八年級的政治學習,要求學生熟練掌握所學概念和原理的基本含義,熟記課本知識,達到學以致用的效果。下面是本站小編為大家整理的八年級下冊政治知識總結,希望對大家有用!
八年級下冊政治知識1、教育的含義和作用(p58--60)
含義:教育,是以促進人的發展、社會的進步為目的,以傳授知識、經驗為手段,培養人的社會活動。
作用:對個人(P59),對社會(P60)
2、什麼是受教育權?(p60)
受教育權,是指公民有從國家接受文化教育的機會,以及獲得受教育的物質幫助的權利。
3、什麼叫義務教育?其法律依據是什麼?(p61)
義務教育,是依照法律規定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。
《中華人民共和國義務教育法》是我國實施義務教育的法律保障。
4、義務教育中的“義務”和“教育”是什麼意思?(p61相關連結)
“義務”是指用法律形式規定的,國家、社會、學校、家庭和適齡兒童少年都要遵循並應盡的義務。“教育”專指學校教育。
5、義務教育有什麼特徵?(p61)
(1)義務教育具有國家強制性:由國家強制力保證其推行和實施 。體現在家庭和社會兩方面。
(2)義務教育具有普遍性:規定年滿6週歲的兒童,不分性別、民族、種族 ,應當入學接受規定年限的義務教育。
(3)義務教育具有免費性
6、作為正在接受九年義務教育的學生,應該這樣履行受教育的義務?(p64)
第一,認真履行按時入學的義務;
第二,
認真履行接受規定年限的義務教育的義務,不得中途輟學;
第三,認真履行遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規定的學習任務的義務。
7、財產分為哪幾類,公民的合法財產包括哪些?(p68--69)
分類:國家所有、集體所有、個人所有。
公民的個人合法財產包括:公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產資料以及其他合法財產。
八年級常考政治知識1、 黨領導人民治理國家的基本方略:依法治國
2、 法律的基本特徵:法律是國家制定或認可的;法律由國家強制力保證實施;法律對全體社會成員具有普遍約束力
3、 國家的根本大法:憲法
4、 我國的根本制度:社會主義制度
5、 我國的根本任務:集中力量進行社會主義現代化建設
6、 履行義務的基本要求和集中體現:守法
7、 犯罪的基本特徵:犯罪是具有社會危害性的行為;犯罪是違反刑法的行為;犯罪是依照法律應受刑罰處罰的行為
8、 保護未成年人工作的基本原則:(1)保護未成年人的合法權益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(3)適應未成年人身心發展的特點(4)教育和保護相結合
9、 既是公民的基本權利,又是公民的基本義務:勞動、受教育
10、 九年制義務教育的基本特徵:九年制義務教育是具有強制性的'教育;九年制義務教育是普及性的教育;九年制義務教育是免費的教育
11、 人民參加國家管理的一項最基本的政治權利:選舉權和被選舉權
12、 生產力的基本因素:生產資料、勞動者(生產工具、勞動物件、勞動者)
13、 資本主義生產關係迅速發展必須具備的兩個基本條件:(1)要有大量失去生產資料,又能夠自由出賣勞動力的人(2)要有開辦資本主義企業所必需的大量貨幣財富
14、 資本主義社會的基本矛盾:生產社會化同資本主義私有制之間的矛 盾
15、 經濟危機的基本特徵:生產過剩
16、 資本主義生產的直接目的和根本動機:千方百計追逐剩餘價值
17、 太平天國農民運動失敗的根本原因:農民階級不代表先進的生產力
18、 社會主義的根本任務:解放生產力,發展生產力
19、 社會主義的根本目的:消滅剝削、消除兩極分化,最終達到共同富裕
20、 我國的最基本國情:我國正處於社會主義初級階段
八年級上冊政治知識一、我知我家
1.家庭關係的建立
(1)家庭的含義:家庭是由婚姻關係、血緣關係或收養關係結合成的親屬生活組織。
(2)家庭關係確立的幾種情形。P5第二段
(3)家庭結構的型別:過去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族。現在一般為核心家庭、主幹家庭、單親家庭和聯合家庭。
⑷家庭的功能
2.與父母的關係不可選擇
(1)生命是父母給予的,這種關係無可選擇、無法改變。我們與父母的感情,是天然生成的最自然的一種親情。
(2)我們要認識自己的家,特別是瞭解自己的父母。要了解、繼承家庭的良好傳統,學習家人的優秀品質,立志為家庭作出自己的貢獻。
二、我愛我家
3.大人講我小時候
(1)家庭是我們成長的搖籃,父母是我們最親的人,也是我們的第一任教師。
(2)父母視我們為掌上明珠,無微不至地關心愛護我們,使我們盡享家庭的親情和溫暖。
4.無私的奉獻
(1)母愛是最無私的。父愛如山,深沉嚴格。
(2)父母對子女的撫養教育,是親情的自然流露,是傳統美德的彰顯和發揚,又是當今道德和法律的要求。
5.感受家庭溫暖
(1)家,是我們的情感棲息地,是我們的物質生活後盾、安全健康保障,還是我們的娛樂天地、天然學校和今後發展的大本營。
(2)我們在家中享受親情和溫暖,我們熱愛自己的家。
三、難報三春暉
6.為什麼孝敬父母?
(1)父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人,這種恩情要永遠銘記在我們心中。父母為家庭作出了貢獻,為我們付出了許多,他們應當得到愛的回報,理應受到我們的孝敬。
(2)我國有孝的傳統,孝敬父母的人歷來被人們稱道、尊敬,我們要繼承和發揚中華民族孝親敬長的優良傳統
(3)孝敬父母是我們的法律義務、道德義務。
7.怎樣孝敬父母?
(1)孝敬父母,就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是敬重和愛戴父母。
(2)孝敬父母,要從小事做起,從現在做起,要正確區分孝敬在不同場合的具體要求,並按這些要求去做。
(3)對我們來說,孝敬父母表現在各個方面。愛父母,心中想著父母,理解、關心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學習、積極上進,讓父母高興;等等。
8、孝敬父母需要付出,即要付出代價。
9、我們對父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的順從,而是在平等基礎上對父母的尊重和侍奉,是在當代道德和法律的基礎上對父母辛勤勞動和養育之恩的報答。