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科普讀物讀後感9篇

校園 閱讀(2.1W)

當仔細品讀一部作品後,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的科普讀物讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科普讀物讀後感9篇

科普讀物讀後感1

今日我看了《十萬個為什麼》這本書,真是世界之大,無奇不有,世界真奇妙!

最引人注目的一篇是水池的下水管為什麼是彎的因為下水道里十分髒,不僅僅散發著臭氣,還住著許多小蟲子,如果管道是直的,下水道的臭味和小蟲子就會沿著管道跑出來,而彎曲的下水管能夠封存住一些水,這些水能夠阻止臭氣溢位和堵住小蟲子。原先彎的下水道比直的下水道更有作用呀!

能夠應用到井裡,把髒水排出來。為什麼樓上的排水管是直的呢哦,原先他是排雨水的,能夠澆花,能夠收集。原先這是很科學辦法。還有一篇我也很喜歡,就是為什麼導彈能飛的很遠

因為導彈上裝有可產生推力的發動機,能為導彈飛行供給動力。傳送機使用的液體或固體的推進劑在燃燒後能產生出高溫氣體,經噴管高速排出,產生很強的反作用力推動,導彈前進。原先導彈有如此大的力量能夠推進,能打到很多目標。我以後好好學習研究出一種新型導彈就是油和電配載在一齊的燃料,能夠發射到索馬利亞去打海盜。

《十萬個為什麼》使我增長了知識和見識,學到了很多很多科學原理。

科普讀物讀後感2

寒假裡我和媽媽一齊讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書。

在這本書裡寫了弗瑞絲教師帶領著同學們坐上了一輛神奇的校車。在這一次旅行中,汽車變成了一輛蜂巢形狀的大巴士,教師和同學們都變成了小蜜蜂。從開始理解工蜂的檢查開始,大家的心理都很緊張,到在蜂巢裡高高興興的參觀。

他們看到了蜜蜂的辛勤勞動,蜜蜂用跳舞的方式告訴大家食物的方向,蜜蜂的家是分工合作的大家庭,蜂王只產卵,工蜂站崗放哨,打掃衛生,蓋巢,採花粉,釀蜂蜜,喂蜂崽。他們真是一個團結的大家庭啊!

蜜蜂十分勤勞,大家要多學習小蜜蜂的勤勞,努力學習,天天向上。學習蜜蜂的團結合作是最重要的,同學們在一齊玩的時候也要搞好團結,不要打架吵架。寒假裡我們樓上的同學們在樓下玩,就十分團結。我們在樓下一齊做遊戲,大家都十分開心。

科普讀物讀後感3

以前我媽媽給我買了四本十萬為什麼,這本書裡有很多知識,很多難以解答的問題。讀後感300字ZPZLS.

比如:天王星、海王星和冥王星是怎麼發現的?178年3月13日,英國天文家威廉·赫歇爾和他的妹妹卡羅琳,用自己製作的天文望遠鏡發現一顆星天體。這個天體被證實是一顆在土星軌道外的大行星,它就是天王星。

不久,天文學家們就發現,天王星並不是嚴格遵守通過萬有引力定律算出的軌道執行的。他們推測在天王星的軌道外還有一顆行星在影響天王星。英國人亞當斯和法國人勒維耶分別在1845年和1846年算出了這顆行星的軌道,它就是海王星。

但是天文學家很快發現,海王星的軌道也跟計算的結果不符。1930年美國天文學家湯博通過分析星空照片終於找到了第九顆行星,他就是冥王星。

書裡的內容真多啊!

科普讀物讀後感4

偉大的詩人歌德曾經說過:“讀一本好書,如同跟一個高尚的人談話。”是啊!一本好書會使我們受益匪淺。《超級百科全書》使我享受到了和高尚的人談話的樂趣。

《超級百科全書》共有16本,涉及宇宙、世界地理歷史、文化、數學、未來科學、動物、昆蟲、植物、人體、天氣、海洋、探險以及發明和戰爭等主題內容。這本書最具特色的地方在於每篇內容都有幽默的漫畫,這些風趣的漫畫把知識難點分解,指導我們深入理解主題。

今天,我閱讀了其中的一本書《超奇異的人體祕密》。從書中,我知道了我們的身體是由細胞這種很小的東西構成的。而細胞是由細胞膜、細胞質、高爾基體和中心粒組成的。我們的身體裡有200多塊骨頭,骨頭是由活細胞和礦物質混合組成的。如果我們的骨頭斷了,可以通過打石膏把它們重新接上。打石膏是為了防止斷裂的骨頭在癒合過程中移動從而造成錯位。我還知道人類可怕的瘟神艾滋病能通過感染者的血液傳播,但它不會通過唾液或面板接觸傳播。對非洲森林裡的猴子來說,得艾滋病就像得感冒那麼平常。你看了肯定會覺得有點不可思議吧!

親愛的朋友,你聽了我的介紹,是否有一睹為快的感覺呢?我們的人體還有很多未知領域等待我們去探索和發現。

科普讀物讀後感5

最近一段時間,我讀了《科普讀物》這一本書。它使我深有感觸。

《科普讀物》的內容數不勝數。大到天文地理,小到生活瑣事,每篇文章都告訴我們一個科學小道理,比如:地球的周長為39690、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆,天空中用現代天文望遠鏡能看見的星星一共有幾十億顆……這便成為我記憶中的一部分了。

我讀了《科普讀物》後,解開了一直埋在我心頭的問題:為什麼航天員在太空中會長高?為什麼在月球上聽不到見聲音?土星為什麼戴草帽?等等。為《為什麼天文臺要搬到山上》這一篇文章那裡,我認識到了因為了為了儘量減少空氣對天文觀測的影響,所以天文臺要搬到山上去。

從《太陽是個大煤球嗎》這一篇文章那裡,我明白了太陽不是一個大煤球,而是一個大氣球,上面有許許多多的氫元素;從《為什麼航天員要穿航天服》這一篇文章那裡,我體會到了因為航天服可以很好地保護航天員,防禦來自太空的各種威脅,所以航天員要穿航天服……

《科普讀物》豐富了我的知識,開闊了我的視野,真是我的良師益友!

