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草房子讀後感示例

校園 閱讀(2.49W)

品味完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編為大家收集的草房子讀後感,希望對大家有所幫助。

草房子讀後感示例

草房子讀後感1

學習之餘,我最大的愛好就是看書了。當別人跟我推薦某本書的時候,我會想盡辦法找來好好看一看。自從這學期認識曹文軒這位作家之後,我迫切想看到他的作品。這個寒假,我收到了一份最好的禮物——曹文軒的《草房子》,這是一本精彩紛呈的讀物,吸引我的不僅是小主人公多彩的童年,更多的是那些震撼人心的故事經歷。

《草房子》是曹文軒的一部長篇小說。作品寫了一個可愛的男孩——桑桑,六年的國小生活讓他刻骨銘心,終身難忘。六年中,他經歷了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學間天真的友情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田裡埋下了“愛”的種子。

當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們周圍瀰漫著一種美好的氣息,她讓我們感到浪漫、溫馨,想起遙遠又難忘的童年。陸鶴自信、執著;紙月善良、純真,白雀不僅外表美,心靈更美……在這裡充滿了歡快的笑聲,在這裡孩子們健康成長。桑桑在童年親歷了許許多多的小故事,平常卻很動人,從中我們看到了真誠,感受到了至真、至善、至美的人間情感。孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什麼是美,什麼是善。孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什麼是責任,什麼是力量。

讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,“把一切困擾和矛盾都化解在溫和的人生的光芒之中”。童年,是一切美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恆……

讀完了《草房子》,我感受到了人性散發出來的獨特力量。《草房子》用溫暖的故事告訴我們人生充滿酸甜苦辣,苦難和幸福永遠與我們相伴。當苦難來臨的時候,我們要滿懷希望微笑面對,相信自己必能跨過道道溝坎,衝破黑暗,迎接黎明的曙光。

草房子讀後感2

正如曹文軒自己說的,這本書就像午後的陽光,像輕輕柔柔的絲帶,美麗夢幻。翻開書本,我彷彿一瞬間置身於一個恬靜的、充滿淳樸氣息的鄉村——我看到了成片成片草房子,在落日的餘暉下閃閃發光;聽到從金黃色的田野上,有嬉戲打鬧聲遠遠地傳來,一群泥猴般地孩子笑著朝我走來。為首的那個大概就是桑桑吧,他濃密的黑髮之下一雙炯炯有神的大眼睛,似乎正在對我緩緩訴說著這六年來他親眼目睹或直接參與的一連串看似尋常但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。也讓他曾經充滿稚氣的眼睛裡多了一絲堅毅與成熟。

那個靦腆地對我微笑著的光頭男孩一定是陸鶴了。我真為他高興呀!曾經因為禿被人嘲笑,認為禿子是一種恥辱,帶著帽子上學的他,終於在那次文藝匯演中找到了自己的價值,脫掉帽子,不再自卑。你瞧,他的光腦袋在陽光的照射下閃閃發光,那是他自信的光芒。從他身上,我明白了:每個人都會有自身的缺陷,但我們沒有必要因此而自卑,何必在意與他人不同,走自己的路,讓別人說去吧!

我還看到了很多很多——靠在草垛邊憂鬱地看著遠方的蔣一輪,因為家庭變故一夜成長的杜小康,亭亭地立在船頭與父親遠走他鄉的紙月……

我坐在草垛上,靜靜地看著這個瀰漫著幽香、懵懂純真、浪漫優美的童話世界。曹文軒老師曾說過:“美的力量絕不亞於思想的力量,一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。”我非常同意這個觀點。愛是美的,童真也是美的。不管是桑桑、杜小康還是蔣一輪,他們終有一天會老去,但正因為他們擁有自己的堅守和執著,保持著那份愛與純真,書頁才會永遠保留屬於他們的那份鮮亮色彩!(葉雨含)

