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[精選]社團活動作文8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的社團活動作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精選]社團活動作文8篇

社團活動作文 篇1

最近,我們學校組建了一個特別的社團,我認為它是所有社團中最高大上的,沒錯,就是文學社團。

經過選拔,我們班入選了五個。沒想到我們這群只有點三腳貓功夫的竟然被選上了!瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上,大板牙也都露出來了,臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學社召集的第一次活動,我們幾個一邊趕往集合點,一邊你一言我一語地猜測這節課要幹什麼。

聽說校長要給文學社團的發《若水書院》的進門卡啦。

那可不,從此以後我們就是手持黑卡的九中學校至尊VIP了!

一進圖書館,一股書香撲面而來,看到已經來了不少其它班的學生,但大家都靜悄悄的,室內瀰漫著寧靜的氛圍。只見我們熟悉的'語文趙老師表情嚴肅地站在前面,給人以一種極其嚴厲的感覺。事實上,趙老師的課堂生動又有趣,講到精彩的章節有時我們也會忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規,交待了一些注意事項,一節課就這樣將近尾聲。文字社團定為每兩週活動一次,比其它社團活動得少,所以每次社團活動時間顯得都很寶貴。

校長對我們社團格外上心,老師也為此付出了努力,我們更要用心對待,使我們的文學社團越辦越好!

社團活動作文 篇2

丁零零國小生作文,丁零零61588;上課鈴響起了,我興高彩烈地走進小荷文學社。因為,這是我參加社團活動的第一天,所以心裡充滿著許多的期待和好奇。

61472;61472;首先,沈老師讓我們做自我介紹,相互認識一下。先是五年級的哥哥,姐姐們做介紹。看著剩下的人越來越少了,馬上就要輪到我了,我別提有多緊張了,就像一隻小鹿在我心裡面亂撞似的。終於輪到我了:大家好!我是213班的張瑞元,今年9歲了,我有三顆心:分別是熱心,關心,和自信心。熱心地幫助他人是我的習慣,關心集體是我職責,我的愛好興趣廣泛。如:閱讀、鋼琴、舞蹈以及聲樂等。作文是我的最愛,每當老師佈置我們寫作文時,我就會充滿著信心,這樣才會使我的寫作水平不斷提高。同時我在班裡也結交了很多好朋友,我與同學們之間的關係都很好,老師也對我很好。今天在這裡我很高興能和你們認識,在今後的日子裡,希望我們能相處愉快。也希望你們能夠多多幫助我。謝謝大家!聽完了我的介紹,同學們報以熱烈的掌聲,原先我那顆忐忑不安的.心,此刻總算平靜下來了。接下來其它同學也相繼做了自我介紹,

最後沈老師跟我們講了許多名人愛讀書的故事,讓我們明白了讀書的重要性。據統計,當今我們中國:是全世界讀書情況最糟糕的一個國家。據瞭解,中國人均讀書4.3本,而法國人均為20本書,而且這個差距還在擴大。這時,我突然想起前段在新聞裡說:非洲有個國家由於電力短缺,很多學生為了學習看書,大家都利用路燈下的微光在讀書寫作,相比較我們遠遠不及那些國家學生們的刻苦,因此我們要做一個愛看書的孩子。不然,我們中國可就要掉隊了。

丁零零,丁零零不知不覺下課了,我戀戀不捨地離開了教室。期待下次活動早點到來。

社團活動作文 篇3

我對每次週二的小記者社團都充滿了好奇,小記者社團的主持為吳老師,每逢週二,社團的氛圍都在輕鬆的環境下進行的。

上週二的.小記者社團,吳老師滿懷著笑容,說道:“今天我們來玩一個叫抓竹子的遊戲。“抓竹子?”底下的一位同學驚奇說道。“對,遊戲中我會讀段話,同學們要用手指抵住旁邊的同學的手心,每當我讀到竹子二字的時候,就應用手心抓住對方的手指,而另一隻手則應進行逃離。”吳老師喋喋不休的指教著遊戲規則。遊戲終於開始,可以說,這個遊戲對於在場的每一個同學來說都是新穎的,同學都神經緊繃著。每當讀到竹子二字時,某些同學的手就像離弦的箭一般,進行著雙重工作,而且每讀到竹這個字時,有些同學就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方,其實後面並沒有子這個字。

