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國中英語根據句意填詞的學習方法及英語學習的關鍵

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【—根據句意填詞的】

國中英語根據句意填詞的學習方法及英語學習的關鍵

根據句意填詞我們通常採用的方法是讀懂句意再確定單詞或者看看前後確定形式。

A)根據句意填入一個適當的詞,使句子完整、正確。

1. July the first is our birthday.

2. The Great Wall is over 6, 000 kilometers .

3. Miss Yang has got books on many different .

這種題主要考查學生正確分析和理解句子的能力。解答這類題,應先考慮所填單詞在句中作什麼成份,用什麼詞性,再結合句意和語法全盤考慮。

第1題,根據句意“7月1日是我們……生日。”此處應填“黨的”,即Party’s :

第2題,根據句意 :“長城有6,000多公里。”此處應填“長”,即long;

第3題,根據句意,此處應填“學科”,即 subjects。

B)根據句意和首字母的提示完成下列單詞。

1. He has kept a d since he was at school. It has recorded(記錄) what happened each day.

2.I enjoy watching football games on TV. What is your f television programme?

(武漢市會考題)

(答案 :1. diary 2. favorite)

在句子中缺詞的情況下,弄懂句子的意義是關鍵。解答此類題時要注意“兩個確定”,即“確定單詞”和“確定形式”。

(-)讀懂句意,確定單詞

例 1 The f day of the week is Sunday.

該句意為“一週的第一天是星期天”,需要填的詞的首字母是“f”,根據常識和序數詞有關知識應填“第一”,故填 first。此類題還可考月份。如 :September is the n__month of the year(答案 :ninth)

(二)瞻前顧後,確定形式

寫出單詞後,還要注意分析該單詞是否需要變化形式。現分類說明如下 :

1. 名詞 一般考慮單、複數和所有格。

例1 Do you like white?We have shirts of different c .

根據句意,可確定單詞為“color”,通過前面的shirts和different兩詞可確定此處應用colors。

例2 September 10th is T Day.

國中英語語法大全 形容詞

【—:形容詞】

關於英語中形容詞語法知識的講解,同學們認真學習。

形容詞:用來說明或修飾名詞、代詞的詞稱為形容詞。

1、形容詞的句法作用:作句子中名詞的定語、句子的表語以及賓語補足語。

2、形容詞在句子中的位置:

⑴作定語時放在名詞的前面,且音節少的詞放在音節多的詞之前。如:a big yellow wooden wheel(一個黃色的'大木輪)

⑵作表語時放在連繫動詞之後。如:The price sounds reasonable.(這個價格聽起來算是合理)

⑶作賓語補足語時放在賓語之後。如:We must try our best to keep our environment clean.(我們必須盡力保持我們的環境清潔)

⑷後置的情況:

①修飾複合不定代詞時放在代詞之後。如:Something serious has happened to him.(他發生了嚴重的事故)

②與表示“長、寬、高、重、老、遠離”的詞連用時形容詞後置。如:He’s 1.8 metres tall.(他身高1.8米。)The moon is about 380,000 kilometres away from the earth.(月球離地38萬公里)

以上對形容詞語法知識的講解,希望同學們能很好的記住,相信同學們會學習的很好的,同學們加油吧。

bed短語歸納

1. go to bed 上床睡覺。如:

He goes to bed at nine. 他九點上床睡覺。

He didn’t go to bed until his wife came back. 直到他妻子回來他才睡覺。

比較 go to bed(上床睡覺)與 go to the bed(到床邊去)。如:

He went to bed at 10 last night. 他昨晚10點鐘上床睡覺。

He went to the bed and found a letter on it. 他走到床邊,發現上面放著一封信。

2. in bed 在床上(睡覺)。如:

He is still in bed. 他還在睡覺。

He’s sick in bed with a cold. 他因感冒而臥床。

注:該結構中通常不用冠詞或其他限定詞。

3. make the bed 鋪床。如:

Make the bed whenever you are up. 起床就要鋪床。

注:make one’s (own) bed, 意為“自食其果”。如:

As you make your own bed, so you must lie on it. 你是自作自受。

4. on a (the) bed 在床上 國中物理。如:

There is a red box on the bed. 床上有個紅色的盒子。

注:該結構通常應有冠詞或其他限定詞,有時它與 in bed 大致同義,只是搭配不同而已。如:

躺在床上看書是個壞習慣。

正:It is a bad habit to read in bed.