草房子讀後感3

利用雙休日的時間,看完了《草房子》。心裡頭有種什麼感受,無法用什麼詞來形容。準確地說,就應這樣震撼,一種美的震撼,美的心痛吧。

說實話,這本書我買了很久了,一向沒有認認真真的去看它,當初買的時候也這樣聽了別人的話才買的,我把它擱在書架上,寫完作業後,就去書架前看看,翻翻。不經意間,注意到了《草房子》,才想起,原先這書我還沒有看完呢。所以就立刻捧讀起來,兩天就讀完了。

這這樣一部講究品位的少年長編小說。

寫了一個善良,天真的男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年國小生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感嘆,從中受到啟發。

草房子,它本身就這樣那麼原生態,純自然的東西,根根乳白色的閃閃發亮的茅草全部來自於海灘的自然中,“受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴晒”柔軟,韌性,密實,“冬天這樣溫暖的,夏天這樣涼爽的”,它這樣原始的,又透出一派古樸來。此刻到處都這樣水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說“冬暖夏涼”反而這樣“冬冷夏涼”,只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空,更加的燥熱反常。

書中主要這樣縈繞於心中的這樣“草房子”的孩子在遭遇苦難時的默默承受苦難的堅韌的毅力美。

桑桑,小說中一個貫串始終的主人公,他的獨特,他那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他,支撐起油麻地孩童世界的一片天空,註定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那隻巨大的旋轉著的花環”……

紙月,一個很可憐的小女孩,和奶奶在一齊孤苦伶仃的。但很堅強,一路堅持走了過來。

細馬,雖然以前不找邱二媽的喜歡,但在經歷了一場水災之後,重新又回去了,扛起了一個家庭,自己則作了一個牧羊少年。

草房子讀後感4

這個暑假我閱讀了曹明軒的著作《草房子》,這本書給予了我很大的啟示。其中我最喜歡“紅門”這個章節。

“紅門”這個章節主要講了“杜小康,貧窮的油麻地裡最富有的人家兒子,它擁有著平常同齡人沒有的東西——一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣裳;一輛雖然有些老舊可是卻完整的自行車……”

剛看到這裡時,我不禁在心中鄙夷的想到:一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣裳在當今社會中誰沒有啊!自行車?早就落伍了!這些東西還能叫做平常同齡人沒有的東西嗎?可是當我在往下閱讀的時候,我才知道一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣裳在書籍中的那個年代是非常奢侈的,書籍中的孩子們大多數都是隻有兩件黑棉衣和兩件單衣,在季節交換的時候完全沒有中間過渡的衣裳。所以每當春天和秋天到來的時候,他們那用海草搭制而成的教室裡就會有一股濃重的汗酸味或者是一張張發烏的小臉。

互相比較之下,生活在21世紀的我們幸福多了。再說自行車,自行車在21世紀只是作為環保的出行交通工具、一種運動而已,可是在書籍中的年代裡,一輛自行車的價值好比現在21世紀的小轎車,就連油麻地國小裡的老師也沒有。

“後來,杜小康家裡發生了變故。一夜之間,豐厚的家產隨著杜小康的爸爸杜雍和的幻想化為泡沫,灰飛煙滅。杜小康也從不愁吃喝、不明白生活的艱辛的少爺淪落成了牧鵝少年。為了面對生活的開銷和儘快還上債務,杜小康不得不輟學與杜雍和去他鄉牧鵝”

看到這,我不禁同情起杜小康來,但是我又突然想到了一個問題:我們與杜小康的生活背景大致相似,可是如果我們就是杜小康,在面對家庭的變故時,我們都會怎麼選擇呢?是選擇逃避、不肯面對現實,還是會選擇勇敢的面對現實呢?我想,這應該是一個值得我們去深思的問題。

草房子讀後感5

藍色,我認為,用來形容《草房子》,是最合適不過了。

藍色,是童趣。桑桑、禿鶴、杜小康、紙月,都在油麻地藍藍的天空下戲耍。爭吵、團結,歡笑、淚水。桑桑的鴿子,在藍天中翱翔;禿鶴的那顆光禿禿的腦袋,在陽光下閃著金色的光……

