讀完一本名著以後，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的《草房子》的讀後感，希望能夠幫助到大家。
暑假裡讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象，
書中，桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。桑桑他們班的班長杜小康，家裡的條件本是油麻地國小還算富裕的，可是因為家裡的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養鴨……在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學。”我被深深的感動了。當時，他哭了。
而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結果起火了。當桑校長問是誰幹的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家後被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢……陸鶴因為沒有長頭髮，被大家稱為“禿鶴”，經常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭髮就醜，他的自信是建立在對尊嚴的執著上。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理；使我認識了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學之情應該互相幫助；想想他們我們是多麼幸福啊。從今以後，我一定會學習杜小康愛讀書的好精神，發奮讀書；一定學習“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會成功。書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點，我一定會努力的向它們靠近的，爭做一個優秀的好少年。
《草房子》的讀後感2桑桑是曹文軒先生寫的《草房子》裡的主人公。他的善良、誠實、堅強把我深深地感動了。
桑桑在油麻地國小讀了六年書，六年中，他從與條件優越的同學杜小康暗中較量的得失併為之苦惱，到主動賣掉心愛的鴿子為杜小康籌得擺雜貨攤的啟動資金；從跟妹妹搶食吃的不懂事，到位了不是演，忍病帶妹妹進城的負責中進行了成長的洗禮。
現在的孩子，要麼嬌生慣養，要麼依賴大人，幾乎很少有自強自立的。要說女孩子，臉皮兒薄，說她兩句就難過的，還算正常，可有些呢？批評兩句就要死要活的。最說不過去的是有些男孩子，說幾句就哭，說好聽點，你是內向、靦腆；說難聽點，你就是懦弱、膽小！還有，他們一點紳士風度都沒有，不會謙讓，總以自我為中心，做事拖泥帶水，比女生都要拖拖拉拉。哪裡像桑桑，敢愛敢恨敢作敢當，會有虛榮心，會嫉妒人，也會認真改過，會謙讓別人，會害怕，也會感恩。
所謂人而無信，不知其可。人沒有了誠信，活著還有什麼用？可是很多人都在欺騙別人甚至有些孩子都喪失了誠信，可桑桑不會，他做人光明磊落，言而有信，完全是我們的榜樣、楷模！
桑桑，你真是個男子漢！雖然我是女生，但我仍然要向你學習，因為你善良、誠實、堅強的品質，是值得每一個人用一生去學習的！
《草房子》的讀後感3金黃的草房子，靜靜的河流，一望無際的蘆葦蕩……這就是美麗的油麻地。這裡生活著一群擁有純真友誼的孩子。
主人公桑桑，在爸爸的學校裡生活，他的經歷讓我哭笑不得：桑桑曾經用父母的蚊帳做成網打魚，把碗櫃做成鴿籠，但是，當同學紙月被欺負時，他卻會挺身而出……
桑桑的同學杜小康，本來是油麻地最富有的人家的孩子，住在氣派1大紅門中。但是，一夜之間，他們家一貧如洗，學習名列前茅的杜小康只好輟學回家，與父親一起承擔家庭的重任。這個孩子，在危急的時候卻格外堅強，讓我非常佩服他。
《草房子》中還有一個讓我感動的人，她就是秦大奶奶。原先，油麻地國小的土地是秦大奶奶的，人們把土地用來建國小，還想方設法地想把秦大奶奶趕走，我就很同情秦大奶奶，覺得人們的作法是對不起這位老奶奶的。可是，秦大奶奶最後突如其來的變化讓我吃驚，她從搗亂到自願幫忙，究竟是什麼讓她改變了自己呢？是愛。是她對孩子們的愛。最後，她為了學校兩次跳入水中，還獻上了自己的生命，這裡讓人不住地流淚。
這樣一個又一個看似普通的故事，在曹文軒筆下變得催人淚下，這本書，如果滿分是十分，我給一百分！
《草房子》的讀後感4《草房子》是世界的經典讀物,讓人百看不厭。讀了《草房子》，我收穫頗多！
在《草房子》裡，我認識了聰明的桑桑、清目秀的紙月、個性十足的禿鶴等人物。
在《草房子》中，最特別的要數禿鶴了。他是一個光頭，由於家境貧窮，十二歲才上學。顯得有些與眾不同，光頭成為了同學嘲笑和取樂的物件。但是在面對一聲聲嘲笑中，他並沒有低頭。他是一個自尊的人，捍衛自己的尊嚴。看了這個故事，我覺得禿鶴是很有個性的男孩，他永遠不會低頭。禿鶴也是一個會把握時機的人，在一次演出演出時，他被老師冷落了。正好缺少禿子偽軍連長，他便踴躍地寫信，讓他試試。老師答應了，禿鶴接受了它的角色回家就練習起來，後來學校得了一等獎，可多虧了他。