正:It is a bad habit to read on a [the] bed.

4. put sb to bed 安頓某人上床睡覺。如:

I’ll just put the children to bed. 我就安頓孩子們去睡覺。

國中英語單句改錯題的學習方法

【—單句改錯題的】

在英語中,單句改錯題是用來考查學生的識別、分析以及綜合英語知識的相關能力的運用。

做單句改錯題首先要讀通句子,在此基礎上,根據不同的情況,用所掌握的語法、詞彙知識為標準,具體排除干擾,判斷、找出錯誤,予以改正。

一、有些句子學生十分熟悉,根據所學知識,一眼就可識破,則不必顧及其他。如 :

I must try my best learn English well.

try one’s best後應跟不定式。故在 best後應加“to”。

二、有些題目要從時態、語態、語氣或主謂一致等方面來判斷。如 :

1. We have studied most of Book by the end of last week.

by後跟表示過去的時間狀語時,對應的時態該用過去完成時,因此,該句中have應改為 had。

2. Those novels wrote by Lu Xun 60 years ago.

句中 wrote應改為 were written。因為 these novels是動作的承受者。

三、有些題目要從動詞的用法,片語搭配以及用詞的知識方面考慮。如 :

—Where’s the boy student?

—He has been to the library.

句中 has been to表示“去過某地,已回來”,而這裡的男同學顯然沒回來,所以該處需改為“has gone to”。

四、越來越多的辨認錯誤題,綜合了儘可能多的語法、詞彙知識,因而同學們不能只從某項語法或詞彙用法方面去判斷,更應從各方面來判斷錯誤的可能性。如 :

He broke the window when he was playing football and he paid of the glass the next day.

這一句不但要考慮broke、paid是否正確,而且要判斷football, next day前是否有定冠詞,更要核對“paid of”的準確性,因為 of與 for較相似,故此句paid of應改為paid for。

經典範例引路

例1 Lily has reached home three hours ago.

簡析 :可將 has reached改為reached,即一般過去時。另一種改法是將句尾的three hours ago去掉,因涉及到不止一個選項,故在此題中不能這麼改。

例2 You can’t get across when the lights are green.

簡析 :此題語法上並沒有錯,只是不符合事實,應將D項的 green改為red,才符合“紅燈停,綠燈行”的交通規則。

例 3 Don’t get into the gate before they tell you do that.

簡析 :tell後接不定式作賓語補足語,即tell sb. to do sth,其中的to不可省略。

上面是對相關知識的介紹,同學們可以看看在做單項改錯題的時候,是不是會遇到這樣相關的問題。

國中英語語法大全之疑問副詞

【—之疑問副詞】

以下是對英語疑問副詞語法知識的指導學習,同學們認真記錄筆記。

疑問副詞:

用於對句子的狀語進行提問,位置總是在句首。

如:When and where were you born?(你何時何地出生?)

Why did little Edison sit on some eggs?(小愛迪生為什麼要坐在雞蛋上?)

How do you do?(你好!)

上面對疑問副詞語法知識的講解學習,希望能很好的幫助同學們對此語法知識的鞏固學習,相信同學們會做的很好的。

【—之by常見用法】

以下的內容是老師對by常見用法的講解,同學們認真學習。

by常見用法

1“通過”I study English by memorizing grammar.

You can know it by looking it up in a dictionary. He travels by bike.