藍色,雖屬冷色系,是憂傷的色彩,但卻又多了一份執著、一份堅強、一份活力、一份生機。《草房子》中的人物,都是在殘酷的命運面前勇敢站起來,與命運頑強鬥爭的堅強的人。在我看來,他們都是偉大的人,他們不會甘願屈服於命運,他們會毫不猶豫地選擇與命運抗爭,他們的靈魂,是充滿活力的,是有抗爭精神的。他們用他們的努力,他們的汗水,為我們詮釋了“抗爭”的真正含義。說到底,抗爭,也是為了捍衛自己的幸福。

藍色,是明亮的天空的顏色。油麻地人有著像藍色一般純潔的心,他們沒有爭勇鬥狠,沒有恃強凌弱。他們的初衷,也只是樂於助人。他們那種呵護生命的心,也正是我們所缺少的。所有的生靈,在油麻地的天空下,總能生活得自由自在。當秦大奶奶奮不顧身地在水裡救出那個南瓜時,她已經把南瓜當成了一個寶貴的生靈而不僅僅是一個南瓜了。

藍色,是一個樸素卻又溫暖的心靈港灣。你會甘願為了這個小小的歸宿而努力,為了他,你會做出很多你自己都想不到的事。對於油麻地人來說,它們的歸宿,或許就是這一幢幢草房子吧。這是他們共同呵護的家園。試問,難道歸宿就是所謂的財富,或是物質上的需求?答案是否定的。難道財富和物質能給你帶來溫暖,帶來快樂?答案當然也是否定的。真正的歸宿,會在你頹喪時,給你前進的力量;在你傷心時,給你溫暖的安慰;在你失去勇氣時,激勵著你,勇敢地戰勝一切困難……

草房子,就像是一片心靈的淨土,是作者嚮往的精神世界。他沒有社會的陰暗,只有明亮和純潔的一面。塵世的喧囂彷彿和他沒有任何關係,這也正是草房子的寶貴之處啊!

草房子讀後感6

相信大家一定聽說過“人無信而不立”這句格言。確實,人無信用寸步難行。一個人如果不守信用,會給自己帶來不必要的`損失。這個寒假,我有幸讀了《草房子》一書,其中的《生死考驗》最使我感動,也讓我真真切切地明白了誠實守信乃做人的根本。

《生死考驗》主要講了這樣一個故事:一個名叫桑桑的小男孩得了一種許多醫生都看不好的怪病。在他生命的最後時光裡,他想起了曾答應妹妹柳柳帶她去看一看城市的樣子,終於有一天,他背起妹妹來到了城牆上,柳柳左看看,右看看,興奮極了!可桑桑卻無力再從地上爬起來了。

當我看完這篇文章後,淚水溢滿了我的眼眶。特別是那一句“桑桑幾乎無力再從地上爬起”。我不禁掩卷深思:桑桑本來可以多活幾天的,但是為了自己對妹妹的承諾,他毫不猶豫地背起柳柳登上這一百多級臺階,由於體力的不支,最終倒下了。他用自己的生命實現了自己的承諾,難道他算不上是個誠實守信之人嗎?

這不由地讓我想起前不久我在電視上看到的一則新聞:有一個姓王的人急需要貸款,請求朋友為他擔保,可錢到手後的他卻從此杳無音信。朋友不得不為他還上貸款,同時也把他告上了法庭。法院找到姓王的人後,讓他支付朋友幫還的貸款,可他卻無力支付,最後被拘留了。這個不講信用的人,以後還會有誰樂意借錢給他呢?

而在平時,我有時也不太守信用。記得有一次,我和好朋友約好去鎮上買一些學習用品,在華聯超市門口匯合,可是我卻沒有守約,那天我沉迷於電視竟然忘了與朋友的約定,害得朋友苦等了1小時。俗話說:“言必信,行必果”,今天我讀了《草房子》這本書以後,明白了這句俗話的真實含義。

當然,這本書帶給我的遠不止這些,但“信用是無價之寶”這句話時刻告誡著我,激勵著我。同學們,要想做一個成功人士,那首先要學會講信用,這也是時代正在呼喚的誠信美德,因此,讓我們牢記“信用是無價之寶”這句話吧!

