大學聯考進入衝刺階段，能否做到高效複習，對於最終大學聯考的成績影響顯然是很大的。以下是本站小編為你整理的高三衝刺高效複習的方法，希望能幫到你。
語文
厚積薄發
語文是厚積薄發的科目，只有平時堅持複習，考試成績才可能慢慢提高。每天定時做些模擬題和大學聯考題，抽時間關注熱點新聞報道，也許大學聯考題就在身邊。
在考前兩個月有針對性地做一些作文訓練。寫好後，讓老師看看，共同補充一些有用的東西。這樣每一則材料既有比較鮮活的例子，又綜合了老師的觀點，思路開闊，內涵豐富，有助於提高自己的作文水平。
數學
舉一反三
一般從三月份到四月底，第一輪複習進入尾聲，第二輪複習拉開帷幕。由於第一輪複習是以各知識板塊為主，橫向聯絡不多，因此在第二輪複習中應重點突出在知識網路交匯點處的複習，大學聯考中一般有下面幾個專題，即：函式與導函式專題;平面向量與三角函式專題;平面向量與解析幾何專題;空間向量與立體幾何專題;概率與統計專題;數列與不等式專題等，通過這幾個版塊的複習目標在於提高學生解答大學聯考解答題的能力。此階段學生不應沉迷於套卷演練，而應以典型例題為載體，以數學思想方法的靈活運用為線索，講究解題策略，舉一反三，使自己的數學素質得以明顯提升。值得注意的是在這個階段當年的《考試大綱》已經出臺了，考生應該仔細閱讀《考試大綱》，針對前期的複習來查漏補缺，特別是對於《大綱》中與往年變動的地方我們一定高度重視，重點複習，爭取在大學聯考複習中面面俱到，不留死角。
第三輪複習，即考前衝刺複習階段，在這個階段我們應該大量做一些練習， 要做題先要選題，大學聯考真題一定是最好的練習題!因此建議一定要好好做一下最十年以來的大學聯考試卷，包括全國卷和地方卷，其次最好能找到近5年以來各區的統考試題，在做題的過程中來鞏固前面複習過的考點。同時最後的複習別忘了課本，特別是在考前應該再次翻開課本把裡面公式和定理再看看，把典型的例題再做做，因為書上的例題畢竟比較簡單，在考前做例題一是防止手生，便於大學聯考正常發揮，一是有助於提高我們的自信心。
運用自如
形成如下學習策略:
1.在英語學習的過程中要樹立自信。
2.瞭解思維差異,即以英語為母語的人在思維方式上與我們中國人的差異。"思維差異"需要在平時的閱讀中不斷地感受、體會,積累英語中對各類事件的描繪和闡述方式,才能在自己的表達中運用自如。
3.學習英語所承載的文化概念。
4.經常將英語和中文進行對照對比。
5.要有文體意識。
每天必備的訓練：
1.聽磁帶20分鐘。要選大學聯考聽力模擬試題，有針對性的強化練習，並複述聽到的內容提高口語表達能力。
2.理解並記憶10個左右的詞彙。
3.閱讀兩篇400字左右的文章並完成相應的練習(限定時間：一般為5分鐘一篇文章)。
4.有目的的整理當天或者近期學習內容，做到舉一反三。
物理
紮實基礎，迴歸課本
課本是知識的基礎，是所有大學聯考題目的源泉。有的同學就拿著課本翻一遍、又一遍，一個學生拿出所有課本去“迴歸”是沒有用處的，浮浮地從頭到尾翻一遍，不會有什麼用處的。因為好幾本書，好大的篇幅，“翻閱”一定飄浮，不能深入，不能查清缺漏，是無效的。“細讀”固然好，哪有時間?
最好的辦法是，沒有錯題本的同學，通過翻看自己以前考試的錯誤題目，發現自己的知識漏洞時，找到相應部分的教材看看。有了目標，有了針對性就能夠深入了。在這種意義下的迴歸課本才能奏效。當然，上面說的是到了複習的後期，也就是查漏補缺期，如果有充分的時間迴歸課本，把基礎知識細讀一遍。看看課本的原說法。
實驗複習策略
實驗是近年來大學聯考考查能力的主陣地之一，出題講究“新穎、變化、靈活”，實驗題得滿分是挺不容易的。複習實驗，課本要看，課本上的實驗是大學聯考實驗題的祖宗，是命題人編制新題的出發點，課本上的規定實驗搞不清，不可能考好。但只看課本實驗是不夠的`，為了適應大學聯考實驗命題的“新穎、變化、靈活”。要做一些近年的大學聯考的實驗題，以適應其出大學聯考題的命題方式。大學聯考中提出問題的高度和角度與課本的差別是很大的。沒有見過大學聯考的“市面”，是考不好的。
計算題複習策略
主要掌握高中物理的一些主幹知識點，加以訓練融會貫通。
力學部分：物體的平衡;牛頓運動定律與運動規律的綜合應用;萬有引力定律及其應用;機械能守恆定律及能的轉化和守恆定律。
電磁學部分：帶電粒子在電、磁場中的運動;有關電路的分析和計算;電磁感應現象及其應用。
在各部分的綜合應用中，主要以下幾種方式的綜合較多：以牛頓運動定律為核心的綜合問題;圓周運動(特別是天體運動)和力及能量的綜合;以帶電粒子在電、磁場中的運動為核心的綜合問題;以電磁感應和電路為核心的綜合問題;電路知識在實驗中的綜合。
化學
明確任務
一輪複習基本是按知識模組與課本的章節順序綜合，梳理知識細節、構建知識網路，而二輪複習則是按照模組化、程式化的方式進行綜合訓練，所以二輪複習節奏更快、強度更高。
二輪複習的主要任務，一是形成知識網路系統並強化記憶。二是在系統把握整體知識的基礎上，通過大量練習，培養學生綜合靈活運用知識的學科能力。解題的過程中，注意提高速度及準確性。做到既要“對”，又要“快”。
具體建議