細馬是一個孝順的孩子。邱二爺和邱二媽沒有孩子，到江南領養了一個孩子，那就是細馬。他與油麻地口音不同，便很難溝通。有一天，邱二爺和邱二媽生病了，中藥要有柳鬚子。找到了一棵柳樹，用手挖出來給二老。儘管他的手出血，也渾然不知。
讀了這本書，我受益無窮。我明白了人要活得有尊嚴，要有孝心。
《草房子》的讀後感5《草房子》這本書是曹文軒叔叔寫的小說。用美麗的話語，給我們講述了一副精彩的江南水墨畫面：金色的草房子，苦苦的艾草葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。
這裡生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們都那麼的純真和善良，每個人的身上都散發出人性之美的光輝，不斷地衝擊著我的心靈。
初次看到細馬這個名字，我還以為是一隻馬的名字，但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地國小，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再去上學，他去放羊，以此來填補他那脆弱的心。通過幾次的交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質讓我感到非常的佩服。
讀了這本書，其中的內容深深的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我很傷心，第一次為書中的主人公而哭，我擔心桑桑會死掉，我在心中默默的祈禱，祈求上天保佑桑桑能夠度過難關。人世間的真情無處不在，在《草房子》裡，讓我感受到了暖人心懷的人與人之間的真情。
《草房子》的讀後感6在暑假裡我讀了一本書，名叫《草房子》，使我的感觸很大。
這是一部講究品味的少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的'領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛······這一切，即清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調高雅，由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而有新穎，情節設計曲折而又智慧。盪漾於整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關係日趨疏遠、情感日趨冷漠的當今世界中也顯得彌足珍貴，格外感人。通篇敘述即明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人越多的作品。
《草房子》容易被理解，深受孩子喜愛，是一篇不錯的長篇小說。
《草房子》的讀後感7《禿鶴》是一篇很讓人感動地故事，它講述的是一個叫陸鶴的禿頭小孩在油麻地國小一到六年級的成長經歷。他還有個小夥伴叫莎莎是校長的兒子。
讀完故事我不知不覺的想到禿鶴是一個有生理上缺陷的小孩，這樣的人使同學們中間醒目的。在小孩們心裡，他們從來不願意承認自己是這個群體，是弱勢群體。他們希望證明自己有力量，有智慧，有勇氣，能替大人分擔，能體現自己的存在價值。禿鶴之所以要戴帽子，就是想保護這個祕密，不被人關注，不引起人們的注意。我們應該知道，此類人心理石極度敏感的。而且，還有點自卑。當我們遇到這類人我們應該幫助他們而不是嘲笑、諷刺，這隻會讓他們更傷心更自卑。
理解了故事後我又總結出寫好作文的方法。
一本小說沒有高潮肯定是一部失敗的小說。而一篇文章沒有高潮肯定會被人評為“平鋪直斜，索然無味”，高潮的產生，一靠故事，整體的故事，二靠細節，故事發展到焦點時刻的細節。
這樣一總結我發現，我從故事中還學到了不少有用知識。這對我以後寫作有不盡的用處。我一定要多讀好文章讓自己的寫作水平在看書中提高。
《草房子》的讀後感8在本學期中，我讀了曹文軒寫的《草房子》一書，其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。 在《草房子》這本書中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個活潑可愛的男孩，但因為他那顆與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強，自尊心強。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個壞蛋的角色，為學校增添了榮譽使他又一次融入了這個大集體。是的，禿鶴雖然有著醜陋的外表，但他卻有一顆熱愛集體的心。因此，曹文軒在描寫禿鶴的最後一段中寫道：“純淨的月光照著大河，照著油麻地國小的師生們，也照著世界上最英俊的少年??”