2“截止到”Will you finish the task by tomorrow?

The train had left by the time he got there.

3“被”This novel was written by Lu Xun.

4“經過”He 國中數學 passed by me without noticing me.

5“在……旁邊”Sit by me. They are playing by the river.

相信上面的by常見用法講解同學們已經很好的掌握了,希望同學們對此用法能很好的理解學習,考試中熟練的運用。

學習方法:學習英語最關鍵的十大問題

一、如何才能做到堅持不懈?

人之初,性本懶!堅持是世界上最難的一件事情!要想堅持必須做到以下幾點:

1、先徹底模仿一篇文章,要模仿得和錄音完全一樣!瘋狂英語魔鬼訓練營的一個最大的特色就是:不管的英語有多“爛”,不管的學歷有多高,我們都要讓在十天之內體會當播音員的感覺!

2、英語書要隨身攜帶,有空就讀!

3、每天必須堅持脫口而出幾個句子或一小段文章!這樣就可以保持一種“成就感”!

4、要用“熱愛”來代替毅力!一口流利的英語是多麼美妙的事情,瘋狂熱愛英語吧!

二、學語言需要天賦嗎?

只要會講漢語,你就有偉大的語言天賦!

只要你開始瘋狂朗讀和背誦,你的天賦就會越來越好!特別提醒:天才就是重複次數最多的人!

三、單詞到底怎麼背?

單詞不用背誦!古人的課本上從來沒有單詞表,也沒有練習題,只有文章!俗話說:只有成章入口,才能出口成章!

掌握單詞最好的方法就是:第一、把單詞讀準;第二、大量地朗讀和背誦文章。發音好的人,背單詞特別快!

四、語法越學越糊塗怎麼辦?

千萬不要去專門學習語法。用到什麼語法就學習什麼語法。通過朗讀文章來學習語法是效果最好的!

在今天的瘋狂英語夏令營,我將給大家做一個示範:通過一篇閱讀理解來學習整個高中語法的“精華”。一篇文章徹底掌握,就能成為語法專家。

五、如何才能快速改進發音?

除了系統地學習發音知識外,我建議你把一盒錄音帶聽到100遍以上!很快,你的發音就和外國朋友差不多了!

我們的信心:瘋狂英語可以在“一天之內”糾正你幾乎所有的發音錯誤!

六、我時間不夠用怎麼辦?

零碎時間“最適合”學習英語。這麼多年來,我都是靠零碎時間學習英語的,而且取得了巨大的成就!堵車的時候,機場等行李的時候,排隊的時候,快速瀏覽一篇英語文章就可以了!每天可以輕鬆找到“幾十個零碎時間”學英語!

七、中國人真的需要學習英語嗎?

英語是世界通用語言,中國要發展就必須掌握英語!另外,如果要向世界推廣漢語,我們也必須用一口流利的英語去傳授漢語!

但中國人學英語的效率必須提高,否則,比語言更重要的管理、商業、高科技等領域,我們就沒有足夠的時間去學習了!

八、幾歲開始學英語比較合適?

幾歲開始學都可以,關鍵在方法!剛出生的孩子就應該多聽幾種不同語言的聲音,這非常有助於大腦的發育!老年人學英語可以防止衰老!

九、到底要多長時間才能學會英語?

不需要一輩子!一年的零碎時間足夠了!用瘋狂英語學習法,一年之內可以進行比較流利的聽說讀寫譯,一年之後,只需要通過大量的閱讀來獲得大量的知識和資訊,順便繼續提高英語水平。

十、如何提大學聯考試成績?

做完題目之後,一定要大聲朗讀,最好“跟著錄音帶大聲朗讀”。你只要堅持學《五分鐘突破國中英語》、《五分鐘突破高中英語》,把我給大家準備的300課掌握好,你就可以“輕鬆成為”考試高手!同時還可以成為口語高手、翻譯高手!