《草房子》是著名作家曹文軒寫的文學作品，是一篇優秀的兒童文學著作。下面是小編精心整理的《草房子》讀後感範文，一起來看看《草房子》讀後感範文!
我最近看了一本書，這本書叫草房子。
《草房子》這本書融入了許多感情：哭、笑、高興、痛苦„。主人公桑桑為了出風頭在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞而熱的大汗淋漓，這充分表現了他想討人喜歡的心理。但是這一行為被油麻地的小禿子—陸鶴那頂雪白的帽子搶去了風頭，於是後來引發了一場關於小禿子的尊嚴之戰。還有當村裡的富人杜小康傷了桑桑時，桑桑憤怒了。所以給他寫了不讓他當班長的小紙條。這更表現出了一個小孩的嫉妒心，但是這種心理誰沒有啊。後來，秦大奶奶種艾時，桑桑不像他爸爸桑喬那樣無理，而是同情著秦大奶奶。當老師蔣一輪對白雀有愛意時，桑桑無償的給他們跑腿送信。這些表示桑桑已經能助人為樂了。當邱二爺死去時，養子細馬一定要給邱二媽買房子，這是多麼偉大的精神啊!最後桑桑的脖子長了一個腫塊，桑桑他爸充分體現出了父愛，他到處尋醫。最後桑桑的病終於好了。
啊!這是多麼好的一本書啊!這本書既有讓人感動親情，巨集偉的夢想。有什麼力量都分不開的友情。什麼東西都買不回來的尊嚴。融合在一起，是一種用語言表達不出來的愛，因為這種愛已經超乎了我的表達能力。那幾天我幾乎每天抱著它睡覺，我覺得作者用他的細膩文筆描寫出了油麻地一個個鮮活的人物。而且這本書描寫的是以前社會還未發達時候的農村，要是大人看了，就會更有體會，更回味無窮。,我還覺得這不僅僅是一個虛構出來的農村故事，這也反映了真正的農村生活，這不過是印在紙上罷了。
《草房子》讀後感範文篇二《草房子》我有很多篇沒有一一寫到。這本書使我看到了油麻地孩子們的善良純潔，是一部老少皆宜的小說。其中在油麻地生活了六年的主人公桑桑，就要離開那曾經給他快樂、悲傷、高興的草房子，他不禁流下了熱淚。這六年，是人生啟蒙教育的六年;這六年是讓桑桑認識好朋友的六年，有快樂的禿鶴、堅強的杜小康、文靜的紙月和開朗的細馬等等一些形形色色的人物。這六年，是認識善惡美醜的六年，是桑桑刻骨銘心的經歷與感動。《草房子》給了我教育非凡的意義，我喜歡《草房子》。
他用長長的好看的脖子，支撐起那麼一顆光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光溜得竟然那麼均勻，這是誰?讀過《草房子》的人都知道，那就是禿鶴。
禿鶴是油麻地國小三年級國小生，天生不長頭髮。禿鶴小時侯很喜歡別人摸他的頭，而後來慢慢長大，他就不能讓人隨便摸了，得拿東西換才能摸。再之後，禿鶴便不讓人摸了，誰摸跟誰玩命，可能是因為他已有自尊心了，不想受到別人的嘲笑吧!
在一次學校文藝表演中，禿鶴爭當角色，並在正式演出時演得出神入化，贏得了大家的好評。禿鶴在那一刻流下了成功激動的眼淚。以前禿鶴總受到別人的嘲笑和歧視，但他並沒有因為這些而退學，而表現自己優秀的一面，終於在最後通過自己的努力受到了老師的表揚，同學的認可。從中我看到禿鶴是一個自信不受別人影響，一個勇敢的小男孩。他最後的努力沒白費，他改變了同學們對他的態度，我也要學禿鶴做一個優秀的小男孩。
《草房子》讀後感範文篇三這是我獨自讀完的第一篇少兒長篇小說。它給我留下了深刻的`印象。
書中主要描寫了油麻地國小校長家的兒子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。在油麻地這裡，生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那麼純真、善良，他們的故事吸引著我，感染著我，不知不覺中伴隨著作者的描述我彷彿走進了他們生活的油麻地。
給我印象最深的是陸鶴，他是個禿頂的孩子，因此別人經常嘲笑他，給他取外號，叫他禿鶴。但他特別維護自己的尊嚴，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，並出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看。
在陸鶴身上我懂得了，人一定要有自尊，要維護好自己的尊嚴。只有自己尊重自己，別人才會尊重你。
放假了，老師佈置了八篇讀後感。我和媽媽到龍門書城選購了一本叫《草房子》的書，作者是曹文軒。我起初看著封面，覺得肯定不怎麼樣，可後來慢慢進入書中後才覺得越來越有味道。直到讀完第一篇，我已放不下了。
這本書一共有九篇，分別講的是禿鶴、紙月、白雀、艾地、紅門、細馬、藥寮等這些地方和人物，其中禿鶴、細馬等給我留下了較深的印象。
