所謂教案的藝術性就是構思巧妙，能讓學生在課堂上不僅能學到知識，而且得到藝術的欣賞和快樂的體驗。接下來小編為大家帶來了大班語言教案模板《小狐狸賣空氣》，想了解更多相關內容請關注應屆畢業生考試網!
【活動目標】
1、理解故事內容，能圍繞故事情節，開展討論，用較清楚的語言表達自己的想法。
2、讓幼兒初步瞭解空氣汙染的原因以及城市空氣淨化的初淺知識，並初步激發幼兒保護環境的意識。
【活動準備】
1、照片：小狐狸、老奶奶、葫蘆。
2、被汙染的、空氣清新而又美麗的城市背景圖各一幅。
3、字卡：小狐狸、葫蘆、買、賣、新鮮、空氣。
4、PPT一篇
【教學過程】
(一)創設情境，通過分次聽故事，開展討論，初步理解故事內容。
1、T1今天我們班來了一位客人，他是誰呢?出示小狐狸的圖片，
幼：小狐狸。
師：小朋友，小狐狸都生活在哪裡的呀?
幼：山裡，動物園等。
師：今天呀，這隻小狐狸要開店了，你們猜猜看他會開什麼店呢??
幼：花店，超市，衣服店等等。
師：小朋友們給小狐狸出的主意都很棒，那接下來認真的聽鄭老師給你們講這個故事。來聽下這隻小狐狸到底開什麼店?
2、講述故事內容
《小狐狸賣空氣》
小狐狸從深山來到了城市，他看到了很多高樓和汽車，感到很稀奇。在城裡住了幾天，小狐狸嗓子乾乾的，鼻子癢癢的，渾身不舒服。小狐狸去醫院看病，醫生對他說："你得了空氣汙染過敏症，要天天呼吸新鮮空氣就能治好你的病。"小狐狸回到了深山老家，天天呼吸新鮮空氣，病很快就好了，他想："我為什麼不把山裡的`新鮮空氣運到城裡去賣呢??"小狐狸把新鮮空氣裝進大葫蘆帶到城裡，賣給了一位老奶奶。過了幾天，老奶奶高興的對小狐狸說："吸了你的新鮮空氣，我的氣喘病好多了，我要把這個好訊息告訴大家。"買新鮮空氣的人越來越多，小狐狸就用大罐子把新鮮空氣運到城裡，開了一家新鮮空氣專賣店。幾年過去了，城市發生了很大變化。到處是綠樹、草坪和鮮花，就像美麗的大花園。人們再也不來買小狐狸的新鮮空氣。
T2師：老師的故事講完了，小朋友，小狐狸在哪裡，開了一傢什麼店?
幼：小狐狸在城市裡開了一家新鮮空氣專賣店。
師：這些新鮮空氣都是從哪裡運來的呀?
幼：深山，老家，山裡
師：那他深山老家裡都有些什麼呢?環境會怎麼樣呢?
幼：樹，花，草，環境很好。很清新。
(二)對小狐狸得這種空氣汙染過敏症，展開討論空氣汙染的一些原因。
師：小狐狸在老家這麼好的環境裡住的時候，有天他去城市裡玩的時候呀，在城市裡得了一種病，是什麼病呢，我們一起再來看下這個故事?
(SLASH小狐狸賣空氣)
師：小朋友們，看了這個故事後，小狐狸在城裡得的是什麼病呀
幼：空氣汙染過敏症。
師：怎麼會得這種空氣汙染過敏症了呢?
T3幼：空氣汙染的原因汽車的尾氣汙染、工業的大氣汙染、垃圾汙染、爸爸吸菸呀、都會使空氣汙染的。
(三)完整欣賞故事PPT，讓幼兒進一步理解故事內容。
師：哦，因為這些廢氣排出來使空氣汙染了。可是過了幾年以後，城市裡有沒有發生變化?
幼：城市裡種滿了綠樹，草坪和鮮花。
師：城市裡種滿了這些綠樹，草坪和鮮花。那空氣會怎麼樣呢
幼：種上樹，綠化環境了，空氣變好了。
師：綠樹，也被稱為綠色的植物，樹木可以調節氣候、淨化空氣、防風降噪，是人類最好的朋友。它還可以把空氣中不好的東西吸進來，把好的氧氣排出來。所以我們要不要保護我們的樹木花草呢。可以不可以摘他們，
幼：要，不可以亂摘它們。
師：今天我們回家有個作業，跟你們的爸爸媽媽一起來畫一幅保護我們環境的畫。好不好。
延伸活動：
1、科學：幼兒與家長商量出更好的方法來讓城市空氣更新鮮。
2、親子活動：讓幼兒與家長共同欣賞城市美景。
3、美術：讓幼兒畫出自己心中美麗的城市。
