面前不低頭。
《魯賓遜漂流記》讀後感10讀完《魯賓遜漂流記》這本書之後，我有許多感觸，但是，令我感受最深的是：學會生存。
魯濱遜獨自在孤島上，什麼都沒有。他就去破船裡找吃的。然後還去打獵，把羊群養起來，還自己種小麥，給自己糧食吃。
他在島上生存，一個荒無人煙的孤島。他可以在這個孤島生存下來的原因，靠的是堅持。他靠著堅持，不怕勞累地去鋸木頭造房子，去打獵，種小麥，這是為什麼？可以說，他之所以可以生存下去是因為他堅持不懈。魯濱遜跟我相比實在是天壤之別。我遇到丁點的困難就退縮。有一次我下象棋，只是死了一隻兵就認輸。
魯濱遜可以在這個荒島生存下來，考得還有一樣東西，那就是生存的能力。那次爸媽不在家，三餐都要我自理。但是我又不會做飯，於是，我想，我不會做別人會做呀！於是我就到大飯店裡吃了。但是，假如我不能去大飯店，有錢也買不到飯，那我該怎辦麼辦？我又不會做飯，那就得餓死？現在的孩子必須學會做飯，學會生存技巧和本領。
一個人沒有了生存能力就等於沒有了自理能力，還不如說是沒有生命！你想呀，一個人沒有自理的能力，就等於不會做飯，那就肯定餓死。
我開始想，如果我也來到了這個島上，該怎麼辦？是退縮，等死，還是像他那樣，學會生存，永不放棄？我想我已經是六年級的學生了，應該學會生存的本領的。
《魯賓遜漂流記》讀後感11初讀《魯濱遜漂流記》時，它就深深地吸引住了我。
這本書描寫了魯濱遜的歷險過程，他的精神令人震撼。每次閱讀，都會給我更多的體會。這本書主要寫了魯濱遜的歷險過程，成功地描寫了這一英雄人物，他不甘心於平庸的生活，曾多次出海闖蕩天下。在海難過後，他流落荒島，但他並沒有放棄生的希望，他依靠著自己勤勞的雙手和聰明的大腦，馴養牲畜，種植糧食，建造住所，製造工具……讓小島變得欣欣向榮起來。
在這一漫長的過程中，魯濱遜經常閱讀《聖經》，這對他的身心十分有益。可以想象，當他剛流落到荒島上時，是多麼得沮喪與絕望啊！但是這並沒有擊倒他，他相信自己能夠運用智慧和雙手去創造奇蹟。結果他真的成功了！在付出艱辛的勞動白，本來貧瘠荒蕪的孤島，變得一派繁榮昌盛。魯濱遜，他就是憑著自己一雙勤勞的手、一顆堅韌不拔的心，創造出了這個偉大的奇蹟！
總而言之，在讀完《魯濱遜漂流記》之後，我堅信：一個人，無論在多艱難的時刻，只要自己有信心和毅力，就一定能戰勝自己、戰勝挫折！
《魯賓遜漂流記》讀後感12《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作。本書首先寫了魯濱遜很想去冒險，可屢遭挫折，第一次遭到了風暴，第二次遭到海盜，成了奴隸，但又幸運地逃了出來，後來又在巴西置了種植園，最後一次魯濱遜又在海上遇難，在荒島上流落生活了28年，憑自己的雙手在島上安了家，馴養了鹿，與大自然做鬥爭，最終過上了豐衣足食的生活，在孤島上的第24年，他收留了野人“星期五”，後來又救了一位遇難的船長，返回了英國。
魯濱遜用他的堅強、執著與堅定造就了一個生命的奇蹟。小說畢竟是小說，都是虛構的，然而在我們的現實生活中也有一些人造就了生命的奇蹟——在汶川大地震來臨時，無數人被壓在了廢墟下，懦弱的人放棄了生存的希望，坐以待斃。而堅強的人，不放棄一絲生存的希望，抓住一線生機，努力地進行自救或尋求他救。最後逃出死亡魔掌的只會是後者。
然而，“堅強”這個詞說得簡單，做起來難。堅強並不是所有人都能做得到的——在高年級緊張、充滿壓力的學習環境下，有多少冰雪聰明的學生由於承受不了壓力而選擇了懦弱（自殺），即使他們知道這不是明智的選擇。
堅強——決定一個的成敗，執著——改變人的一生，拼搏——才能勝利。
我決定要做一個堅強的人，在困難、挫折面前永不低頭，要生活的逆境中努力抗爭，成為生活的強者。
《魯濱遜漂流記》成功地為我們塑了一個敢於與大自然做鬥爭、在惡劣環境中仍然奮力拼搏的魯濱遜。相信，魯濱遜堅持不懈的精神會鼓舞同學們在今後的學習生活中迎難而上，越戰越勇！
《魯賓遜漂流記》讀後感13這個暑假裡，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說，這本書的作者是英國的丹尼爾·笛福。我被故事中的主人翁魯濱遜深深感動。
他遭遇海難漂流到荒島上以後，不是悲嘆命運對自己的不公平，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動物、製造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與飢餓、疾病等作鬥爭，最後獲救。 《魯賓遜漂流記》一開始，他揹著父母，與同伴們一起出航去南美洲探險時，遇上狂風暴雨，船沉沒了，他只是孤身一人被衝上了無人小島，一個人在這座荒無人煙、遠離大陸的孤島上，孤獨的生活了二十多年，最後獲救，終於步入到文明社會的祖國——英國！ 在這種惡劣而又艱苦的生存環境下，能夠堅持這樣漫長的時間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀！沒有房子，魯賓遜走遍這座荒島。
