作為一名無私奉獻的老師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的一年級健康教育課教案4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級健康教育課教案 篇1
教學目的:使學生了解刷牙是保護牙齒健康的關鍵及掌握正確的刷牙方法。從小養成早晚兩次刷牙的良好習慣。
教學重點:掌握正確的刷牙方法。
教學難點:自己動手刷牙。
教學用具:媒體、黑板
教學內容及過程:
一、介紹牙齒的作用
1、 介紹牙齒的作用
牙齒可以用來咀嚼食物、幫助消化,並且通過咀嚼可以刺激亞銀、顎骨、顏面和頸部的生長髮育。
2、刷牙的作用
刷牙是保持口腔衛生、牙齒健康的主要方法。
正確的刷牙可以去除附著於牙表面的'菌班和軟垢,藉助牙刷的按摩作用,促進牙齦健康。
二、學習刷牙方法
1、師示範刷牙方法,並講解
2、每天早晚兩次刷牙不能忘,不讓細菌在牙齒中生長。聽,歡快的刷牙歌唱起來了,讓我們一起舞動我們的小牙刷吧。(全體起立,跳《刷牙歌》)
3、今天你們學會了科學的刷牙方法,糾正了你們以前的刷牙方法,回家後你會把這方法教給你身邊的爸爸媽媽爺爺奶奶,全家一起來保護牙齒,好嗎?
4、齊讀兒歌
小小牙刷手中拿,早起晚睡都要刷;
小牙刷,輕輕刷,從上往下都要刷;
從下往上仔細刷,裡裡外外都要刷;
爸爸媽媽把我誇,是講衛生的好學生。
5、在今後的護齒課上,我們將繼續瞭解保護牙齒的更多的方法。因為牙齒是非常重要的器官,我們每天都需要它們。
一年級健康教育課教案 篇2
教學目的:使學生了解亂丟果皮紙屑的害處。從小養成不亂扔垃圾的良好習慣。
教學重點:從小養成不亂丟果皮紙屑的良好習慣。
教學難點:能見到不文明的行為及時勸阻並撿起垃圾。
教學用具:媒體、黑板
教學內容及過程:
一、說說生活中見到的亂丟果皮的現象
1、我們生活的學校、小區、馬鹿、公園等場所,你見過誰亂丟果皮紙屑嗎?
2、這樣的行為對嗎?
二、瞭解亂丟果皮紙屑的'害處
1、果皮腐爛後,散發出難聞的氣味,影響人們呼吸,同時也會招引蒼蠅,繁殖細菌;
2、西瓜皮、香蕉皮等扔在路上,行人不小心踩上很容易摔倒受傷;
3、紙屑等隨地亂丟不僅會影響環境和市容的整潔,遇到颳風天氣,紙屑還會隨風飛揚,甚至影響視覺而造成交通事故。
三、落實行動
1、 我們國小生該如何做?
(1) 把果皮紙屑扔進垃圾桶
(2) 把口香糖等垃圾用紙包好再扔。
2、 遇到不文明的人或事又該怎麼做?
一年級健康教育課教案 篇3
教學目的:讓學生知道正確的坐、立、行姿勢,要求他們養成良好的行為習慣,從而促進身體健康。
教學重點:掌握正確的坐、立、行的姿勢。
教學難點:正確的坐、立、行的姿勢,讓我們能保持良好的精神面貌。
教學用具:媒體、黑板。
一、 兒歌學習
今天我們一起學習一首兒歌!
坐要直、立要正
走路抬頭又挺胸。
從小養成好習慣,
做個健康好兒童。
二、姿勢指導
大家知道這首兒歌的意思嗎?
師:對了,這首兒歌教育大家在坐、立、走的時候都要注意姿勢,養成好習慣,這樣對我們的'健康是非常有益的。
三、學生示範
師:老師來看一下哪些小朋友坐得正,站得直。(找幾個學生站到講臺上)
老師提示坐姿:上身保持正直,坐滿整個椅子面,兩腳擺在地上,平平放好,兩肩膀放平,雙臂自然下垂,兩手抱臂平放在課桌上,防止駝背與斜肩。會著看書、寫字時還要做到“三個一”(眼睛離桌面約一尺、胸離課桌約一拳、手離筆端約一寸)。
提示站的姿勢:上身保持正直,挺胸抬頭,兩眼平視或稍稍仰視,兩臂自然下垂。立正時,手的五指併攏,自然下垂放在腿外側,腳跟靠攏,腳尖分開。
走路姿勢:身體正直,兩臂前後自然擺動,不要縮頭聳肩地走路,步子要穩健有力,腳步要輕巧。在學校裡,上下樓梯要靠右走。在路上,過街要走人行道,靠右行。
學生在老師指導糾正下做到正確的坐、立、行姿勢,再次示範鞏固。
四、課堂小結
同學們自己能說出一首關於坐、立、行的兒歌嗎?
坐如鐘、站如鬆、行如風
很好,坐要像鍾一樣正,站要像棵松樹一樣筆直,行走要抬頭挺胸,像一陣風一樣有力。
這是一首從電視裡學來的兒歌,講的也是坐、立、行的姿勢。希望同學們平常要自覺做到。
一年級健康教育課教案 篇4
教學目的:使學生了解洗手的好處多。為了就自己的身體健康,從小養成勤洗手,正確洗手的良好習慣。
教學重點:從小養成勤洗手的良好習慣。
教學難點:自己正確洗手。
教學用具:媒體、黑板
教學內容及過程:
一、介紹手的作用
1、 介紹手的作用。
可由學生來說,總結到手對人是很重要的`,我們要保護好手。
2、說一說手易感染細菌
讓學生說,在哪些地方手容易感染細菌,所以要勤洗手。
3、正確的洗手方法,分三步,並示範給學生看。
4、勤洗手
飯前便後要洗手,手髒了就洗手,養成勤洗手的習慣。
二、做一做
請同學們在前面做一做,看誰最正確,由老師和同學們來評說一下做得較好和做的不夠的地方。