科普讀物讀後感6

今天,我翻開了一本《小諾貝爾》想看看有什麼新鮮的玩意兒,我翻著翻著,看到了一個很吸引人的標題:《馬桶也愛“喝”可樂》咦?馬桶也愛“喝”可樂?這絕對不可能!我慢慢欣賞了起來,直到讀完,我還是半信半疑。

突然,我有一種實驗的強烈慾望,於是,我開始尋找做實驗的材料,哈!真是無巧不成書,我找到了一瓶喝剩的可樂,我叫媽媽一起來驗證這個奇蹟,我對媽媽說:“馬桶也愛‘喝’可樂,你信嗎?”媽媽說:“小機靈鬼,是你想喝可樂了吧?”我連忙解釋道:“不是不是,我從書上看到,可樂可以清洗馬桶,而且非常乾淨,我們來試試吧?”媽媽也是半信半疑,還是用事實說話吧,我把可樂倒在馬桶刷上,用力地刷起來,左刷,右刷,四周刷,不一會兒,原本滿臉汙垢的馬桶頓時煥然一新了,媽媽問我是什麼原因,我說:“可樂對馬桶裡的汙垢有腐蝕的作用,所以可樂可以清洗馬桶。”媽媽聽了後很是佩服我,並且鼓勵我多看多讀多想多動手,今天我很高興,把書中的'知識運用到生活中去,幫媽媽做些力所能及的家務。

所以我們平時在生活、學習中一定要留心觀察身邊的事物,多多閱讀科普讀物,你將會有更多意想不到的收穫。

科普讀物讀後感7

在課外刊物中,我最喜歡科學大眾雜誌社出版的《小諾貝爾》這個刊物,這本書講了許多我感興趣的國際國內發生的事情,這其中有關世博的﹑有關動物的、有關智力遊戲的等等。

我最喜歡看的是今年第五期的有關世博的介紹,拿到書首先看到的是封面上印的大紅巨集偉的中國館圖,通過內容的介紹,我知道了中國館是個傳統帽狀建築,它高六十九米,四周有圍欄,一看就知道她包含了許多中國元素,看著中國館,我感受到的不單是中國館的巨集偉,還有中國不斷走向強大的腳步聲。本期還介紹了許多其他的國家館,讓我感興趣的是法國館,它讓我有了很新奇的感覺——-原因是它設計為整體的漂浮在水面上,這樣可以通過水的反射盡顯建築的水韻之美。書中還有關於“歷屆世博會最酷科技”的介紹,其中最讓我驚奇的是一九八五年展出的超級西紅柿,這棵西紅柿居然結有一萬三千多個果實,而且它跟土壤沒有任何關係,原來它從幼苗開始就是用水培養,再把化肥等肥料溶解在水裡,並給予充分的氧氣等等,從而使這棵無土培植的西紅柿成為西紅柿栽種歷史上的“英雄”。

我還喜歡刊物中的“自己動手做實驗”和“頭腦奧林匹克”專欄,它讓我鍛鍊了動手和動腦的能力,《小諾貝爾》我真喜歡你!

科普讀物讀後感8

今年暑假的時候,媽媽給我買了一本《科普讀物》給我,我對它愛不釋手,他使我深有感觸。

《科普讀物》的資料數不勝數。大到天文地理,小到生活瑣事,每篇文章都告訴我們一個科學小道理,比如:地球的周長為39690千米、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆,天空中用現代天文望遠鏡能看見的星星一共有幾十億顆?為什麼在月球上聽不到見聲音?……這便成為我記憶中的一部分。

我對這本書還感興趣的軍事武器,科技器械以及天體宇宙進行了問與答,對自動取款機的工作、電話傳聲以及空調為什麼能製冷制暖等與現代生活相關的事務進行了解釋,對加強我們兒童對現代生活的瞭解很有作用。讀了這本書,讓我瞭解了許多科學知識,深深地體會到好奇心是人類發展的內動力。

《科普讀物》豐富了我的知識,開闊了我的視野,真是我的良師益友!

科普讀物讀後感9

我看了《中國兒童百科全書之科學探險》這本書,我知道了生命的起源。

這是美國科學家斯坦利·米勒先生髮現的。他是在自己特殊的溫室裡發現了生命的幾種氨基酸成份。於是,斯坦利·米勒先生推測在46億年前宇宙是一片混濁的,是大爆炸後再形成了宇宙,再後來地球才形成了。地球的早期經歷了前寒武紀、寒武紀、奧陶紀、志留紀、泥盆紀、石碳紀、二疊紀、三疊紀、侏羅紀、白堊紀、第三紀、第四……有一種科學觀點認為地球大約在5億年前,大海中就有了氮氣、二氧化碳、甲烷、氨和有機分子,這些物質聚積變成了生物。科學家在淡水中找到了藻藍菌這種生物,據化石推斷藻藍菌是地球上最早的生命形態。

看了這些資料,我明白了地球上還有許多的未解之謎,都是因為這些偉大的科學家們通過仔細的觀察和善於探索出來的。所以從現在開始我要認真學習,對做每一件是都要認真對待,這樣長大了才可以去探索地球上的奧祕。