一份語文練習題的內容考能夠檢測出學生們對自己的學習內容的掌握程度，那麼你想要從語文練習題中獲取這方面的資訊的話，以下是小編給你推薦的七年級語文雨的四季練習題及參考答案，希望對你有幫助!
1.請給下面加點的字注音
花苞( ) 靜謐( ) 高邈( )
蒞臨( ) 吝嗇( ) 彩稜鏡( )
淅( )淅瀝( )瀝 咄咄逼人( )
2.請找出下面句子中的錯別字並改正過來。
(1)夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗曠。( )
(2)而荷葉鋪滿了河面，迫不急待地等待著雨點。( )
(3)但是，人們受夠了冷洌的風的刺激，討厭那乾澀而苦的氣息，當雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖。( )
(4)在冬日灰濛濛的天空中，雨變得透明，甚至有些乾巴。( )
3.下面兩句話都有語病，請提出修改意見。
(1)春雨具有滋潤萬物，能夠滿足植物生長的要求。
修改意見：__________________________________________________________________
(2)由於運用了科學的複習方法，她的學習成績有了很大改進。
修改意見：__________________________________________________________________
4.指出下列句子所用的修辭手法。
(1)半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩稜鏡。( )
(2)而那萌發的葉子，簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。( )
(3)那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨啊!( )
(4)但這 時候，雨已經化了妝，它經常變成美麗的 雪花，飄然蒞臨人間。( )
5.作者從 哪幾個角度抓住春雨的什麼特點進行了細緻入微的刻畫?
6.課文的第三 段“而夏天，就更是別有一番風情了”一句中“別有一番風情”指的是哪些方面?
7.閱讀下面的語段，寫出你的探究結果。
世界降水量的分佈是不均勻的。有的地方，雨下得特別多，甚至天天在 下雨。我國四川西部，山嶺起伏，那裡的峨眉山是大陸上多雨的地方，有“西蜀漏天”之稱。世界最多雨的地方在威爾里爾和乞拉朋齊。夏威夷群島的威爾里爾，年平均降水量達11680毫米;而印度的乞拉朋齊，1861年曾出現年降水量20447毫米的紀錄。1960年8月到1961年7月，出現了26461.2毫米的最高紀錄。
而有些地方卻終年無雨。塔里木盆地是我國雨水最少的地方。塔克拉瑪干沙漠東南部的若羌，年平均降水量只有5毫米。非洲撒哈拉大沙漠中部，一連幾年都不下雨，陽光灼照，空氣乾燥，被稱為沙漠中的沙漠。
8.自然界沒有風風雨雨，大地就不會春 華秋實。請根據要求，完成下列各題。
(1)【活動一：猜一猜】猜下列謎語，各打一自然現象。
①水皺眉，樹搖頭，草彎腰，雲逃走。________
②家在湖泊海洋，常在高空飄蕩;春 夏來到人間，滋潤草木生長。________
(2)【活動二：寫一寫】收集含有“風”“雨 ”的詞彙和俗語。
成語：__________________________________________________________________
俗語：__________________________________________________________________
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(3)【活動三：賞一賞】大自然的風雨，浸潤了多少文人墨客的心，所以它們的身影一再出現在各類文學作品中。請你展示一句寫風或雨的古詩名句(要註明作者和題目)，並作簡要賞析。
名句：___________________________________ ______________________________
賞析：__________________________________________________ ________________
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臥聽風雨
①先是一道閃電一下子照亮了臥室，又迅即恢復了黑暗，彷彿即開即落的巨大的白花。然後，雷聲轟然而至。繼而，風雨大作。我從夢中醒來，類似一尾魚從深深的海底浮出了水面。嘩嘩作響的雨 聲密集得沒有一絲縫隙和缺口。雨聲與風聲的力量相等。我的這間位於住宅樓頂層的臥室，彷彿成了危巍嵯峨的河岸。河水洶湧啊!我臥於岸上，彷彿一隻不穿衣服的昆蟲臥於岸上。半開著窗子，雨滴隨風落在我的身上，彷彿水花濺在那一隻昆蟲的身上 。這是夏季的雨，盛大，勁健，使臥聽者愈感渺小。這是萬物拔節、繁殖時期正需開懷暢飲的喜雨啊，沛然淋漓于田野、森林、草原、獸穴之上。我的雙手也許將會因這一場夜雨的影響而發 生些微的變化吧?更粗壯一些並飽含汁液，繼而開花結實，收穫十畝金黃的漢字?