草房子讀後感7

金色的草房子,成片的艾草,樸實的人們,在作者曹文軒的筆下,如一幅唯美的畫卷展現在我的面前。在那充滿了鄉土氣息的油麻地,人們上演著一串串震撼人心的故事。

這本書名叫《草房子》,全書透過主人公桑桑的視角來向讀者講述了他終身難忘的6年國小生活。調皮,好奇心強的桑桑;恬靜懂事的紙月;堅強,自尊心強的杜小康……一個個生動形象的人物躍然紙上。

在眾多故事中,“藥寮”一章最讓我動容。書中桑桑的爸爸桑喬是一位校長,對公作尤其重視,而對孩子們的關心少之又少。當桑桑的病情發作,他才意識到事情的嚴重,追悔莫及。於是,他放下工作,領著日漸消瘦的桑桑四處求醫,整日奔波在外。從小鎮到外省,從吃藥到打針,只要有一絲生的希望,他們都去嘗試了。最後。可能是他們的行為感動了上天,桑桑的病終於被一位高人所醫治。讀到這裡,我被那如山的父愛所深深地感染了,他為了兒子的病,丟下了工作,堅持不懈地求醫,而且他為了讓兒子在剩下的日子裡能夠快樂幸福,帶他去打獵、玩耍,正是他的堅強與對桑桑的鼓勵、愛,才讓桑桑變得勇敢,敢於面對死神。

俗話說:可憐天下父母心。哪一個父母不為孩子著想?自從有一年夏天我得了蕁麻疹(一種過敏性面板病),爸媽就帶我去過很多醫院檢查、拜訪名醫,甚至一聽說哪裡有什麼祕方就立刻託人索取。到現在,中藥、西藥、民間很多偏方我都試過,遺憾的是沒有多大效果,就連醫生也說不清楚原因。但是,爸媽從沒有放棄尋找治蕁麻疹的辦法。

在與書中人物一起歡笑一起悲傷的同時,我看到了他們每個人身上的閃光點,這也讓我成長了許多:杜小康的要強讓我明白了苦難來臨時我們不能逃避,而要滿懷希望,堅強面對;秦大奶奶為油麻地所做的一切讓我領悟到樂於助人、與人為善的真理;桑桑得病的事更讓我懂得珍惜,懂得感恩……

《草房子》這本洋溢著淳樸的美感的書,值得我好好珍藏,細細品味。

草房子讀後感8

當我校毛老師在我們班上過“群文閱讀”新型課後,學生被其中的一篇文章《禿鶴》吸引住了,不住的要求看曹文軒的《草房子》。於是,我們在學校圖書館集體進行了借閱,一起走進《草房子》,再度開始我們五一班師生共讀之旅。

為了調動學生的閱讀積極性,激發學生的閱讀興趣,我在閱讀初期領著孩子共同觀看了電影《草房子》,孩子們從故事情節直觀的瞭解了本書中的人物及他們所處的位置,有了更加深刻的印象。但同時我又擔心:看過電影孩子們還會看書嗎?書中的環節還能吸引他們嗎?帶著這些憂慮,我帶著孩子們閱讀了《草房子》。

沒想到,電影過後,他們的閱讀積極性不但沒被削弱,反而更加積極。看到孩子們對閱讀的渴望,我把之前的擔憂告訴給全班同學,班長馬茹琳和陳彥的一句話讓我倍受感動“曹文軒的文章很美,有些語句我們可以用到自己的文章當中,書中很多優美的描寫是電影中所沒有的。”“老師,你忘了嗎?前段時間我們學的《走遍天下書為侶》中說‘每讀一遍書都會有不同的收穫’。”我為她們的懂事而高興,為她們真正愛上閱讀而欣慰。

接下來的日子裡,我們一起去書中懷念油麻地的鄉村國小校給桑桑留下了哪些快樂又難忘的童年回憶;一起感受天生禿頂的禿鶴出於對尊嚴的執著堅守;一起探尋在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;一起感悟猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程……

孩子們一路聞著書香,邁步在這條林蔭大道上,不斷的收穫著閱讀帶來的快樂與幸福!