在《草房子》這本書中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書的小主人公。他調皮、搗蛋，但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛，這又是為什麼呢？這是因為，當紙月被別人欺負時，桑桑勇敢的站出來保護紙月，他的勇氣令我們敬佩；當秦奶奶孤單的時候，也是他陪在秦奶奶的身邊，使她不再孤單。桑桑幫助過的人數不勝數，看來，桑桑還是一個善良、勇敢、
活潑、可愛的男孩子呀！所以，桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。
美的力量絕不亞於思想的力量。一個在深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西永久不衰，那就是美。
《草房子》的讀後感9最近我讀了曹文軒叔叔寫的一本書《草房子》，書中講述了一個叫桑桑的小男孩終生難忘的六年國小生活，在這六年中他親眼目睹的一件件催人淚下的故事。
書中的主人公桑桑，雖然調皮搗蛋，把家裡的蚊帳拆了做漁網，穿著棉衣棉褲在炎熱的夏天裡走來走去，但是他卻樂於幫助別人，給油麻地的人們留下了許多美好的回憶。
書中性格最古怪，固執的就屬秦大奶奶，她十幾年蜷縮在學校最西面的一個角落裡，學校趕了她十幾年都沒將她趕走，在許多大人心裡她是一個汙點，把自己的鴨子·雞故意趕到教室，影響孩子們上課……然而，在一個炎熱的夏天裡，她為了就落水的喬喬，被送進了醫院，在大家的照顧下，她半個多月才下了床，從此，校園裡隨時都能看見，一個拄著柺杖的秦大奶奶在校園裡，用柺杖關她夠不著的窗戶。並且悄悄的搬離了學校，這裡是她和秦大共同生活的地方，最後為了救學校的一個南瓜而落水身亡。
書中值得一提的就屬杜小康了，大丈夫能伸能屈，能夠享受幸福的生活，也能夠在貧窮的條件下依然快樂的生活，這種精神值得我們學習。
《草房子》這本書是能夠讓我們喜歡也可以讓爸爸媽媽一起閱讀的好書。
《草房子》的讀後感10這本書建德市一所國小裡發生的事情，每一章都在圍繞著一個人講。其中，我最先換的事實藥寮這一章講的是桑桑在溫幼菊的幫助下死裡逃生的事情。
桑桑無意中把桑喬一直值得驕傲的大紅徽章給撕了下來。撕完，桑桑就又害怕了，他把十二張有紅章的紙都扔了。但在一個星期後，桑桑以為什麼都過去的時候，桑喬發現了桑桑書包裡的本子。當他翻開的時候發現那令他陶醉的大紅章都不見了，他的心裡又悲痛又憤怒。他照桑桑使勁兒的打，他那樣兒把柳柳都嚇哭了。
當天晚上，桑桑脖子上的腫塊又發作了，他疼痛難忍。第二天桑喬就帶著桑桑去醫院了，都說這病不能治，溫幼菊對桑桑說：“別怕！”讓桑桑的心裡不是太害怕了。
桑喬的頭髮一根根的白了，他每天帶著桑桑去看病，卻又一無所獲的揹著他回來，慢慢的，他也沒有希望了，他也不帶著桑桑去醫院看病了。就在桑桑命懸一線的時候，來了一位醫生，他說：“我治不了這病，但我知道誰能治。”並把那個人的住處告訴了桑喬，他帶著桑桑再去最後一次。到了之後，桑桑讓老醫生看過後，老醫生說：“只不過是鼠瘡。”並給桑桑開了藥。七天後，桑桑的病果然好了。桑桑雖然沒有死，但他覺得他已經死過一回了。
我明白了，只要堅強，什麼困難都會有盡頭的，在困難是要樂觀，這樣一樣會客服困難的。
