當前位置:才華齋>範例>校園>

《送友人》的原文及賞析

校園 閱讀(7.41K)

【詩句】青山橫北郭,白水繞東城。

《送友人》的原文及賞析

【出處】唐·李白《送友人》

【譯註】青翠的山峰多情,

橫斷在城關外城,

明澄的流水多情

環繞著城關內城。

【原詩】

《送友人》

[唐] 李白,

青山橫北郭,白水繞東城。

此地一為別,孤蓬萬里徵。

浮雲遊子意,落日故人情。

揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

賞析

李白作別詩,頗喜以自然景狀為襯托,如《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》:“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。”《金陵酒肆留別》: “請君試問東流水,別意與之誰短長。”此詩也不例外。這種寫法的好處,就在於它不僅把別離之情具體化,使人如置身其境,並且還通過意象的表現,構成了一種寄託的形象美。

這首《送友人》景色如畫。這是此詩給人的第一印象。郭外城邊,青山橫臥,白水似練,這是送別的地點,是整體視野中一個完全的畫面,純客觀地勾勒,表面上似乎並不見情感色彩。下面五、六兩句,浮雲飄忽,落日一抹,就物象本身看,亦可說是送別時的環境,與一、二兩句相合。這是讀者可以從中獲得的最淺層次印象。

三、四兩句: “此地一為別,孤蓬萬里徵。”這就替上述畫面點題,也即為其注入了感情色彩。“一別”而“萬里”,極大的反差,這是把極短促強烈的'別情引向極深遠極悠長。與此相應的是七、八兩句: “揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴。”狀寫不忍長別、眷戀難捨之情。如果說最初的印象首先是送別的畫面,那麼這幾句貫穿其間,抒寫別意,則是畫面內在的連線線,使其由直接的觀感進而深入到情緒的體驗了。唐人創作注重意象,而意象是作為內在感受與外在物象具有審美意義的結合,於詩中往往含有“興”的因素,具有寄託象徵的意味。

此詩首兩句推出的青山、白水,作為送別的特定環境,其實即具有一定的象徵色彩。如宋人王觀送別詞中也有“水是眼波橫,山似眉峰聚”(《卜算子》)之句。後面的“浮雲”、“落日”,其託意就更深。這兩句原脫胎於古詩: “浮雲蔽白日,遊子不顧返”(《古詩十九首》)、“思君如落日,無有暫還時”(陳後主《樂府》)。由此看,浮雲落日不僅是當時的景象,其本身也是遠別相思的寄託物,何況它還有渲染氣氛烘托環境的作用。正是這種表現手法,使李白之別情,顯得明顯而又含蓄,具體卻又深遠無窮。

送別詩是真情實感的流露,但光有真情卻不一定能成為好詩。李白此詩之妙便在於把依依惜別之情與自然之景相結合,以景寓情,以景染情,化景為情,因而自然雋永。