我們在進行考研複試的時候，面對英語口語的面試，我們要了解清楚。小編為大家精心準備了考研複試英語口語面試指南攻略，歡迎大家前來閱讀。
1.應試者的儀表風度
儀表風度是指應試者的體態外貌、穿著舉止以及精神狀態等。其具體要求是：
1.穿著整齊、得體、無明顯失誤;
2.沉著、穩重、大方;
3.走路、敲門、坐椅符合禮節;
4.精力充沛;
5.口語文雅、禮貌。
對儀態風度的測定沒有專門的題目，而是由考官在整個面試過程中通過觀察給應試者一個評定，所以就要求應試者在整個面試過程中保持始終如一的儀態風度。由於在應試者進入考場後，考官首先看到的就是儀態風度，這就使考官在面試正式開始前就對應試者有了個最初的印象，而這個最初的印象將給考官留下很深的印象，並進而影響甚至控制著在正式面試會考官對應試者的評價。正如一位有經驗的主考官所說，一個人能否被錄用往往在他步入考場的那一瞬間就決定了，雖然此話有些誇張儀態風度對面試的影響，但其重要由此也可見一斑。
2.應試者的智力結構
所謂智力，是指人對客觀事物的認識和理解能力，智力的因素包括觀察能力、記憶能力、思維能力與想象能力。智力是人的各種能力的基礎。
(1)觀察能力觀察是一種有目的、有計劃、有意識、有選擇地感知客觀事物的過程，是人們大量積累材料、增加感認識的主動形式。觀察能力的評分要點是觀察的廣度，精確度和整體如何。
(2)記憶能力記憶裡的評分要點是記憶的敏捷、持久、精確和準備。
(3)注意力注意力是各種心理活動必不可少的特。關於注意力的評分要點是注意的指向和集中、穩定、廣闊、轉移。
(4)想象能力想象能力是人的一種特殊的思維活動，是人的創造才能的基礎。
(5)思維能力思維是人腦對客觀事物的間接概括反映，是人腦反映事物的高階形式，具有無限的廣闊、深刻、獨創和靈活，思維能力是智慧能結構的核心因素。
3.應試者的能力結構
(1)語言應用能力
(2)處理事物的能力
(3)處理人際關係的能力
(4)創造能力。
(5)掌握現代化辦公裝置的能力。
考研複試英語口語面試中問答舉例part a
interlocutor(問話者)：
------good morning. my name is ……,and this is my colleague… is just going to
listening to us your name is…..?
------first of all, we’d like to know sth. about you, so i’m going to ask some ??questions about yourself.
(從以下各項問題中選擇幾個適當的問題提問考生)
------hometown
where are you from?
how long have you lived there?
how do you like it? why?
do you live near here? where about?
what do you think are the good points about living in this city?
------family
could you tell us sth. about you family?
what does your family usually do for the weekend?
what do you think about living together with your parents?
------leisure
do you have any hobbies?
how did you become interested in the hobbies?
------study/work
why do you choose to study at our institute?
why do you want to go to graduate school instead of finding a job?
what are your favorite subjects?
what kind of job did you do?
have you ever worked during the vacation?
why do you want to go back to study instead of going on with your work?
what qualifications are needed in order to do your job well?
what did you enjoy most about your campus life?
------future plans
what do you expect to achieve during your study if you are enrolled into this institute?
do you think english is important for your future plans? in what aspects is it important?
part b
interlocutor(問話者)：
------now i’d like you to talk about sth. for about 3 minutes.
here is a list of topics(將一組話題或問題遞給學生)，pls read the topics and choose one from the list you like to talk about. you’ll have 5 minutes to prepare for your talk.(5 分鐘後)could you tell me what you want to talk about? all right, you’ll have 3 minutes to give your talk. would you begin?(the interloculor may intervene only when necessary)
topics/questions(只列舉少部分話題，需要參看其餘話題的同學請與我聯絡)
------give your comment on the statement that “a part-time job is an important experience that every college student should have.”
------use specific examples to set forth your views on the saying “haste makes waste”.
------describe one of your own experiences to demonstrate that “nothing ever becomes real till it is experienced”
------explain your understanding of the conventional belief that “age brings wisdom”
------what are the current problems of college education? how to resolve them?
------some people say there is no absolute truth because “truth” is defined by people and there is no objectivity whenever people are involved. does absolute truth exist or not ?why?
