當仔細品讀一部作品後，你有什麼總結呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的《柳林風聲》讀後感，希望對大家有所幫助。
《柳林風聲》讀後感1
我讀過書有很多如：童話故事、安徒生、我真棒、我不再生氣、心靈雞湯等等。我現在介紹一本好書給大家看，是美國總統羅斯福一口氣連讀三遍，愛不釋手的作品，也是被英國書店巨人“Waterstone's”譽為最能代表20世紀的一百本書之一的《柳林風聲》。
書中寫一隻河鼠和鼴鼠是一對好朋友，遇上了水獺就一起玩，他們也都感覺很無聊，就去找蛤蟆玩去，路上自大的蛤蟆偷車走人被官長抓住，送進監獄，在回家時又被抓他的官軍隊斷了他的船，蛤蟆費盡口舌最後越獄逃走了，後來他最好朋友們把佔了他家的黃鼠狼給打跑了。蛤蟆被他們的友誼感動了，從此變得不自大了。
我感受到了做人做事不能驕傲、自大自以為事、要控制住心中的火氣，也不能以為世界全是自己的。大家快點買來看哦！
《柳林風聲》讀後感2
《柳林風聲》這本書，讓我特別的感動。作者讓我們感受到的是柳樹林那些讓人羨慕的景色，水老鼠，獾，鼴鼠，癩蛤蟆等朋友間的友誼。
《柳林風聲》主要講述了柳樹林中動物的故事，講了獾，水老鼠，鼴鼠，癩蛤蟆之間的故事，首先是獾，雖然他平時很少露面但卻在樹林裡是個影響最大的動物。水老鼠呢，遇到困難會機智的想出辦法，鼴鼠特別的善良，而癩蛤蟆靠著自己的家產，最後因為把一個人的車偷走了進了地牢，一個小姑娘把它救了出來，守衛人員去追，火車司機也救了它，它的房子被別人給拿走了，最後，它和它的小夥伴們齊心協力把那房子給搶了回來。
我覺得它們對朋友的態度非常好，一個動物有一個缺點，它的那些朋友們就可以幫助那個動物改掉它的缺點，這點特別值得我們學習，就像癩蛤蟆和他的小夥伴們一樣，幫助自己的朋友改掉缺點。
《柳林風聲》讀後感3
我很喜歡看《柳林風聲》這本書！
這裡講了一個非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹林裡，住著四隻可愛的動物，它們分別是：善良勇敢的河鼠，穩重成熟的獾，可愛並有好奇心的鼴鼠，管不住自己的蛤蟆。
癩蛤蟆的父母很有錢，它父母死了，它就變得很有錢了！它總是想買什麼就買什麼，喜歡什麼就買什麼，很浪費，到後來連自己的家都弄沒了。癩蛤蟆還特別自以為是！在三個好朋友的幫助下它不但改掉了浪費的習慣，而且還要回了家產！從此以後它們四位好朋友在柳樹林裡幸福地生活中，每天都很開心！
我覺得癩蛤蟆真是個幸福的傢伙！好朋友真是太重要了，在困難時可以幫助你，也可以幫助你改掉壞毛病。以後我也要學習鼴鼠、獾和河鼠，熱心地幫助別人。讓我的朋友越來越多，生活越來越快樂！
《柳林風聲》讀後感4
在這片神祕的柳樹林中，有著與人相同美好品質的動物，有老練的獾，善解人意的河鼠，任勞任怨的鼴鼠，以及富有而膽大包天的蛤蟆。蛤蟆仗著自己富有，而走向歪路，我覺得蛤蟆這樣做是不對的，它應該幫助弱著，使人感到溫暖，這樣蛤蟆才能感覺到無比的快樂！特別是當蛤蟆的家被黃鼠狼奪走是，它們更是奮不顧身，使它不孤獨，最後它們又同心協力把屬於蛤蟆的東西奪回來。這一切的一切是什麼呢？
這就是友誼的力量嗎？我想一定是的。獾、河鼠、鼴鼠、用實際行動打動了蛤蟆，使它走回正道，正是因為它們付出了辛苦，才收穫了這份友誼。
它們擁有感情，擁有屬於自己的一切，它們是多麼的快樂！在有些人眼裡，只有金錢最重要，而比金錢更重要的是“愛”，只有愛才能使這個世界變得更加完整，更加溫暖！我們才能在更好的環境下，創造出更好的明天！
