導語：屋中有畫，等於懸掛了一個思想, 下面是本站小編整理的球體明暗調子素描教案，歡迎查閱，謝謝!
教學內容： 球 體 明 暗 調 子 素 描教學目的與要求：球體明暗調子素描學習並掌握球體明暗素描的五大調子變化特點;找準明暗交接線，能較好地表現球體的明暗關係;認識學習球體明暗的重要意義，瞭解球體飽滿、團實、圓滑的審美特點，體會不同明暗調子球體素描的審美感受。球體明暗調子素描教學重點：球體明暗五大調理解與表現;教學難點 ：明暗交界線的確定與表現;教學方法：講授、觀察、寫生等;教學原則：直觀性原則、實踐性原則、審美性原則等;教學時間：一教學時教學準備：1、寫生物(石膏球體、聚光燈);2、示範工具材料;3、明暗素描範畫及學生作業 ;4、電子幻燈課件。
教學過程 ：
一、匯入 ：4'前面我們已學習了幾何體中方體、柱體、錐體明暗素描。有著“現代藝術之父”之稱的著名畫家塞尚強調：生活中所有物體，都可以概括為幾何形體。
[出示圖1、2]
指出畫中物體可看作什麼幾何體?生活中還有許多物品接近球體： 如人頭、水果等。[出示球體]球體給人以飽滿、團實、運動、柔和的美感。這說明畫好球體是素描的'基礎，對於大學聯考十分重要!
圖2圖1下面我們就學習球體明暗調子及畫法：
二、球體明暗光影調子分析 10' [ 出示石膏球體，用聚光燈照並變換光照的角度 ] 引導學生觀察並思考：1、光照後，球體表面象地球一樣，出現明、暗半球。思考受光半球與背光半球的基本調子有那些?它與光源、光線有何關係?球體投影有何特點?依次說出球面五大調;
學生填表，教師補充：
球體表面明暗光影調子示意表 球面與光源、光線的關係明暗程度調子名稱受光半球正對光源，受光最多亮亮調(含高光)斜對光源，受光較多灰次亮調(灰調) 背 光 半球與光線相切，受光的盲點最暗明暗交界線斜背對光源，弱受環境光影響次暗次暗調背對光源，受環境光影響大弱暗反光
圖3
另外，球體的投影在臺面上 呈橢圓形狀，與光線相對，接 近光源的地方較實些、暗些。球面五大調按受光順序依次為：亮調-----次亮調-----明暗交界線-----次暗調-----反光調 (球體與圓柱體明暗調子極為相似， 這也是物體明暗調子最基本、最普遍的規律!)注意：這五大調中也還有若干調子細微變化!如亮調中有高光，物體之外有投影。球面暗交界線調子最暗，為明暗的分界處，是畫好球體明暗的關鍵所在。2、改變光照的角度，學生指出球體的明暗交界線;思考：a、明暗交界線起點、終點的連線與球心聯絡，並指出與光線是什麼關係?
光源 b、明暗交界線是一條線嗎?其調子是否有變化?
歸納：球體明暗交界線的變化，猶如月亮的陰晴圓缺變
圖4化。但不管怎麼變，受光半球與背光半球部分相等。
顯示圖5，歸納要點[板書]：球體明暗交界線特點：a、 光線與球面相切形成明暗交界線，它的起點、
終點的連線過球心(即為直徑);
圖5b、起點、終點的連線與光線垂直;
c、為狹長的面，其調子有虛實、明暗變化。
圖63、學生分組比較圖4、5、6、球體素描，
體會逆光、側光、正光調子的審美感受： 逆光調子深沉厚重，富有張力;側光調子層次分明，體積感強，易於表現;正光調子輕鬆、明快。三、 球體寫生基本步驟及明暗調子的表現(結合圖片講解)共17 '
1、 學生思考並說出寫生畫球體基本步驟：
圖8圖7[ 教師在下步示範中補充完善有關要點] 4'
a、 整體觀察分析圖6：光源方位，理解球體明暗交界線所在的
位置，明確受光與背光面、光與影的關係;
圖10b、用直線畫出球體的結構輪廓;(圖7)
圖9( 徐悲鴻在素描用線時指出：寧方勿圓。
因為方直線條更有力度。)c、畫出明暗交界線、投影; (圖8)d、鋪出暗面、投影的基調;(圖8)(用直線排成塊面，順著球的弧面畫;投影注意近實遠虛。)e、刻畫五大調：(圖9)從明暗交接線入手，先畫出背光面基本調子;背光面近暗遠灰，但不能比受光面的灰調亮;再從明暗交界線向亮調子由深到淺過度;亮調子用較硬鉛筆畫;f、適當表現背景、投影，調整虛實關係。(圖10)其中受光背景偏暗;投影離光源較近則實;2、[ 教師示範講解，從明暗交界線入手，畫出球體明暗主要調子。] [民樂伴奏：“梅花三弄”等] 學生跟著教師臨摹畫出石膏球體明暗素描，教師示範完後巡迴指導13' 四、[投影儀顯示學生畫球體明暗練習作業 ]學生點評作業 ，教師補充、完善;5'注意把握以下問題：a、 灰調過少或高光位置不對;b、明暗交界線不準;c、投影不準;d、排線問題;e、反光太亮;f結構線畫得太死。
五、小結並佈置課外作業 2 '石膏球體素描寫生，鞏固理解球體明暗關係。
