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《打雪仗》教學設計和反思

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活動目標:

《打雪仗》教學設計和反思

1、體驗與老師和同伴玩打雪仗的快樂

2、探索練習單手從肩上向前投擲雪球的方法

3、認識雪,感受雪的特性

活動準備:根據天氣狀況調整活動時間,選擇適合的活動場地

活動過程:

1、認識雪,感受雪的特性。

(1)讓幼兒四散在雪地中快樂地行走,用腳踩雪,感受雪是軟軟的。

(2)教師帶領幼兒邊說下雪了,邊用雙手捧雪向上拋,體驗雪落在臉上手上的感覺。

(3)孩子和老師共同團雪球,比一比誰的雪球大,感受雪球是涼涼的、圓圓的、白白的。

2、幼兒自由玩雪球,教師巡迴觀察幼兒的玩法。

3、幼兒嘗試扔雪球的動作

(1)幼兒嘗試練習,教師巡迴指導,發現有做出扔雪球動作的幼兒,請其表演。

(2)幼兒四散自由探索扔雪球的方法。教師不斷鼓勵幼兒並注意幼兒的動作水平。

(3)請動作較好的幼兒做示範。老師講解動作要領並演示:轉雪球、放耳邊、用力一擲,雪球飛走。

(4)幼兒集體用左、右手模仿練習投擲動作要領。教師巡迴指導,幫助有能力較差的幼兒練習。

4、遊戲“打雪仗”

(1)教師跑,全體幼兒邊追逐邊用雪球和老師打雪仗,鼓勵幼兒講雪球投的'越遠越好。

(2)幼兒找朋友互相追逐著跑,投擲雪球打雪仗

(3)教師表揚幼兒在雪地裡不怕冷,鍛鍊身體學本領,都是勇敢的小朋友。

5、幼兒玩“下雪啦”的跑雪球遊戲。

課後反思:

孩子的世界是充滿好奇的,孩子在欣賞漂亮雪景的同時,學會了一些肢體的基本動作,在活動中感受著快樂,在本課結束時,孩子還意猶未盡,看得出他們玩的很開心。本課的成功之處是讓孩子們在活動中學會了一些簡單的動作要領,在活動中體驗著快樂。