活動目標:
1、對遊戲活動產生興趣。
2、探索拖拉著玩具平穩前進的'技巧。
活動準備:
布帶子若干,裝飾成狐狸的紙箱(內裝重物)數個。
活動過程:
一、引出課題,激發幼兒興趣。
教師出示幾個裝飾成狐狸的紙箱,演示拖拉“狐狸”的尾巴,讓幼兒直觀地瞭解遊戲的名稱和玩法。
二、將幼兒分成兩組進行遊戲。
1、請部分幼兒拉著“狐狸”自由行進,探索拖拉技巧。另一部分幼兒在旁作拉拉隊,為遊戲的幼兒加油。
2、活動在交替輪流中進行一次。
3、教師引導幼兒相互交流遊戲感受,討論:怎樣拉才能又快又穩。
4、遊戲繼續進行,要求幼兒平穩地拉著“狐狸”,按預定的行進方向行進到目的地。
三、遊戲結束,教師進行簡單的小結。
四、幼兒隨音樂學老師做鳥飛、兔跳等動作回教室。