我們在參加考研複試的時候，面對面試時的尷尬，我們要找對方法來化解。小編為大家精心準備了考研複試輕鬆化解面試尷尬方法，歡迎大家前來閱讀。
1、萬一口誤了不要慌
在口頭表達時，免不了會出現口誤。這時，及時地加以解釋和修正將有助於保證交際效果。
例如：
What I have seen is most impressive. However, the principles can not be called perfect yet— I mean the principles in some of the less important sides.
該句通過“I mean”縮小了否定的範圍。
(1)I mean…
(2)That is to say…
(3)In other words,…
(4)Well, I was saying…
(5)To be more exact/ accurate,…
(6)I'll put it (in) this way…
2、發生冷場不語塞
考生在回答問題或討論問題時，因種種原因會出現一時語塞或找不到確切的詞語或語句來表達自己意思的情況。在這種情況下，為了不影響正常的交際和考官的打分，同時贏得思考時間，可採用一些相對模糊的詞語來代替。
例如：
It's something like…
It's a kind of thing to…
這些詞語儘管表述的意思不很精確，但在某些口頭表達的特定場合卻會產生理想的效果。另外還可以採用一些“支吾詞語”和“填充詞語”來避免表達的中斷。例如可說：
As you know,…
It goes without saying…
You know…
Well, let me see,…
3、沒聽清再問一遍就好
沒聽清問題時可以請求重複，例如：
(1)Excuse me. I can't quite follow you. Would you please say it again?
(2)Excuse me, could you please repeat what you have just said?
(3)Would you mind repeating your question?
(4)I beg your pardon?
或者也可以以反問的形式弄清問題，這是口語考試中避免直接向考官或其他考生請求重複的有效辦法之一。這樣做的好處是對方通常會對你所理解的問題提出評論性的意見。
如果對方認為你的理解正確，你就可以按照原來對問題的理解回答問題。如果認為不準確，對方會把問題重複一下。這時，你便可以利用對方的重複、補充、解釋或修正的機會，來檢驗檢驗核實自己第一次聽到的內容，同時爭取時間迅速組織應答。例如可說：
Could I understand your question like this…?
I think you were asking me about… Am I right?
4、問到熱點事件怎麼辦
很多學校會就當前發生的社會熱點、行政熱點等於考生進行討論。所以同學們要適當關注一下身邊發生的新聞，不用瞭解太深入，但至少要知道新聞的大體內容。
英語老師在複試時不會像政治老師那樣給你設定一個標準答案，但是如果你答不上來，老師會認為你口語表達不流利，或者覺得你是個書呆子。
與筆試不同，口試沒有什麼應試技巧，只有一些注意點和關注點。英語口語的考試，老師關注的其實往往是同學回答得是否流利，也就是說，同學們在訓練答題時，關注點從強到弱分佈應該是：流利—準確—恰當。如何訓練呢?三個字：讀、背、說。
5、專業話題也能對答如流
口語測試時老師有可能要求你就本專業展開話題，考查你用英語講解陌生概念的能力。因此熟悉本專業常用的英語詞彙，適當閱讀最新的專業外文期刊是必要的。對有可能問到並展開的專業話題要有所準備。
同學們可以事先閱讀一些相關文章，積累一些專業上的詞彙。當然提問的問題不可能難度太高，比如經管專業，老師可能就會問What is business management? In your opinion, what is the most important element in business management這樣的一些簡單問題。
考研面試時導師都會問什麼問題先抽籤，然後一個一個進去面試，時間大概每個人十五分鐘左右。面試主要是先簡短的自我介紹，然後由各位老師開始提問。老師提問一般是從你的自我介紹中開始。常見的問題如下：
1，為什麼要報考XX學校，
還有這個方向?
每個人報考的學校和選擇的方向都有自己的理由，但你一定要表達出對XX學校的喜愛，對這一領域的熱愛。原因你懂得!
2，如果你被淘汰了，你打算怎麼辦?