考研複試英語面試注意事項和禁忌六大禁忌事項：
第一、不要答非所問。一定要注意聽考官的'問題，不要把考前準備答案不著邊際地盲目照搬或按自己的想法亂答一氣。
第二、不要目光呆滯、麻木不仁。語言本身就是一種交流的工具，其交流性要通過其它交流手段來配合，比如肢體語言，要時刻謹記考研(微博)複試本質上是一場面試，是一場人與人之間的會晤，我們是在跟老師進行交流，因此，在回答問題的時候，你要直視考官的眼睛，顯出你的自信、展出你的風采，儘量多跟考官進行互動，將氣氛活躍起來。
第三、不要語速太快或太慢。語速太快而沒有抑揚頓挫讓人無法聽懂你在說什麼;語速太慢讓人覺得你的英語水平差，甚或反應遲鈍，兩者都不能給考官留下好印象。要語速自然、頓挫有致，體現英語的語言美感。
第四、不要戛然而止，儘量多說點，但多說點不等於反覆重複，不要讓人一眼看穿你的高度，不要讓人覺得你的水平是如此地有限，你的思想是如此地狹隘。
第五、不要有不良行為。有的考生在英語面試前準備得很充分，考場上聽到自己熟悉的題目後便得意忘形，手插褲兜、搖頭晃腦，會讓人生厭。
第六、不要氣焰囂張，要態度誠懇，有禮貌。自認為自己英語水平高而目中無人，面試官可能對你提出的要求也會更高，萬一遇到海歸名導，你就死翹翹了。另外，面試過程中不會也是正常的，不要遇到不會的問題就氣急敗壞，跟面試老師置氣，那你很有可能反過來成為老師們的撒氣桶--名落孫山。
九大注意事項：
第一、注意在自我介紹裡對自己進行亮點包裝，找到自己獨特的賣點，不露痕跡地推銷自己。自我介紹時要體現你的學術修養，比如，你可以羅列你在大學期間所看的相關領域的經典著作、參加過的業內重要會議及收穫、跟本科導師所做過的專案等。另外，你要強調你的文筆很好，比如，你是演講協會的成員，你獲過寫作方面的獎項，你在本科期間就發表過論文等，因為對於一個碩士研究生導師而言，其實他非常關注他所帶學生的文筆好壞，文筆好就意味著在指導你寫論文的時候導師能省很多時間和精力。
第二、注意語言的準確性，即語法和用詞的準確性、詞彙的豐富性、句式的靈活性(最好能構建一些長難句，如用後置定語、分詞結構、獨立主格結構、各種從句、倒裝、省略、強調等手法包裝你的答案，這樣能提升你的檔次，讓導師覺得你的語言功底很好)、語音語調的準確性、斷句的自然性等。
第三、注意內容的連貫性和語言的銜接性。連貫性和銜接性體現了你思維邏輯的縝密性，會讓考官覺得你具有研究生的潛質。要養成圍繞一個統一的話題而分點展開論證的論述習慣;在考前也可以準備一些轉承起合的連詞，如to begin with,what’s more,finally,however,although,to summarize等。
第四、注意語言的得體性，即言談是否得體，是否符合語境，實現了語言的交際功能。考官如果問生活化的問題，回答的時候你就選擇口語化的表達;若問學術性的問題或者比較嚴肅的社會熱點話題，你就要回答得稍微正式一些。
第五、注意回答的個性化，不要人云亦云，要另闢蹊徑。具有創新精神是一名優秀的研究人員所必備的素質，所以你在回答考官的問題時儘量想些有新意、有創意的答案。練習如何從研究生的角度綜合分析問題，對問題進行整合與深度加工，答出廣度與深度。另外，如果你感覺自己理解得不是很透徹、很到位，或者你實在想不出什麼有特色的答案，你可以提出你對該問題的質疑或者提出自己對相關話題的擔憂，然後誠懇地跟老師探討，不必擔心會因此頂撞老師，學術上本就應該百家爭鳴，百花齊放，在討論中，導師會從中看出你的獨到性、邏輯性和思維的敏銳性。
第六、注意細節。如果沒有聽懂考官的問題，你不必抓耳撓腮，而一定要淡定--Would you please say that again more slowly? I didn’tcatch you.如果你在進考場之前門是關著的，你要先敲門再進去;給考官遞交材料時要雙手奉上;要將手機調為靜音模式等。
第七、注意面試的時候一定要鎮定、自信，面對變化不要慌張。有的老師提問時喜歡在你對上個問題的回答中搜尋下一個問題的影子，其目的在於考察考生是否具備研究人員應該具備的應變能力。
第八、注意自己的言談舉止，要落落大方、不卑不亢、溫文爾雅;著裝得體，不要太社會化，奇裝異服等，要牢記自己的學生身份。
第九、注意知己知彼百戰百勝。在英語面試前可對考官進行一番調查，瞭解考官的出題風格(喜歡考專業知識、熱點話題還是常考話題)、語言風格(是英音還是美音)、喜好(如喜歡什麼樣的學生--穩重型、活潑型、創意型還是學術型)等。
