【運動意圖】
幼兒喜好做遊戲，邊唱童謠邊做遊戲更是孩子們願意幹的事。為了生長幼兒的跑、跳本領、造就活動的愛好、加強其看旌旗燈號標記做行動的意識，我特計劃了送小動物回家這一遊戲運動。
【運動目的】
1、造就幼兒活動的愛好。
2、生長跑、跳的本領。
3、訓練看旌旗燈號標記做行動。
【運動預備】
頭飾（小兔、小鴨、小狗）、貼有圖片的屋子（胡蘿蔔、小魚、骨頭）、拱形門、墊子、《走路》音樂磁帶
【運動歷程】
1、預備運動
（1）幼兒隨音樂一邊唱《走路》一邊模擬歌曲裡的小動物，自由地逛逛、跑跑、跳跳。（2）玩猜猜猜、變變變遊戲
先請幼兒猜猜小兔”、“小鴨”、“小狗”的家分離在哪兒，再引誘幼兒戴上本身喜好的小動物頭飾，釀成“小兔”、“小鴨”、“小狗”，找找本身的家。（小兔的家貼有胡蘿蔔圖片、小鴨的家貼有小魚的圖片、小狗的家貼有骨頭圖片）
2、玩送小動物回家的遊戲
“本日，氣候真好！小動物都到叢林裡玩，但是它們玩忘卻了回家的路，我們把這些小動物送回他們的回家，好嗎？
（1）先容遊戲弄法及法則
在送小動物回家的路上有很多的`標記，要按標記資訊走，看到巖穴（用拱形門取代）要鑽已往，看到赤色的墊子要像小兔子一樣地跳已往，黃色的墊子要跑已往，選擇本身喜好的一種小動物，把小動物送回他的家裡。
（2）西席樹模弄法
幼兒帶小動物到叢林裡玩，把小動物放在叢林的地板上，然後跑返來（先生跟幼兒互助遊戲1~2次），訓練時留意提示幼兒看標記做行動。
（3）男、女孩子各玩1次
西席對做得好的幼兒實時表彰，同時勉勵賣力做遊戲的幼兒，加強其自信念，使之樂於到場遊戲。
（4）全班幼兒一路玩1次
小結：適才你們做得真棒，把小動物都送回了家，他們很開心，想和我們一路來舞蹈，讓我們一路動起來好嗎？
幼兒一邊聽音樂一邊做放鬆活動。
【運動延長】
幼兒回家和其他小朋儕繼承玩送小動物回家的遊戲。