《柳林風聲》讀後感5
《柳林風聲》的第五章講了初夏的一個早晨，陽光明媚，獾先生來到了河鼠家裡，他們準備拯救蛤蟆，讓他洗心革面，改掉惡習。獾先生把蛤蟆拉進了吸菸室，語重心長的和蛤蟆進行了一次談話，蛤蟆知道自己錯了，答應永遠不再玩汽車了，當獾讓蛤蟆再次承認錯誤時，蛤蟆表示之前所做的一切一點也不後悔 ，蛤蟆仍然不知悔改。然後獾讓鼴鼠和河鼠把蛤蟆鎖在了房間裡，在河鼠值班時蛤蟆想出了鬼主意逃出了房間，闖了大禍被關進了陰森的大牢裡。
好詞好句：陽光明媚 目瞪口呆 洗心革面 晃晃悠悠 無濟於事 駭人聽聞 垂頭喪氣 抑揚頓挫 自甘墮落 橫七豎八 日益消沉 絞盡腦汁 荒誕離奇 趾高氣揚 飢腸轆轆 繪聲繪色 神采飛揚 鬼使神差
火熱的太陽，像是用無形的繩子，拽著所有綠色的植物，從泥土裡茂盛挺拔地向上生長。
《柳林風聲》讀後感6
《柳林風聲》，真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林裡那些讓人羨慕的田園風光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友之間的友誼故事。
裡面的故事把我帶到了無邊無際的柳樹林，而我就好似這樹林裡的居民。老成持重的獾、善良敦厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆，它們都讓我愛慕不已。最讓我欣羨的是他們之間那種飽含溫暖而又悄無聲息的友情。
或許你會覺得《柳林風聲》中的故事平淡無奇，但作者巧妙地利用了童心、童趣，營造了“家”這個暖人心脾的氛圍，把那些點點滴滴的故事通過動物們在柳樹林中的生活再現出來，既讓我們享受了生動有趣的情節，又讓我們著眼當下品味了生活，獲得生活的真諦。
如此美妙、動人、有趣而溫馨的作品，真是令人陶醉。如果你去感受柳林中的那一絲絲“風聲”，那你的心靈一定能獲得平靜與溫暖。
《柳林風聲》讀後感7
書是人類進步的階梯，供人類汲取養分的。今天正好是4.23閱讀節，我就前兩天讀完的《柳林風聲》做一個讀書分享。
《柳林風聲》給我們展示了美麗的大自然，如詩一般的秀麗的風光讓人陶醉，而更讓我為之著迷的是故事呈現出的那份友情。在這段故事中，鼴鼠和兔子、獾、癩蛤蟆完成了一次精彩的冒險。它們每個人都有自己的缺點，兔子很懶散，獾很衝動，癩蛤蟆經常自以為是，但是它們卻互愛互助，在朋友發生危險的時候，都能勇敢的保護自己的朋友。這份真摯的是友情感染了我。
每個人都會有缺點，作為朋友，你應該用正確的方式方法告訴他的錯誤所在，這才是真的朋友。朋友間相處應該保持那顆坦蕩的心，患難見真情，日久見人心。做知心朋友，而不是酒肉朋友。這就是我關於友情的讀書感想。
《柳林風聲》讀後感8
《柳林風聲》寫了蟾蜍靠祖傳家產過活，揮霍浪費，追求新奇玩意兒，結果上當受騙，連家也保不住，最後在朋友們——河鼠、鼴鼠和老獾的幫助下才把家奪了回來，蟾蜍也意識到了他的錯誤。從這個故事中我懂得了：不要像蟾蜍一樣，經不住誘惑，貪心得把別人的汽車開走了。
在生活中，也有許多像蟾蜍一樣的人，不過如果改正了錯誤，就不會像蟾蜍一樣。最後蟾蜍舉行了一個宴會，在宴會上，他表現得讓所有夥伴都大吃一驚：他沒有自吹自擂，並在有客人要求唱歌的時候溫和地舉起一隻手，並勸客人多吃些美味，聊些新聞話題。蟾蜍還慎重地把該給別人補償的東西還了回去。