②沒有閃電和雷鳴。不知何時窗外開始颯颯有聲，雨聲。臥室內的寒意又重了一層。風聲大於雨聲，這是秋夜之雨的特徵。“留得殘荷聽雨聲”，這位聽雨的古代書生，窗外有一池荷塘。“共眠一舸聽秋雨，小簟輕衾各自寒”，這位聽雨的古代書生，枕邊有一位美人。而我 獨臥，窗外只有幾棵法國梧桐，可以細微地辨別出樹枝相互摩擦的聲音，又一片黃葉隨風墜入雨中的聲音，兩隻小鳥在巢裡低語的聲音……臥聽風雨，我感覺自己漸漸脫離了現實，彷彿孤居於森林之中、湖水之湄，一間木屋安放著我的身體、書籍、槳、玉米種子。而被秋雨淋溼了身體的兔子、烏鴉、土撥鼠等等小動物被我的燈光吸引，紛紛跑來聚攏於木屋的四周甚至屋頂，從而證明我是一個有能力給它們帶來暖意的人……一個臥聽者再次陷入的夢境，有了秋雨的因素。
③風聲遠遠大於雨聲了。風聲如獅吼虎嘯，而雨聲僅僅如琴瑟，且夾雜著雪粒， 一同打擊在窗上。冬天這個鼓手在軟硬兼施地練習指法。我是蒙在鼓中的人了?季節正因一次次夜雨而不斷轉折並變幻著面目，日益冷峻。這是可以令古代的書生們夢境馳騁並留下佳作的雨夜啊!陸游臥聽風吹雨，鐵馬冰河便一齊湧入他的夢中，湧出他的狼毫。辛棄疾醉裡挑燈看劍，便夢迴吹角連營了。五十弦翻塞外之聲……而我枕邊無酒(有飲料)，無劍(有滑鼠)，一個被股 票、物價消磨了壯志的人怎有顏面對滿紙壯語的'先人?這是屬於英雄暮年的雨呵!挾帶著早年的沙場、野草 、呼喊捲土重來，安慰著蒼蒼白髮下的永遠不願疲頓安臥的烈士之心。而我，只有臥聽而已。
④也只有春天的雨夜能夠減少一絲我內心的痛感和不安。沙沙沙，沒有了夏雨的肅穆、秋雨的蒼涼、冬雨的尖銳。雨聲大於風聲，這是春夜之雨的特徵。我想，雨聲是否類似於身體，而風聲是否類似於靈魂呢?春夜之雨使身體大於靈魂並使兩者趨於和解了吧?因而臥聽之人的內心大都應該趨於平靜、欣悅。比如，蔣捷“壯年聽雨客舟中，江闊雲低、斷雁叫西風”，顯然是萬念俱灰的冬雨;“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳”，則顯然是溫醇 醉人的春雨。再比如，還是陸游，在杭州的某座小樓裡臥聽一夜春雨，便不再夢鐵馬、夢冰河，而是期待第二天早晨深巷裡會出現賣杏花的人了。我棲居的這座樓也許太大了一些，樓外的巷子太寬闊直率了一些，所以我對賣杏花的人自杭州一路尋覓到我的樓下已經不抱幻想。窗外的酒店裡，賣玫瑰的人倒是不少。想一想陸游，他大概是一個只宜於買杏花的人吧 ?
9.請從文中分別找 出一個詞概括四個雨季的特點。
10.作者由“聽秋雨”引發了怎樣的聯想和想象?
11.文中畫線的句子有怎樣的表達效果?
先是一道閃電一下子照亮了臥室，又迅即恢復了黑暗，彷彿即開即落的巨大的白花。然後，雷聲轟然而至。繼而，風雨大作。
12.請你說說本文表達了作者一種怎樣的心境。
七年級語文雨的四季練習題答案1.bāo mì miǎo lì lìn sè léng xī lì duō
2.(1)曠—獷 (2)急—及 (3)洌—冽 (4)濛濛—濛濛
3.(1)“萬物”之後加上“的作用”或“的功能”。
(2)把“改進”改為“提高”。
4.(1)比喻 (2)比喻 (3)排比 (4)擬人
5.作者抓住春天景物的色彩和情態，從聽覺、視覺、嗅覺等不同感官角度 描繪了春雨美麗、嬌媚的特點。
6.①夏天的雨沒有預告，說下就下;②光頭澆雨，更有滋味;③一切毫不掩飾地 敞開，花朵、樹葉、雜草爭先恐後地成長;④暑氣被一片綠吸收;雨聲、蟬聲、蛙鼓一起奏起了夏雨的交響曲。
7.示例：世界降水量的分佈是不均勻的。
8.(1)①風 ②雨
(2)成語：風調雨順、風 雨交加、血雨腥風、聞風喪膽、興風作浪 俗語：雷聲大，雨點小。 聽風就是雨。 屋漏偏遭連夜雨，船行又遇打頭風。 無風不起浪。
(3)春潮帶雨晚來急(韋應物《滁州西澗》) 這句詩描繪出了一幅春水突漲的畫面：晚春時節，滁州西澗，草木茂盛，黃鸝時鳴，一場大雨突然而來，澗中水位猛漲。一個“急”字既寫出了雨來得快而大，又借“潮”字暗示環境的偏僻幽深。
9.夏雨：肅穆;秋雨：蒼涼; 冬雨：尖銳; 春雨：溫醇。
10.作者聯想到“留得殘荷聽雨聲”“共眠一舸聽秋雨，小簟輕衾各自寒”的古人詩句，並想象自己孤居於森林的木屋中，小動物們聚攏於木屋四周。
11.示例：作者運用“先是、迅即、然後、繼而”一系列表示時間的詞語，表現了夏天雨來得急促的情形。
12.通過聽雨，作者的心靈得到淨化，思想得到昇華。表達了作者閒適、豁達的心境。