草房子讀後感9

《草房子》是曹文軒的小說。用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

這裡生活著一群可愛的孩子:頑皮、的桑桑,禿頂的陸鶴,不幸的杜小康以及柔弱、的紙月,他們是那麼純真、善良,每個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地衝擊著我的心靈。

純淨的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事,她是那麼完美,彷彿是真善美的化身:桑桑變得乾淨了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水。

陸鶴是個禿頂的,常常被人戲弄。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,並出色的完成了任務。 在陸鶴身上我懂得了,尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善於發現別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。

勇於承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在紅門裡,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家裡變得一貧如洗,只能和父親一起到離家很遠的大蘆蕩裡去放鴨。

杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,儘自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。

這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。

草房子讀後感10

在學校組織的讀書節活動中,我讀到了曹文軒的小說——《草房子》。

這本書講了桑桑的六年的國小生活中一些平平凡凡的,而又感人肺腑的故事。其中,最令我難忘的,就是《紅門》。

《紅門》這個故事分為兩張。主要寫了杜小康一家又富有貧窮,貧窮到紅門內變成了“空殼”,但杜小康卻始終樂觀,自信,熱愛學習。當父親為了財富,帶著杜小康離開油麻地,來到蘆葦蕩養鴨,而鴨子應誤吃了其他人家家裡的小魚苗,連小船和鴨子一起被扣留。這期間,發生了很多事:孤獨,荒無人煙,生病,狂風……但杜小康沒有叫過一生苦。在這些磨難中,杜小康長大了,成熟了,比油麻地任何一個孩子都懂事了。雖然回來時,父親已瘦成骨架,但杜小康在桑桑眼裡,好像長高了很多。最後,杜小康做了一個令桑桑乃至全校師生驚人的決定:在學校門口擺攤子!看著杜小康在校門口瘦瘦高高的身影,連桑校長都感嘆:日後,油麻地最有出息的孩子,就是杜小康!

我合上書,眼前又浮現出那個樂觀向上的杜小康,他面對生活的困境:父親生生病和家中的一無所有,依然用雙肩撐起了家,他的懂事和堅強樂觀,令所有人感動。

但我又不由自主的想起我在作文書上看到的一篇作文:在一家飯館裡,一個打扮的很可愛的小男孩大模大樣地坐在椅子上。一位母親給男孩買了牛奶,沒想到男孩卻“啪”地把牛奶打翻,並大叫著“不甜!我不吃!”那位母親又給男孩買了糖包,男孩手一打,兩個包子“骨碌骨碌”滾到地上:“不吃!不吃!”母親很生氣:“小祖宗!你到底要吃什麼!”男孩先是一愣,隨即一歪嘴,“哇”地一聲哭了出來。母親慌了神:“別哭別哭,我再給你買……”

唉,怎麼能這樣呢?!真是可憐天下父母心啊!想必在家,父母也為這個不懂事的孩子操碎了心啊!

以後我也要向杜小康學習,多體貼父母的辛苦,畢竟我們已經13歲了,該為大人做點事了。

草房子讀後感11

今天下雪,不能出去玩了,閒來無事,從書櫃中隨便找出一本書——《草房子》,一開始我漫不經心的讀著,直到後我被故事的情節所吸引,才津津有味地讀了起來。

這本心寫了一連串看似尋常但又摧人淚下,撼動人心的故事:

禿鶴與桑桑從一年級開始就是同班同學。禿鶴應該叫陸鶴,因為他是個十足的小禿子,油麻地的孩子都這麼叫他。春節期間,將舉行全鄉四十三所中國小文藝匯演,他們學校要演《屠橋》。一開始演的還挺順利,可是到了彩排那一天,老師才發現,偽軍連長是個大禿子,這樣一來,偽軍連長一直沒有人當,禿鶴最後說他要當偽軍連長,老師就他次機會,到了演出的時候,陸鶴把臺詞說絕了,最後他們學校獲得了冠軍。

