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語文閱讀試題:核輻射

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①2011年3月11日,日本發生了里氏9.0級大地震。地震導致福島核電站核物質洩漏,這起核洩漏事件引發了人們對核輻射的恐慌。核輻射對人類有著怎樣的影響,人們又應該怎樣認識它呢?

語文閱讀試題:核輻射

②核輻射是指放射性物質以波或微粒形式發射出的一種能量,也稱為放射性,指的是α、β、γ、Х等放射線這一類輻射。

③在發生核洩漏時,放射性物質可通過呼吸吸入,也可通過面板、傷口及消化道吸收進入人體內,引起內照射傷害;在各類輻射中,γ射線具有很強的穿透能力,會使人受到外照射傷害。人體在遭受輻射後,由於照射劑量和時間長短不同,會出現不同程度的損傷,最大的風險是增加癌症、白血病、畸變、遺傳性疾病的患病率,甚至影響幾代人的健康。最典型的例子是切爾諾貝利核電站的核洩漏事故①。當時,由於風向的關係,估計約有60﹪的放射性物質落在白俄羅斯的土地上,經研究發現,白俄羅斯的小孩患甲狀腺癌的比例快速增加。

④由此看來,核輻射對人類有著極大地的危害,然而【甲】只有過量的核輻射才會對人體造成傷害,而【乙】少量的核輻射不會危及人類的健康,合理使用還可以造福人類。

⑤現在,核輻射技術已經得到了廣泛的應用。例如,在醫療上,治療惡性腫瘤的重要方法之一就是利用放射線進行治療,即用射線直接照射腫瘤部位,殺死癌細胞。在生活中,許多食品利用輻射照射來進行保鮮,即通過一定劑量的輻射照射,殺死寄生在食品表面及內部的微生物和害蟲達到保鮮目的。由於輻射照射食品時,食品僅僅受到放射源發生的γ射線的照射,不直接接觸放射源,所以食品不會受到汙染。此外,這種技術也不會汙染環境。在世界衛生組織制定的確保食品安全的重點推廣計劃中,輻照技術作為一項綠色加工技術已被列入其中。

⑥人們在對核輻射有了一定的瞭解之後,就會科學地看待它,應用它,而不會一說到核輻射就驚恐萬分,談核色變。

【注】①1986年4月26日,前蘇聯的切爾諾貝利核電站發生爆炸,造成了核洩漏事故,波及了歐洲的大部分地區。

18.閱讀第④段,說出畫線的【甲】【乙】兩個語句的位置不能調換的三條理由。(3分)

19.閱讀下面材料,藉助文章中的相關知識,分析紅香蕉蘋果可以長時間保鮮的原因。(5分)

【材料】

紅香蕉蘋果是我國蘋果的.主要品種之一。它很不耐貯存,採摘後在常溫下很快就衰老變質。在冷庫貯存,到第二年的三四月份,蘋果的硬度變小,虎皮病嚴重,質量大為下降。而經過適量的鈷-60γ射線照射後,在溫度、溼度適宜的條件下貯存6個月,其硬度、主要營養成分、色、香、味及外觀都不會有顯著變化。

參考答案:

18.答案示例:【甲】【乙】兩個語句不能調換位置,因為,其一,【甲】句與前面的危害一句直接相關;其二,【乙】句與後面的造福一句直接 相關;其三,兩句調換後語段表達的重點與原意不符。

19.答案示例:紅香蕉蘋果經過適量的鈷-60γ射線照射可以長時間保鮮,是因為γ射線具有可以發射出能量、穿透能力強的特性,因而,一定劑量的輻射照射,可以殺死寄生在蘋果表面及內部的微生物和害蟲。