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國小語文單元同步練習題

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一、給下列加點字注音

國小語文單元同步練習題

器皿( )罔不( )貽( )有奇( )黍( )

箬篷( )糝( )峨冠( )髯( )衣褶( )詘( )

楫( )椎髻( )壬戌( )虞山( )篆章( )

二、寫出下列字的意思

有奇巧人( )2.罔不因勢象形( )( )( )3.嘗貽餘核舟一( )( )( )

4.蓋大蘇泛赤壁雲( )5.高可二黍許( )( )( )6.啟窗而觀( )7.箬篷覆之( )( )( )

8.雕欄相望焉( )9.清風徐來,水波不興( )( )10.石青糝之( )( )11.中峨冠而多髯者( )( )( )

12.如有所語( )13.其兩膝相比者( )( )14.佛印絕類彌勒( )15.矯首昂視( )

16.神情與蘇、黃不屬( )17.珠可歷歷數也( )18.居右者椎髻仰面( )19.其人視端容寂( )( )

20.若聽茶聲然( )21.其船背稍夷( )22.鉤畫了了,其色墨( )( )23.長曾不盈寸( )( )

4.蓋簡桃核修狹者為之( )

三、找出下列句中的通假字並解釋

1.便要還家( )2.舟首尾長約八分有奇( )

3.詘右臂支船( ) 4.左手倚一衡木( )

5.虞山王毅叔遠甫刻( ) 6.蓋簡桃核修狹者為之( )

7.選賢與能( ) 8.矜、寡、孤、獨、廢疾者( )

9.蕩胸生曾雲( ) 10.混黃華葉衰( )

四、比較下列字在句中的含義

①木:能以徑寸之木( )②曰:明有奇巧人曰王叔遠( ) 以至鳥獸、木石( ) 文曰“初平山人”( )③奇:明有奇巧人( )④有:明有奇巧人( ) 長約八分有奇( ) 長約八分有奇( )⑤為:為宮室、器皿、人物( )⑥而:中峨冠而多髯者為東坡( ) 中峨冠而多髯者為東坡( ) 啟窗而觀( ) 為人五;為窗八( ) 而計其長曾不盈寸( )⑦可:高可二黍許( )⑧雲:蓋大蘇泛赤壁雲( ) 珠可歷歷數也( ) 此中人語云( )

五、按要求填空

1.《核舟記》選自清代張潮編的《 》。作者是 ,字 , 嘉善人。

2.《赤壁賦》《後赤壁賦》的.作者是宋代大作家__________ 。“山高月小,水落石出”是《 》中的句子;“清風徐來,水波不興”是《 》中的句子。

3.黃庭堅是 朝的文學家,字 。

4.點明核舟主題的句子是 。

5.“啟窗而觀,雕欄相望焉”一句點明瞭窗子具有 的特點,說明雕刻的精巧。

6.蘇、黃二人的友好關係可以通過“ ”一個動作和“ ”的神態看出來。

7.從對佛印的神情描寫中,可以看出佛印 的性格特點。

8.第三段中作者以對人物姿態、神情的生動細膩的描述,具體說明雕刻人“ , ”(從第一段文字中找)的精湛技藝。

9.從第四段對右邊舟子的描述中可以看出他 的神態,而左邊舟子的神態則顯得 。

10.文中最後一段運用了 、 的說明方法,這樣說明的作用是 。

11.點明全文中心的句子是 。

12.最能體現王叔遠構思巧妙、技藝精湛的語句是 。

六、翻譯下列句子