所有像蟾蜍一樣改過自新的人都是明智的'，因為他們知道壞習慣會給生活帶來很多不便，甚至帶來誤解。改掉壞習慣不是很容易就能改掉的，要用時間加上自己的努力，一點一點地磨礪掉，不斷的提升、完善自己，並且交更多的朋友，這是明智的人都知道的。
《柳林風聲》讀後感9
前一段時間，我讀了一本書，書名是《柳林風聲》。是英國作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。這部作品一問世，便受到了世界各國小朋友的喜愛，成為兒童文學的經典名著。
這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾、和河鼠的歷險故事為主線，對他們的豐富多彩的生活做了詳細的描述。故事從一隻鼴鼠厭倦了地下生活，便悄悄的來到了河岸上。在這裡，他和河鼠成為了好朋友，結識了許多生活在河岸邊的小動物。
這本書塑造了幾個重要的動物形象，鼴鼠膽小怕事，酷愛冒險；河鼠熱情好客，生活浪漫；獾俠義十足，具有領袖風範；蟾蜍喜歡吹牛，追求刺激。我最喜歡獾的聰明機智，不喜歡蟾蜍，因為它總做錯事。我們在學習上要向獾學習，不要學習蟾蜍。
《柳林風聲》讀後感10
寒假的時候，我讀了作者肯尼思.格雷厄姆寫的---《柳林風聲》。這本書寫了動物之間的友誼，它們互相幫助，知錯就改的美好品質。
這本書中有膽小愛冒險的鼴鼠，睿智狹義的獾先生，敦厚老實的水獺和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆。它們一起快樂地生活在河岸與大森林裡，有樂同享，有難同當。可是虛榮的蛤蟆總是闖禍，於是大家下決心要幫蛤蟆改掉這個壞毛病。
由於總是闖禍，它的窩也被黃鼠狼佔領了，於是又展開了一次激烈的戰鬥。這本書還描繪了季節的美麗，萌動的春天，生機勃勃的夏天，傷感的秋天及恬靜的冬天。通過這些生動的景象，展現出了森林裡各種動物每天發生的故事，歌頌那深刻的友誼。
讀了這本書，我深受啟發，友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的，要學會珍惜身邊的每一個朋友，不能白白放棄，因為友誼是十分寶貴的，是不能用金錢來衡量的。
《柳林風聲》讀後感11
我看完了一本名叫《柳林風聲》的書，這本書裡面的主角有河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆。
河鼠和鼴鼠最突出的地方是冒險，他倆還是一對同生共死的好朋友。
獾是一個堅定的小動物，他說過要把癩蛤蟆的一個壞習慣改了，他真的做到了；他還是一個有愛心的小動物，是他在冬天讓河鼠和鼴鼠在他家裡住了一個晚上，不然河鼠和鼴鼠就被凍僵了。
癩蛤蟆是一個有錢的大富翁，自從它喜歡上了汽車就給大家惹了不少麻煩。比如：出車禍，撞人……最終他連自己的房子都丟了。
令我最難忘的是癩蛤蟆被捕的時候，獾和鼴鼠給他看守他的房子，有一天有一個黑影鑽了進去…。就這樣黃鼠狼霸佔了整個癩蛤蟆莊園……最終他們在獾的帶領下，團結一心走祕密通道進到了莊園裡把莊園要了回來。這就是團結的力量！
看了這本書，我懂得了怎樣交朋友。我也不打架了，我也會團結同學了。我看了這本書收穫真的很大！
《柳林風聲》讀後感12
這天我讀了一本書“柳林風聲”，真是讓我感動。作者讓咱們感受到的是柳樹林裡那些讓人羨慕的田園風光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等兄弟姐妹們之間的友誼故事。