千萬不要被老師這樣的問題嚇到，可能有些同學一聽到老師這樣問就害怕了，就在想是不是要淘汰自己。這個時候一定要鎮定，老師只是在測試你的抗壓能力。你要是面容失色，惶恐不安，那你就上當了!你可以這樣說：如果我被淘汰了，可能是我還存在一些不足，這也是我需要學習的地方。我真心希望將來能在研究生期間向老師請教這些問題。(一定要表現得非常謙虛誠懇)
3，你覺得，你跨考這個專業有什麼優劣勢?
這個得根據自己的情況去總結一下，我就不多說。
4，大學本科你最喜歡哪一門課?
你一定要挑你熟悉的課，因為老師可能會深問。或者你就說喜歡體育課得了，呵呵，我想老師應該不會再追問吧。。。
5，大學看過哪些書?專業書和課外書?
專業書最好說一些權威人士寫的，這樣老師也會感覺你有點檔次。對自己說的書也要有一定了解，老師會問你看過的感受，至於書中的某個細節老師通常不會問，要是真被問到了那你就實話實說說不太記得了，老師會理解得，千萬不懂裝懂，老師最反感了。
課外書可以列舉不同門類的書，如文學，經濟，哲學等。老師希望自己的學生博覽群書，各類知識都懂一點最好。你千萬不要再說我看過紅樓夢啊，三國演義啊，你這樣說完全沒有競爭力。
6，要對畢業論文有所準備
老師有可能會問及你的畢業論文，所以事先準備一下比較好。
7，對自己報考領域的最新動態有所瞭解
要關注時事熱點，尤其是與自己專業相關的熱點事件，老師問的時候能夠說出個一二。
8，要了解自己所報方向與自己本科專業的結合點
這一塊也是老師非常喜歡問的，一定要找到兩者之間的結合點。尤其是跨專業的同學，基礎本來就不及沒跨專業的考生紮實，但你要讓老師覺得你有這方面的學習能力。
9，遇到不會答的題該怎麼辦?
方法一，如果確實對那不瞭解，就坦白說自己對這方面還沒進行深入瞭解，希望以後能像老師討教。千萬不要想當然亂說，否則後果很嚴重。
方法二，告訴老師你的思路。老師提出某個問題並不一定是要求你給出十分準確的答案，老師更多的是在測試你的語言表達能力，隨機應變能力，解決問題的思路等。
比如老師向學生問這麼一個問題：請你說說學術和理論的區別?我想很多人聽到這樣的問題的時候都比較懵。這個時候一定要淡定，你可以嘗試從某個角度來回答，也許你的回答並不是非常正確的，但你反饋給老師的是你的思維模式，老師會對你另眼相看的。還是這個問題，其實我也不是很懂，我就提供一個角度，僅供大家參考。首先我們可以從英語單詞入手，學術用英語說是Academic，理論是Theory，Theory又可以做原理來講，所以可以得出理論是最本質，最基礎的東西，而學術是理論的外延。再舉個例子加以佐證，如我們經常聽說學術腐敗，但沒有聽說過理論作假吧。這樣答的話，能夠表明自己分析問題的思路，老師應該還比較欣賞。
英語口試
英語口試是分小組進行討論。話題很多，不會抽到重複的題目，題目難度不一樣。有的小組抽到的是彩票的利弊、旅遊方面的.、足球暴力、該不該開設網咖、怎樣保持健康……
會讓每個小組提前準備八分鐘左右進考場，基本上是上一組在說下一組就進考場開始準備。
自己一定要開口講，不管擅不擅長，要勇於開口，並充滿自信。老師一般不會提問。
小組之間的配合非常重要，先是小組成員自我介紹，然後就抽到的話題開始討論，準備的時候安排好順序，若是一個成員在回答的時候哽住了，出現冷場，小組其它成員要去“救場”，最後的成績，小組成員不一定都一樣，但一般不會相差太多。
面試最重要的是不要太緊張(緊張是難免的，做深呼吸)，說話的時候自信一點、大膽一點。
最後，祝大家考研成功!