這個遊戲使得同學們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個遊戲的難處,也是此遊戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗我們的發應,而更在於遊戲後所得出的,逃抓,這兩個熟悉的字眼,吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的一課。

社團活動作文 篇4

“從今天開始,學校的社團活動就正式開始了,請大家根據學校的安排和指示圖找到各自的教室,千萬不要遲到哦!”班主任餘老師說道。

“耶!萬歲!真是太好啦!”同學們都興高采烈,臉上露出了激動地神情。

“快走吧!”我二話不說,拉住麗雯的手就往教室外跑,我和她都是舞蹈社團成員。

我們終於找到了舞蹈教室,環顧四周:一面鏡子、兩個把杆,簡潔又明亮。先到的同學已迫不及待地將腿搭在把杆上,開始活動起筋骨。

這時,舞蹈老師悄無聲息地走了進來,她又高又瘦,有一雙彎彎的眉毛,看著她嚴肅的面孔,我心裡直打鼓。老師先讓大家按從高到低列隊,同時嚴肅地說:“舞蹈社一共報名40人,太多了,今天我們要淘汰10人,留下30人,請大家認真對待。”這樣一說,我心裡更是忐忑不安,怦怦直跳。但也同時給自己打氣:“我一定不能被淘汰,我想留在舞蹈社。”

接著,魔鬼淘汰開始了。

“首先,先考驗大家的.柔軟度。請同學們左腳在前,右腳在後,豎叉。”舞蹈老師說道。這一關,就直接淘汰了4人。其實,我做豎叉動作還是蠻吃力的,完完全全劈下去感覺有些痛,但用手支撐又會犯規。於是,我強忍著疼痛劈了下去,一個直直的“一字馬”展現出來。這時我心想:“一定要劈直一點,讓老師知道你的動作是標準的。”這一環節,我慶幸過關。

“劈橫叉!”我心中暗喜,因為橫叉對我來說簡直是小菜一碟,我一下子就劈了下去,。這個環節又淘汰了4人。

“下腰!”老師再次丟擲一個難題。“啊!——”我嘆了一口氣,呆呆地站在那裡,對老師的口令沒有做出任何反應。因為我不會站著下腰,硬著彎下去會碰到頭。這時,我心跳加速,汗水不停地往下流。心想:“完了!我恐怕要被淘汰了。”這時老師走了過來,為了自我挽救,我鼓起勇氣,對老師說:“老師,雖然我不會站著下腰,但我會跪著下。”於是,我趕緊向老師展示了我的“小本領”。老師微微地笑了笑,點了點頭。

我終於安全過關了,正式成為了舞蹈社團的一員。

既然我已經成功選上,那麼接下來的社團活動我都將努力訓練,爭取取得更大的進步。

社團活動作文 篇5

又到週五了,我們又可以來到自己的社團活動小組了。今天我特別開心,你們知道為什麼嗎?因為康老師為了讓我們繼續感受感恩節而來教我們折玫瑰花。康老師一聲令下,我們都安安靜靜的坐好等待康老師的安排。“好,同學們先把摺紙拿好,我們把它對摺……”康老師一邊講一邊折。突然我在一個環節卡住了,我就請教陳翔,陳翔耐心的和我說有一步錯了。之後我又問康老師拿了一張紙,這次終於把一朵美麗的玫瑰花摺好了。這時的'下課鈴也響了,我們個個都高興的手捧玫瑰花走出了教室。

我把自己親手摺的玫瑰花送給了媽媽,媽媽開心極了並說道:“你真棒!”

