《送東陽馬生序》是明代宋濂送給他的同鄉、浙江東陽縣青年馬君則的文章，勉勵馬生勤苦學習。
(1)詞語：
言和而色夷：“夷”通“怡”，和善，愉快。
至舍，四支僵勁不能動：“支”通“肢”，肢體。句意：到了校舍，四肢堅硬不能動彈。
同舍生皆被綺繡：“被”通“披”。句意：同宿舍的學生都穿著繡花綢緞的`衣服。
(2)古今異義：
①走：跑，錄畢，走送了;今錶行走。
②湯：熱水，媵人持湯沃灌;今表食物煮後所得的汁水。
③假：借，以是人多以書假餘;今表虛偽的，不真實的。
④趨：奔，快走，嘗趨白裡外從鄉之迭達;表趨向，執經叩問。
(3)一詞多義：
①以：用，以衾擁覆;連詞，因為，以中有足樂者;相當於“而”，俯身傾耳以請;把，以是人多以書假餘;連詞，表目的，可譯為“來”，家貧，無致書以觀。
②書：書籍，每假借於藏書之家;信，與朱元思書。
③從：向，嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問;跟從，當餘之從師也。
④其：他，俟其欣悅;他的，門人弟子填其室。
⑤至：周到。禮愈至;到，到底，至舍，四支僵勁不能動。
⑥若：好像，燁然若神人;如，不知口體之奉不若人也。
⑦患：動詞，擔憂，憂慮，又患無碩師名人;名詞，憂患，無凍餒之患矣。
⑧故：連詞，所以，故餘雖愚;副詞，特意，故意，餘故道為學之難以若之。
⑨道：名詞，學說，益慕聖賢之道;動詞，說，餘故道為學之難以告之。
⑩質：動詞，詢問，援疑質理;名詞，本資，資質，非天質之卑。
(4)詞語活用：
①腰白玉之環：腰，名詞作動詞，掛在腰間。
②餘則
縕袍敝衣處其間：縕袍敝衣，名詞作動詞，穿著舊棉襖、破衣服。
③手自筆錄：手，名詞作動詞，動手;
④手自筆錄：筆，名詞作狀語，用筆。
⑤縣官日癝稍之供：名詞作狀語，每天。
⑥父母歲有裘葛之遺：歲，名詞作狀語，每年。
⑦餘立侍左右：立，名詞作狀語，站著。
⑧是可謂善學者矣：善，形容詞作動詞，擅長。