讀到這裡我想,人要善於發現自己的優點,還要善於發現別人的優點,誰都有優點,只要發揮出自己的優點就是最好的。

有一次,我和爸爸比賽背古詩,別看我爸是大學畢業生,但是他的記憶力遠不如我好,一首唐詩,我讀兩三遍就背下來了,可是他讀五六遍還背不下來,所以我的優點就是記憶力好。

桑桑也是一個小男孩,他的爸爸是校長。有一次,桑桑因為偷用爸爸的獎本被爸爸痛打了一頓。後來,他的脖子上長了個鼠瘡,他一天比一天消瘦,最後他爸爸帶他到很多地方去看病,醫生都說無藥可救,直到一次遇上了一個懂醫術的老人,老人給他開了個方,桑桑的病才給治好了。

桑桑還真是可憐,雖然生病對他而言很痛苦,但是,他也不應該亂動他爸爸的東西。

讀了這段文章我知道做人手不能太賤了,要先問問別人同不同意再去碰。有一年夏天,姥姥帶我去趕集,走在路上,我看見一個賣涼粉的阿姨,身邊放著一盆涼粉,我覺得很好玩,突發奇想的就把手放進去,結果手剛放進去,就被阿姨給呵斥了一頓。從那以後我的手伸出去,不在那麼隨便了。

草房子讀後感12

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。所以,我們需要時常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草房子》,想要知道書裡講了什麼嗎?那麼就跟隨我的步伐,去看一看書的內容吧!

這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發生的事,有秦大奶奶盡力保護油麻地國小的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地國小的孩子笑話等等等等。《草房子》裡的每一個故事都觸動著我的心,但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦,沒想到她居然可以為了來油麻地國小上學,每天早上堅持走上三公里的路程。

與紙月比,最令我慚愧地是一年級的那件事:國慶長假,我和媽媽都窩在家裡沒事幹。結果媽媽突發奇想,她說:“反正在家也沒什麼事了,不如鍛鍊一下質,去爬山吧!”我也拍手叫好。經過一個多小時的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看後面的山,“也不是很高嗎!”於是,我和媽媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺得輕鬆自在,似乎有用不完的體力;可是後來,我就覺得小腿上好像綁著10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會,已經快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段,我覺得體力已經耗盡,便一屁股坐在路邊的石板凳子上,任憑媽媽怎麼勸說我都不想再向上爬了,甚至哭了起來。最後,媽媽也實在拿我沒辦法了,一把把我從凳子上拉起來,無奈地帶我下了山,坐公交車回到家裡。現在,我“認識”了紙月,“看到”了她的堅持,她的不怕苦,心裡很不是滋味兒。

如果生活在發展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙月的那份美好品質,遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那麼,你也許會更加的樂觀,更加的積極向上,這個世界也會因你而變得更精彩。

草房子讀後感13

寒假中的一個星期,我把《草房子》這本書給讀完了,這本書總體來說還不錯,是中國大作家曹文軒寫的。《草房子》中有一批栩栩如生的人物,她是女,他是男,還有大人和孩子。這部故事的妙處就在於它沒有從頭到尾敘述到底。小主人公桑桑特別,到(倒)不是因為他是桑喬校長的兒子,而是因為桑桑就是桑桑。桑桑淘氣,卻又富於幻想;生氣勃勃的小精靈桑桑。桑桑本來是一個很邋遢的男孩子,但紙月的來臨讓他發生了改變。

這本書主要寫的是農村孩子在鄉下的快樂的每一天,令人傷心的幾件事,有令人憤怒的許多事情……

這裡面的主人公是一個生活在鄉下的孩子,名叫陸鶴,因為他的頭是禿的,所以綽號又名叫禿鶴——禿鶴是一個生理上有缺陷的孩子,他在同學們的中間是很醒目。

在我們每個人的記憶中,同學之中,都會有那麼一個人,或者愛流鼻涕,或者愛搖頭,或者聽力不好,或者長得有什麼毛病。之所以他們的處境不好,是因為很多人喜歡取笑他們。

在我們孩子的心裡,我們從來不願意承認自己是這個群體,是弱勢群體。他們希望自己有力 量,有智慧,有勇氣,能提大人們分擔,能體現自己存在的價值。但是,一些生理有缺陷的孩子,他們的的確確是弱勢群體——按理說,禿頭並沒有什麼大不了的缺陷,但是,他非常容易影響人們的注意力。它主要的表現是,不太美觀。

這是一個短處,欠缺。我們應該知道,此類人的心理是極度敏感的,而且,還有一點自卑。

我們常常說,校園的軟暴力非常盛行,比如說對那些軟者或說殘疾者和生理缺陷者的歧視,嘲笑,惡作劇,排斥等等。他們的潛意識中,有一種慾望:為了證明自己的強大,他們會找弱小者作參照系……

我想出了一句人生格言:

一個人感到有一隻種力量推動他去翱翔時,他是不應該去爬行的。

這本《草房子》是我讀過的第一本百年百部中國兒童書系。這本書給我留下了深刻印象。有機會你也可以看看這本好書哦!

