物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。因此國中就要學習好物理了。下面是本站小編整理的國中物理學習方法，希望對你有幫助。
1、從生活走向物理，從物理走向社會。要想學好物理，首先就是要善於觀察生活，對生活中的一些現象保有好奇心，最重要也是難做的就是在好奇心下認真死思考，多將物理知識與現實生活相對應才能在靈活的問題下抓住問題的本質。
2、在實驗探究能力方面，要把握好實驗探究的過程，學會實驗的探究的方法。在設計實驗時要學會模擬實驗過程，認真思考每一個操作步驟，抓住要研究的問題，及與問題相關的物理量。
3、要想培養良好的物理思維，善於使用物理語言，要學會向物理練習題學習，注意識記它們在描述物理問題時使用的物理詞彙，描述物理情境、實驗過程的語句。
4、對於物理學中出現的概念、規律，一定要理解的記住，因為物理學中概念、規律是核心。我們應該從實驗事實出發，在理解的基礎上弄懂概念，絕不能靠死記硬背。這對於基礎的掌握起著極其重要的作用。
5、對於物理問題的靈活性，還是需要對概念、規律的靈活掌握，聯絡實際問題，從基本規律入手，把握好知識點。
物理學習技巧(1)研讀課本。
軍隊不打無準備之仗，學習物理也是如此。新學期的書發下來，希望你能夠拿起物理課本，翻開美如畫的`篇章，順著目錄，大致瞭解本學期的內容;每章、每節上課前，再次提前預習，你心存大量疑惑，等待在課堂上與老師一起揭開謎底;複習時，課本要一遍又一遍地反覆複習，“讀書百遍，其義自現”，而且每一次你都會有新發現。
(2)認真聽講。
天才不是天生的。無論是新課、實驗課，還是習題課、複習課，每一個“考試狀元”都能充分利用課堂時間，聚精會神聽講，緊跟老師思路，積極思考，不時勾畫出重點，標註仍不清楚的，或者記錄又產生的新疑問，這樣的學習才是高效的。學習是一個過程，不斷鞭策自己，堅定自己的學習信念，堅持不懈，才能到達“會學”和“學會”的境界。
(3)自我督查。
習題是鞏固、複習是系統、考試是檢驗。每一次作業、每一次考試，獨立完成，認真審題，仔細計算，精煉結論，全面思考，規範答題;及時訂正，不懂就問，學會歸納，一題多解，舉一反三，多題歸一。
學好物理，關鍵問題是要儘快瞭解物理學科的特點，否則，就會“坐飛機”，雲裡霧裡，窮於應付，失去學習主動性。
物理難學的原因1、理解能力不夠，學習物理方法不對
有人天生對物理就不感興趣，同時對物理知識的理解能力欠缺，本來就是很簡單的東西，別人一聽就明白了，但是他卻不理解。尤其是圖象中隱含的物理知識，數學解中隱含的物理知識。
有人學習物理方法不對。在學校，其他學科老師總要求學生進行讀、讀、讀，背、背、背，有一部分學生就只會揹物理書，揹物理筆記，整理錯題集……，物理這門自然科學課程靠死記硬背是學不會的，一字不差地背下來，出個題目還是照樣不會解。老師出題時隨便將已知條件改一個數據，你仍照背下來的思路去解，肯定會出錯。
2、遠離具有物理知識的生活
現在的學生對物理現象接觸的少、觀察的少、思考的少、分析的少，簡單的說脫離實際太遠了。
3、生活中積累錯誤的認識太多
例如：
(1)一個物體用力就能運動，不受力就必須停止。這恰恰是有悖於物理規律的錯誤結論，老師要把這種錯誤的東西先糾正過來，然後再去教正確的東西。顯然糾正一個錯誤遠比教一個正確的東西要難的多。
(2)重的物體下落的快，輕的物體下落的慢。而物理上自由下落的輕重不同的物體下落的加速度是一樣的。
(3)雞蛋碰石頭，雞蛋碰壞了，雞蛋受力大。事實上根據牛頓第三定律，雞蛋和石頭受力是一樣大的。
(4)拔河一定是力氣大的贏。事實上拔河的勝負取決於腳底，而不是取決於手上。試想：把大象放在冰面上，一個站在河岸上與其拔河，儘管大象有力氣，但是拔河最終還是輸定了。
(5)離平面鏡越遠像越小，人離平面鏡越近像越大。實際上，物體在平面鏡中的像與物體是等大的，與物到平面鏡的距離無關。
生活中諸如此類的錯誤結論枚不勝舉，在現實的教學中，物理老師就是要先糾正錯的，再教正確的，所以不僅難教，而且更難學。
