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高中政治知識點之整體和部分關係原理

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原理內容:

高中政治知識點之整體和部分關係原理

1、整體和部分是相互區別的。整體是事物的全域性和發展的全過程,從數量上看它是一;部分是事物的區域性和發展的各個階段,從數量上看它是多。整體和部分在事物發展過程中的地位、作用和功能各不相同。整體居於主導地位,整體統率著部分,具有部分所不具備的'功能;部分在事物的存在和發展過程中處於被支配的地位,部分服從和服務於整體。

2、整體和部分又是相互聯絡、密不可分的。整體是由部分構成的,離開了部分,整體就不復存在。部分的功能及其變化會影響整體的功能,關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。部分是整體中的部分,離開了整體,部分就不成其部分。整體的功能狀態及其變化也會影響到部分。

方法論:

整體和部分辯證關係要求我們應當樹立全域性觀念,立足於整體,統籌全域性,選擇最佳方案,實現整體的最優目標,從而達到整體功能大於部分功能之和的理想效果,同時必須重視部分的作用,搞好區域性,用區域性的發展推動整體的發展。

應用範圍:

應用這一原理,說明我們想問題、辦事情,要樹立整體觀念和全域性思想,從整體著眼,又要搞好區域性;說明在我國的改革和建設這些重大問題上,要樹立"全國一盤"的思想;說明我國是一個社會主義國家,要正確處理中央和地方的關係,必須維護國家整體利益和中央的權威,又充分調動地方的積極性;說明在社會主義市場經濟條件下,既要發揮各地區的經濟潛能,又要加強國家的巨集觀調控。

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