社團活動作文 篇6

今天下午,第二節課,社團活動儀式啟動儀式,正式隆重召開!我懷著無比激動的心情,參加這莊嚴而又隆重的活動。我參加的是:“我心飛揚”社團!剛開始一會,老師就對我們說:“孫豪洋、王荻、胡文軒、李嶽晨、彭萬里,去樓上把咱班的電腦開啟。一會好錄影!”我們一聽就趕緊以每秒2米的.速度向班裡衝。到班裡我們就快速開電腦。剛開啟,就又來了四個人!我問王建洲:“你們來幹什麼?”王建洲說:“老師讓我們擺桌子呢!”我對大家說:“兩人掃地,其他人擺桌子!”大家就急忙幹起活來……

終於好了!我可以讀書了,我拿起書架上的書就孜孜不倦的看起來。該回家了,我一看是王荻的名字!我就跑過去問王荻:“你能借我看看麼?”王荻說::“可以!只要不丟!不壞就可以!”我拿起來回家了!看書真有趣!我以後要多多看書!爭取做一個知識淵博的人!

社團活動作文 篇7

為了豐富大家的課餘生活,增進同學們之間的友誼,在新學期,我們首南第一國小又開始了有趣的社團活動。

這一期的社團活動形式真是豐富多彩啊!有田徑、美術、五子棋……,我和班級裡的二十多個同學一起參加了“趣味謎語競猜”社團。平時我就很喜歡猜謎語,不過這次老師組織的可真是別出心裁哦,先進行了一組動物類競猜,是以搶答形式進行的,老師把謎面一寫在黑板上,就有幾個同學七嘴八舌地亂猜了,“大姐樹上叫,二姐嚇一跳,三姐拿棒打,四姐點燈照。(猜四個昆蟲)”其中的“蟬和螢火蟲”大家一猜就準了,可是剩下兩個就難猜了,同學們絞盡腦汁地想著、猜著,卻都被老師否定了,最後還是老師一邊做出動作,一邊提示,我們才恍然大悟,那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎!

接著老師又改變了猜謎形式,“你做動作他來猜”,由兩人一組,一人根據謎底表演,但不能暗示答案,另一人來猜,每組有三次機會,最後猜對最多的為勝出。同學們都爭先恐後地舉手,我很幸運地加入了第一組,可是我的搭檔卻因為表演不出青蛙的樣子,只能遺憾的推出。不過同學們的表現實在是太精彩了,尤其是一個男生模仿大猩猩走路的姿勢,那一搖一擺,抬頭捶胸的樣子,真是像極了,那有趣的`樣子把我們都逗得前仰後合。

不知不覺下課鈴響了,我們都還沉浸在剛才的快樂中,在這樣的社團活動中,不僅可以豐富大家的課外知識,還可以鍛鍊同學們的膽量和語言表達能力,我們都期盼著下次的社團活動日快快來臨呢!

社團活動作文 篇8

令人期待的社團活動開始啦!在體育老師的選拔下,我們“被迫”進入了田徑社團。這真應了一段話:人生活就像一座“茶几”上面擺滿了“杯具”(悲劇)和“餐具”(慘劇)……

開始的時候,陳老師講了許多勵志的話。其中讓我印象最深刻的是:“在體育賽場上的那種令人震撼的精神是繪畫、音樂……比賽中所不能感受到的`,當你站在賽場上時,揮灑你的汗水,體驗這場比賽,你會覺得以前你做過所有的訓練都是值得的!”這句話深深地印在我的心裡!

接下來,我們逐個進行了自我介紹。我的自我介紹內容是:“大家好我是五(1)班的周靜。我最喜歡的運動是籃球、排球、羽毛球、乒乓球、網球,各種球!初次見面,請大家多多關照!”

在這麼多人中令我印象最深刻的是陳忠賢的自我介紹。他是所有人中最有禮貌的了。說話雖然像一個女孩子,但最後也挺紳士的!好歹也鞠了個躬!

慢慢地我熟悉了田徑社團的一切,也沒有想象中那麼壞。我反而還開始喜歡上了田徑社團。而那些退隊的人也慢慢後悔了!這就是我的社團,“田徑社團”!