只有他遇難船上的一隻狗和兩隻貓，他企圖向來往的船隻求救，卻發現哪隻船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，後來又在遇難的船上找到了一些麵包、酒、衣服、槍彈等等…… 這本書讓我受益匪淺：它讓我明白了只有在困難時不退縮，勇敢的與困難抗爭，這樣才有機會戰勝困難，否則只會一事無成，我們也要像魯濱遜一樣敢於面對困難、挑戰困難。困難的來臨我們不能掌控，但我們可以以堅強的意志與堅定的信念把困難打敗! 在現實生活中，我們也應該有這種敢於戰勝困難的精神，我們可以從一件小小的事中體會到這種精神：寒風呼呼的吹著，人們都穿上了棉襖、羽絨服，早晨都想多睡會兒，而如果我們戰勝寒冷，早早的起床，那我們就會有更多的時間來學習。
《魯濱遜漂流記》真的讓我明白了許多有的人一生也領會不到的東西，特別是他身上那種抗爭精神，讓我佩服，同學們，你看過這本書嗎？如果沒有我建議你看看！你一定也會和我一樣感動的！
《魯賓遜漂流記》讀後感14《魯賓遜漂流記》，這是一本男孩、女孩都必須讀的“人生教科書”，它出自英國作家笛福的筆下。這是一本能夠給人以堅強信念的書。現在，再次回想起這本書的主人公在孤島上求生的經歷，我的心裡便升起一種深深地敬佩之情。
這本書的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全都被淹死了，只有他一個人幸運的活了下來，海浪把他捲上了沙灘，在克服了最初的悲觀和絕望之後，他憑藉著自己頑強的毅力和精神與大自然展開了英勇的搏鬥，他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和其他簡單的工具，自力更生，自食其力的過起了野島般的生活，經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和傢俱，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物，一隻鸚鵡和一隻狗，在如此困難的情況下能生活下來簡直就是一個奇蹟，魯濱遜從落難到返回英國，時間竟長達20年之久，這令很多人匪夷所思。
讀了《魯賓遜漂流記》我便想起了之前發生的一件事情，那天，爸爸媽媽有事去了濟寧，把我一個人留在了家裡，家裡的飯菜也只夠半天吃的，我也不會做飯，怎麼辦啊，我心裡很著急，決定豁出去了，便來到了廚房，看到有些米和豆子，我想：不如就做粥吧，可是煮了好大一陣也沒有做成，最後竟然讓我給煮糊了，我放棄了，這時，我想到了魯濱遜，他在一座幾乎荒無人煙的小島上都沒有放棄，而我卻遇到了一點小小的困難就失去信心，不行，我要堅持，不能放棄，功夫不負有心人，我終於煮好了粥，戰勝了困難。
讀過這本書，我深深地領悟到：雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險境，但在日常生活中，我們同樣要勇敢的去面對困難，練就生存的本領，學會自力更生，要始終保持一種積極向上的心態，只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個生活的強者。
《魯賓遜漂流記》讀後感15《魯賓遜漂流記》是一本具有想象力的書，裡面的主人公魯賓遜，再一次又一次航海中獲得了經驗，有一次風浪將船打破，只有魯賓遜活了下來，在一個孤島上，但是聰明的他自己造房子、造傢俱、採果子、養動物、打獵找食物是自己堅強的活了下來，最後回國了。
故事的主人公魯賓遜，夢想是當一名水手，去航海，而他的父親和母親卻不讓他去，說有危險去了就會後悔的，魯賓遜不聽勸告，還是去航海了，在海上不斷的遇到大風暴與巨浪，他一次又一次的收到驚嚇，但是還是沒有讓他放棄理想。
有一次，海上巨浪將船打破，他的同伴們死了，就他自己一個人了，船又漂到了岸邊，他取下了船上的東西，並拿十字架製成了日曆，然後他就在島上生活了。
他自己製造工具比如斧子等，然後就砍木頭製作房子，讓自己住下，還到處採果子，製作食物，還養了一隻鸚鵡，幾隻羊，還到海邊去捉海龜，天天過的都很好。
有一天，他看見了正在逃跑的野人，就打死了追趕的野人，救了逃跑的野人，他給那個野人取名叫星期五，並教了他說話，製作東西等等本領，從此星期五就是他最好的朋友了。
有一天，星期五發現了一艘英國船，船上的一些人叛逆了，綁架了船長，魯賓遜與船長制服了他們，給了他們懲罰，然他們記住了教訓，船長就答應了送他們會英國，就這樣魯賓遜回到了家鄉，這一次旅行結束了。
我的感受是：做人要像魯賓遜一樣聰明、堅強，要學會想辦法，也要學習他能忍受住很多時間的孤獨。這本書也告訴了我們，要聽爸爸媽媽的意見，爸爸媽媽不會害了自己的孩子，而他們有更多的經驗，來教我們該怎樣做。還有要堅持自己的夢想，要有希望有目標，通過努力就會完成，就像魯賓遜一直有夢想當水手，就當上了，還離開了那個島，不在孤獨了。
這就是我對這本書的感想和感受。