二輪複習主要是通過練習強化對知識的理解和應用。綜合訓練與專題訓練相結合，練題的同時注意歸納總結，比如有機推斷專題，鋼鐵的腐蝕、離子反應等專題。同時，訓練答題的準確性、規範性，提高解題速度，多整理易錯點、失分點，並進行強化練習。資訊題則要學會如何去粗取精、去偽存真。
1.專題訓練、歸納總結
近幾年的大學聯考化學試卷，逐年傾向於“能力立意”，更加註重能力和素質的考查。同時由於試題數目有限，大學聯考卷考查的知識點也比較固定。所以專題練習可以按照題型和知識點分類專題練習。以北京大學聯考題為例，7道選擇題中，電化學(原電池、電解池或者金屬的防護和腐蝕)、化學反應速率和平衡、方程式的正誤判斷、實驗題是常考題目，我們就可以按照這樣的專題進行練習。練習時，注意歸納總結，反思複習，找出同一類題目之間的共通點，同時構建知識點之間的聯絡，形成完整的知識體系，以題目“反芻”知識，以知識指導題目。
2.限時訓練、綜合訓練
(1)限時訓練
理綜化學的選擇題並不多，北京卷7道，考試時10-15分鐘內完成比較合適，建議學生給自己規定一個時間，對每一個專題模組或者綜合訓練時進行限時訓練，防止大量題海戰術時腦疲勞，做題效率下降。
(2)綜合訓練
每週進行一次學科內綜合訓練。以北京卷為例，7道Ⅰ卷選擇題，4道Ⅱ卷題，限時45分鐘完成。45分鐘時間雖然緊張，但不能給得太多時間。此用意在於：①提高解題速度;②提高閱讀、審題能力;③學會合理捨棄，同時調整考試心理，提大學聯考試技巧。
3.跳出題海、突出方法
由於複習時間緊任務重，要使學生在有限的時間內複習掌握大量知識並形成知識網路，就必須跳出題海，突出方法，提高複習效率。突出主幹知識相關的題目和題型，新題、難題、偏題適當捨棄。注意建立知識之間的練習，注重對思維能力的訓練，注重對學習方法歸納，並留出時間思考和通讀課本。
解題時有意識地進行思維能力訓練，找出該題所涉及的知識點(審題)→回憶、聯想相關的知識(構思)→應用知識點解決問題(解答)。要注意無論專題訓練還是綜合訓練，都必須目的明確，落到實處，重在效果，達到訓練幾道題通曉一類題的目的，切忌貪多求全，題海戰術，疲於奔命。
生物
夯實基礎
1.仔細瞭解課本內容，理解和記憶基本概念。
(1)根據每單元的學習目標，聯絡各個概念進行學習。
(2)不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。
(3)要正確把握課本上的影象、表格、相片所表示的意思。
2.把所學的內容跟實際生活聯絡起來理解。
3.把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理後再記憶。
4.把內容用圖或表格表述後，再進行整理和理解。
5.實驗整理以後跟概念聯絡起來理解。
6.以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。
7.根據內容用不同方法記憶。
(1)把所學的內容聯絡起來整理進行記憶。
(2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。
(3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。
8.不懂的題必須解決。
9.通過解題確認所學內容。
(1)整理做錯的題，下次考試前重點複習。
(2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。
(3)以基本題---中等難度題----難題的順序做題，理解內容。
高三衝刺高效複習的方法堅定信心
增強後期複習的興奮點
臨考複習，體現的不僅是學業素質、程度水平，還有心理素質、身體素質以及意志品格。有了良好的心理素質、身體素質和堅強的意志品格，才能有效地度過“高原反應”期所呈現出來的“大學聯考焦慮”和“應考疲勞”等症狀，產生持續學習的強大動力，進而增強複習的興奮點。
時時專心
抓住後期複習的著力點
第二輪的複習即將結束，各科都將進入綜合複習階段。考生要善於對高三階段做過的練習、訓練、考卷進行系統梳理和分析。這樣，既可以從歷次的失誤中明瞭原因，提高解題質量，又可以從歷次的成功中總結經驗，把握複習規律，更可以從歷次的成功和失誤中，客觀地認識自己，明確臨考複習的著力點在哪裡，做到有的放矢，更有針對性。
事事耐心
理清後期複習的基本點
越臨近大學聯考，各科綜合性越顯現出內容的紛繁複雜性，複習線索千頭萬緒。所以越是此時，越要做到頭腦清楚、脈絡清晰，把握住心神，堅持住耐心，這樣才能化繁就簡，理清好複習內容的基本點，從大框上去整理思路。
強化精心
掌握後期複習的制高點
“精心”從“精煉”中來，所以在最後的複習過程中，學會在老師的指導下或自主複習過程中精選題目，精心解答，不沉溺題海，不馬虎應付，力求高效優質，掌握每年的高頻考點，在練的過程中深入思考，把握解題的要領、思路和關鍵，以求得最終的高分，掌控最終複習的制高點。
答題細心
力保後期複習的得分點
考前45天，要十分注重從非“題質”本身去取分，如強化解題規範、答卷規整的訓練，形成嚴謹的解題態度和良好的答卷習慣，切實做到卷面整潔，書寫工整，給人清爽的感覺。所以要加強對平時訓練、模擬練習的鞏固性訓練;還要根據不同題型、不同的解題要求，全面準確地審明題意，切實避免不必要的失分。