考研複習：堅決不能做的12件事1、不要浪費時間找最佳環境。
許多學生認為只要找到了最佳的學習環境，學習就會變得輕而易舉，所以他們花了大量的時間找尋和嘗試不同的地方，寢室、咖啡館、圖書館、草坪……大把的時間浪費於此。更糟的是，你會覺得，除非你找到理想的學習地點，否則你根本無法學習。有沒有什麼好辦法?找一個相對安靜的地方開始學習。一旦你投入到學習中去，你會覺得周圍的環境還不錯。
2、不要把準備工作當學習。
一些學生常常“準備好要學習”，卻從沒有真正開始。不要把清理桌子、整理電腦檔案和“準備好要學習”當成學習。即使在學習的地方，如果你只是泡在微信上，髮狀態說我正在學習，也不是真正的學習。
3、不要從最簡單的作業開始。
一些學生認為從最簡單或者最擅長的作業開始，會讓他們更容易進入狀態。問題是，完成這些之後，你要花更多的精力來克服難題，可這時你已經很累了。我的建議是，從最難和最有挑戰性的工作開始，最後再做那些簡單的題目。
4、不要一心多用。
不管你信不信，有一些學生會同時學習5門不同的課程，花15分鐘學一門，再花15分鐘學另一門，再花15分鐘再學另一門，相信你已經知道是怎麼回事了。在同一時間內只學一門課會好得多。這樣，你才能深入理解學習材料，提高學習效率，而且，你越投入，這門課就會越簡單。最糟糕的是交叉學習，做10分鐘數學，然後該做10分鐘經濟學，再做10分鐘數學……這隻會讓你混淆知識點。
5、不要忽略提示。
很多教授都會在閱讀材料中加上課後問題，或者在課堂上和大綱上列出課程重點。在開始學習之前，請一定要認真考慮這些非常重要的建議，這會節省你很多時間。如果有數學題或證明題的話，一定要在課程和章節結束之前解決掉。通常，家庭作業是知識點的變體和延伸。
6、不要摳得太細。
一些學生認為最好的學習方法是超慢速學習：閱讀一個詞一個詞讀，論文一個詞一個詞寫，展示一個詞一個詞說。但是像所有的認知行為一樣，學習是一個長時間的過程，通過提高學習效率來增加水平。如果你只關注單個的因素，你就沒有了全域性的視野，學習也就成了浪費生命。
7、不要死記硬背。
把你不理解的東西記住是沒有用的。如果你真正理解你學的東西，你就可以用你自己的話，向門外漢解釋這門課程的主旨(跟你的室友或朋友試試吧)。花一些時間去思考和消化你學的東西，而不是隻準備在考試裡鸚鵡學舌。
8、不要斷斷續續。
你可以在20秒內看140字的狀態或者許多視訊，但是學習卻跟在Twitter，YouTube上不同。你需要集中注意力，才能理解閱讀材料或是解決問題。不要總讓自己被打斷。依經驗而論，學習50分鐘，然後休息10分鐘是最好的。我們知道改掉舊習慣很難，但是這麼做，會減少很多阻力，不會在1個小時裡斷斷續續20次。
9、不要忘了做筆記。
所有的閱讀材料都要認真做筆記，便於期中和期末考試時回顧複習。儘管每個人有自己做筆記的方式(你該用你認為最有效的方法)，但我們發現在膝上型電腦或平板電腦上做筆記(這樣你才能回顧這些筆記)，比在書本空白處用一兩個詞概括或是用6種不同顏色的筆在書上把每個詞都標註起來，要好得多。
10、不要連續兩天休息。
儘管沒有人會這麼要求你，但每個工作日你都應該學習。假定你平均要為每門課準備2個小時，而你總共要修15門課，那麼你每週就會有30個小時的準備時間。要在3天裡安排這30個小時會很困難。
11、不要太難為自己。
很多學生精心制定了日常安排，一旦事情沒有如期進行——也許某些工作花費得時間比預計的長，也許完成功課要讀一些另外的材料，也許是這天太累或思想無法集中——他們就會有挫敗感。不要因為沒有完全按計劃來而沮喪，記住，學習有很多部分組成，家庭作業要比其他的部分重要的多，因此大可保持樂觀。
12、不要單槍匹馬。
如果你發現儘管你已經盡了最大的努力，但還是要花費大量時間準備一門課程或者遠遠落後於其他的同學，那就去找你的教授或者助教。他們在這方面有極為豐富的經驗，可以給你提供可行性建議，讓你重回正軌。如果你看了我們的指南還有學習上的困難的話，找教授和助教吧，他們會是你真正的救星。