草房子讀後感14

我看過許多書,有楊紅櫻的《笑貓日記》、亞米契斯的《愛的教育》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《狼王夢》……在這些經典作品裡要說我最喜歡的,莫過於是曹文軒寫的長篇純美小說——《草房子》了。

《草房子》,講述了在鄉下的一個油麻地村裡一個叫桑桑的主人公刻骨銘心、終生難忘的六年國小生活中的故事。這些故事有既催人淚下又感動人心、有的令人捧腹大笑、有的還表現了大人的糾結的情感、還有兒童的天真活潑……比如:在桑桑得了一種怪病時,故事體現出了父親的柔情;在指月被首板倉男孩欺負時,桑桑挺身而出保護了她;秦大奶奶很愛這裡的花草樹木,因為一個南瓜塊掉進水裡了,秦大奶奶想要拿上來,但不幸墜落而亡了……這些故事在作者曹文軒那細膩的筆下栩栩如生地體現出來,讓人讀起來津津有味,這是我喜歡的原因。

她魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的油麻地國小。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、喬桑、白雀對孩子們好像是與朋友相處,無話不說,幾乎沒有什麼祕密藏在心中。油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康,這些鄉村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農民的樸實善良,震撼人心。

我不僅被他們的魅力吸引住了,還被故事的情節感動了。我與文中的主人公桑桑同樂同悲,當看到桑桑得了怪病時,我怕桑桑會死掉,便在心裡默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。我印象最深的是:秦大奶奶奮不顧身地去“救油麻地國小的一個南瓜”只是一個渺小的南瓜,可秦大奶奶卻把它當成人似的,跳下去拿,可惜,這麼好的一個人為了一個南瓜不醒人世。我是有多麼欽佩秦大奶奶的精神。

讀完這本書,桑桑的調皮讓我難忘,桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記於心。

草房子讀後感15

《草房子》這本書是由作家曹文軒寫的一部長篇小說。由九個篇章組成的,每一個篇章都是一個人物故事,每一個故事裡都離不開我們的小主人公桑桑。

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜地大河,這裡就是麻油地,我們的故事就是從這裡開始的。在這裡生活著一群可愛的,活潑的與眾不同的孩子們:調皮可愛的桑桑,禿頂的陸鶴,還有美麗善良的紙月等等。作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。在這短暫而又漫長的六年中,桑桑親眼目睹或參與了其中的一次又一次的匪夷所思的故事。少男少女之間的友情,殘疾男孩對尊嚴的執著,垂暮老人在生命最後閃耀的人格……這一切的一切如夢似幻般的展現在桑桑的世界裡。在這六年的時間裡,桑桑學會了成長。

文中的桑桑是一個性格另類,但是心地善良的一個男孩,對生命的執著和熱愛讓我們感嘆。在他得知自己的脖子上長的腫塊無法治癒的時候,面對災難他沒有退縮,而是勇敢堅強的面對,在他的身邊有一群和他一樣熱愛生命珍惜生命的朋友,不斷地鼓勵他安慰他,終於在一位老中醫的治療下,他戰勝病魔。當我們遇到不幸的時候,很多人會說自己會堅強,但是當厄運真正來臨的時候,大多數人還是會退縮,這時候我們身邊的親人和朋友們的鼓勵和幫助就會對我們起到關鍵的作用。桑桑非常的幸運和幸福,在他的身邊生活著一群正能量的朋友。

成長的滋味是不好受的,總要經歷一些疼痛的故事,這時候我們的身邊就需要一本好書,一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!