這個故事把咱們到了無邊無際的柳樹林，而咱們就好似這樹林裡的居民。咱們能夠感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈蛤蟆，它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西，那就是友情。
也許“柳林風聲”本身的故事平淡無奇，但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把那些點點滴滴的故事透過動物們在柳樹林中的生活再現出來。
如此美妙、動人、搞笑而溫馨的作品，真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中，也許咱們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”吧，那就是心靈的平靜與自然。
《柳林風聲》讀後感13
今天我已讀完《柳林風聲書》這本書,它的作者是肯尼思.格雷 厄姆，他在山間、森林、河流寫的這本書，我剛看的幾頁，就好像看到大森林在我眼前出現，讓我陶醉於這本書中。這本書講的是鼴鼠和河鼠一塊旅行冒險的故事。旅行途中遇見忠厚的老獾、小氣的蟾蜍，蟾蜍經歷了一番旅途卻變得大方了，又成 了鼴鼠的好朋友。
我讀玩的第一感覺就是我和朋友之間一定要團結，不然朋友就會離我遠去，我會很孤單，就像書種可憐的蟾蜍一樣。
記得有一次我在街上亂扔垃圾，媽媽告訴我不能亂扔垃圾，不然就會破壞生態環境。聽到這裡,我忽然想到了如果大自然沒有了，那麼世界上就不會有那麼多可愛的小動物了，也看不到那麼多美麗的風景了。我要保護環境。我姥姥家有一隻漂亮的小鳥，現在我要把它放回大自然，雖然我心裡很難過，但為了能讓小鳥回到大自然，我還是要把他放了。
大家一起來保護環境吧
《柳林風聲》讀後感14
《柳林風聲》是英國著名作家格雷厄姆的作品，文中體現了四個小動物互幫互助，團結友愛的精神。文中的水鼠很有理性，永遠知道自己要幹什麼，鼴鼠的脾氣很多，很會體察人際追求，蛤蟆是一個一往無前的探險家，個性張揚，崇尚自由。獾是社會上備受尊敬的長者，做事處亂不驚。這本書主要寫了蛤蟆因飆車而被捕，然後出逃的事情以及三個朋友幫助蛤蟆奪回莊園的事，生動體現了團結的重要性。
看了這本書，讓我想起了班裡的事。上次拔河比賽，我們小組和第三小組比。因為我們沒有團結一致，只顧著自己拉，所以那場比賽我們輸了。同學們很沮喪，都低垂著頭，一語不發。我想起《柳林風聲》這本書，鼓勵同學們要團結一致。後來，大家腳頂著腳拼命地向後拉，再加上旁邊的拉拉隊在一旁助威，我們連贏了兩場。
書中的四個小動物團結一致，幸福在一起，我們現實生活中不也一樣嗎?
《柳林風聲》讀後感15
《柳林風聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。主要講了幾種有趣的小動物：心地善良的河鼠，熱愛生活的鼴鼠，友好的水獺，伸張正義的狗獾和愛冒險，不切實際的蛤蟆。
鼴鼠因為不想幹活，來到河邊，認識了河鼠，此後又認識了河邊，樹林裡的好些動物朋友，鼴鼠和朋友們中間發生了一系列的事情，諸如自己誤入樹林，河鼠不畏艱險去救它，幫助水獺尋找失蹤的孩子，蛤蟆由於狂妄自大而犯了許多錯誤，大家幫助蛤蟆改正錯誤，幫助蛤蟆奪回蛤蟆大院。從書中，我感受到了朋友情誼的珍貴。
書中還描寫了從春到冬，河邊，樹林環境的變化，詞語非常優美。可以看出作者善於觀察事物，細心留意事物，做事認真的態度。值得我去學習借鑑。
