政治是與每一個公民生活學習息息相關的學科，國中政治基礎知識繁多，學習看似容易，其實記憶起來是有點難度的。下面是本站小編為大家整理的國中政治重要的知識，希望對大家有用!
1. 我國的根本政治制度與基本政治制度
我國的根本政治制度：人民代表大會制度。
我國的基本政治制度：中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層群眾自治制度。
2. 我國的新型民族關係和處理民族關係的原則
(1)社會主義新型民族關係：平等、團結、互助、和諧。
(2)我國政府處理民族關係的基本原則：民族平等、團結和共同繁榮。
3. 我國現階段基本經濟制度與分配製度
(1)以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展是我國社會主義初級階段的基本經濟制度，這是一項充滿生機與活力的制度。
(2)以按勞分配為主體，多種分配方式並存的分配製度，健全勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配。
4.公有制經濟與非公有制經濟
(1)公有制經濟：國有經濟、集體經濟和混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。
(2)非公有制經濟：個體經濟，私營企業，民營企業。
5. 我國現階段最基本的國情與我國現階段的環境、資源、人口的基本國情
(1)現階段最基本的國情：我國正處於並將長期處於社會主義初級階段。
(2)環境的基本國情：從總體看我國生態環境惡化趨勢得到遏制，部分地區有提升改善，但目前環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。
人口的基本國情：人口基數大，新增人口多，人口老齡化速度加快。
資源的基本國情：“既是資源大國又是資源小國”，我國資源種類齊全，總量大，但人均佔有量少，開發難度較大。
6.社會主義的根本原則與國家的根本任務
(1)社會主義的根本原則：共同富裕
(2)國家的根本任務：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。
7.中國特色社會主義事業取得偉大成就的根本原因與主要原因
(1)根本原因：開闢了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義道路。
(2) 主要原因：堅持黨的基本路線;以經濟建設為中心，大力發展生產力;堅持黨的領導;堅持保護環境和節約資源的基本國策;堅持科學發展觀;全國人民的共同努力等。
8.依法治國的核心與依法治國的基本要求
(1)依法治國的核心：依憲治國。
(2)依法治國的基本要求：有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究
9. 國家性質與國家的根本制度
(1)國家性質：人民民主專政的社會主義國家。
(2)根本制度：社會主義制度。
10.一般違法與犯罪
(1)一般違法：有比較輕微危害性，處罰：如拘留、警告、罰款。
(2)犯罪：犯罪共有三個基本特徵
①犯罪是嚴重危害社會的行為。即嚴重的危害性，是犯罪的最本質特徵。 ②犯罪是觸犯刑法的行為。即刑事違法性，是犯罪的法律標誌。 ③犯罪是應受刑罰處罰的行為。即刑罰當罰性，是犯罪的必然後果。
國中政治易錯知識1.進入國中生活，我們難免有些不適應。進入青春期，會出現閉鎖心裡。
誤：青春期出現閉鎖心理是絕對有害的，我們要想辦法消除。
析：出現上述兩種心理現象是正常的，但有危害，要及時調整，積極與同學、朋友交往，養成熱情、開朗的性格。
2.學習中的苦與樂。
誤：學習對大多數人來說是苦樂交織的;學習過程是痛苦的，學習結果是快樂的。
析：學習對每個人來說都是苦樂交織的，學習中有苦更有樂
3.生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得精彩。
誤：人的生命是地球上最珍貴的.財富。
4. 每個人的生命都是有價值的。每個人對國家、社會和他人都有價值。
誤：每個人生命的價值和意義都是一樣的。壞人、惡人的生命沒有價值。
析：人的生命作為一種存在，如果其願意，任何人都能夠為社會留下物質財富或精神財富。
5. 我們要肯定、尊重、悅納、珍愛生命，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望。
誤：人在任何時候都不應放棄生命。
析：在某些十分危急的情況下，可能要為正義而獻身，“捨生取義、捨己救人”。正確表述：除了為正義而獻身外，人一般不應主動放棄生命。
自殺、自殘：與社會道義相悖，與法不合。
6.學生成長過程中的雙刃劍：誘惑、挫折、網路
1、誘惑
誤：我們要抵制各類誘惑。
析：我們的生邊存在很多誘惑，但並非所有的誘惑都是有害的，要善於辨別並抵制不良誘惑。
2、挫折
誤：挫折總是給人帶來消極作用;挫折是人成功的保證;不經歷挫折就不能成功。
析：挫折首先(一定會)產生消極作用，如果處理得好，會產生積極作用，“艱難困苦，玉汝於成”。戰勝挫折使人成功。
3、網路
誤：應遠離網路，關閉網咖。
析：網路的作用是利弊並存的，要正確利用網路，但不沉迷。國家對網咖要加強管理，並非關閉。青少年不能進營業性網咖，但可以進“綠色”網咖。(不以營利為目的，對網路內容進行過濾)
7.獨立(自立)
誤：真正的獨立，就應擺脫對父母的依靠，對自己的行為負責。
析：青少年時期的獨立，自己的事情要自己做，但並不能擺脫在物質生活等方面對父母的依靠，並不排除他人的幫助。
8.追星：
誤：追星耽誤學業，是不正常的;追星，就應喜歡、學習明星的一切。
析：喜歡明星是正確的心理現象，但對明星的崇拜要理智，不能盲目追星。其一，要學習明星身上的優點，完善自己;其二，追星不是生活的全部，我們要有自己的生活，學習空間。追星達到痴迷、狂熱的地步，則不正常。
9.從眾心理
誤：從眾心理是有害的。
析：盲目從眾是有害的。要“擇其善者而從之，其不善者而改之”
10. 我們要自覺抵制毒品的誘惑。
誤：走私、販毒、製造毒品和吸毒都是犯罪行為。
析：單純的吸毒，違反了《治安管理處罰法》，是行政違法行為。吸毒違法，販毒有罪。
國中政治法律知識1.依法治國――是我國的基本國策
2.依法治國的核心是――依憲治國。
3.法律最主要的特徵是――由國家強制力保證實施。
4.我國民主法制建設中推行“依法治國”和“以德治國”的治國方略。
5.青少年要學法、懂法、守法、護法，增強法制觀念。
6.社會公共生活要有共同的準則——法律。
7.什麼是法律?――法律是由國家制定和認可，由國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的行為規範。
8.社會主義精神文明建設的核心是――社會主義思想道德建設。
9.當公民的合法權益受到不法侵害時――依法自律，用法律武器維護自己的合法權益(如：消費者權益保護法)
10.經濟活動的參與者――(生產者、銷售者、消費者)必須依法規範自己的行為。
11.法律打擊各種經濟犯罪保障社會主義經濟建設的發展。
12.社會主義道德風尚的形成和鞏固，一要靠教育，二要靠法律。
13.違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。(一般違法發展下去就是犯罪)
14.國家的根本大法(治國安邦的總章程)――憲法(母法)
15.刑法的作用是――保護國家和人民的利益、懲治犯罪。
16.人與自然和諧發展，並要逐步學會依法保護環境。
17.犯罪的本質特徵是――具有社會危害性。
18.違法不一定犯罪，犯罪肯定違法(違反的刑法)
19.違法(一般違法)和犯罪之間的聯絡兩者都是違法行為，都具有社會危害性。
20.犯罪要受到懲罰、刑罰
21.刑法的目的――預防和減少犯罪
