我們在考研的時候，要了解清楚定向研究生和非定向研究生的區別有哪些。小編為大家精心準備了考研定向和非定向參考資料，歡迎大家前來閱讀。
研究生培養類別分國家計劃內非定向研究生、國家計劃內定向培養研究生、委託培養和自籌經費研究生四種，這四種錄取類別在培養方式、培養費用、畢業就業時都會有不同的政策。
非定向研究生是指在錄取時不確定未來的工作單位，在校期間享受國家規定的獎學金和其他生活待遇，畢業時應服從國家就業指導，在國家規定的服務範圍內進行安排或實行雙向選擇。非定向研究生是國家計劃內非定向培養，考生的培養費用由中央或地方財政撥款，因此，考生入學時不需交學費，國家按月發給考生一定的生活費，一般在260元左右。入學時，考生還需將檔案、人事、戶口、工資關係轉到學校，畢業時就業實行“雙向選擇”。大多數考生都屬於非定向。
定向研究生指由國家按照計劃招收，在招生時即通過合同形式明確其畢業後工作單位的研究生，其學習期間的培養費用按規定標準由國家向培養單位提供。凡屬研究生國家招生計劃服務範圍的用人單位，即高等學校，以基礎研究為主的科研機構，國家重點企業(由國家教委會商有關部門確定)，由財政撥款的文化、醫藥衛生等公益事業單位，黨和國家機關以及人民解放軍對研究生的需求，均可要求定向培養研究生。除上述範圍外的用人單位對研究生的需求，不得定向培養，只能由用人單位提供培養費用，進行委託培養。培養單位或其主管部門均不得自行擴大定向培養用人單位的範圍。定向生在錄取前，必須簽訂考生工作單位、錄取學校、考生本人三方簽署定向培養協議，檔案、人事、戶口、工資關係仍留在原工作單位，畢業後按合同規定到定向地區或單位工作。
委託培養研究生的培養費用由委託單位提供，畢業後到委託單位工作。其它均與定向培養研究生相同。
自籌經費研究生是招生單位根據社會需求，在培養條件、指導力量具備的前提下，用導師的科研經費、學校創收的經費或社會集資的自有經費培養的研究生。自籌經費生國家不負責分配。
錄取時，招生單位參照考生本人選擇的報考類別和考生的初試、複試成績確定錄取類別。一般說來，名次靠前的考生錄為非定向，由國家出資培養。排名往後的考生劃為自籌經費，個人出資學習深造。
考研碩士研究生的種類目前我國碩士研究生種類比較複雜，可以從以下角度劃分。
1，按學習方式不同，分為脫產研究生和在職研究生。
脫產研究生指在高等學校和科研機構進行全日制學習的研究生;在職研究生指在學習期間仍在原工作崗位承擔一定工作任務的研究生。
2，按學習經費渠道不同，分為國家計劃內研究生、委託培養研究生(簡稱委培生)和自籌經費研究生。
國家計劃內研究生：培養經費由國家提供，又分為非定向研究生和定向研究生(簡稱定向生)。其中非定向研究生畢業時實行雙向選擇的自由就業制度;定向生則在錄取時就必須簽訂合同，畢業後按合同規定到定向地區或單位工作。
委託培養研究生：培養經費由委託單位提供，錄取時要簽訂合同，畢業後到委託單位工作。
自籌經費研究生：培養經費由招生單位在培養條件、指導力量具備的前提下，用指導教師的科研經費，或向社會多種渠道籌措解決。學生畢業後按自籌經費培養合同就業，合同中沒有規定就業去向的，通過“雙向選擇”辦法就業。
國家計劃非定向研究生，通常就是我們所說的“公費”研究生，目前在碩士研究生招生名額中佔據較大份額，但目前已有部分學校開始實行研究生培養機制改革，取消公費研究生，轉而實行更為科學合理的獎助學金制度。
3，按照考試方式分類，碩士研究生根據考試方式主要包括全國統考、單獨考試、法律碩士聯考、MBA聯考等。
上大學必須經過全國統一大學聯考，而就讀碩士研究生的途徑相對而言要多一些，也更靈活一些。已經工作的人，除了放棄工作報考研究生以外，還可以在職申請攻讀學位，或申請單獨考試。在職申請攻讀學位，通俗的講，就是一邊工作，一邊攻讀學位，也稱為“在職學位生”。學位生採取旁聽等形式隨正式研究生一起學習，並參加同樣的考試，通過後可以申請學位。學習、考試、答辯均需交納一定費用，一般全部下來在數萬元左右。目前只有經過國家教育部批准的少數重點大學招收學位生，機會不多，而且必須徵得工作單位的同意。隨著學位管理的加強，通過這條途徑來獲取學位的難度越來越大了。一般最終能夠通過答辯、取得學位的比例並不高。
單獨考試是為用人單位定向培養業務骨幹而設定的研究生入學考試。大學本科畢業在申請的專業或相關專業連續工作四年、已經發表過論文或成為業務骨幹的，才可以申請單獨考試。單獨考試的科目設定與全國統考一致，公共課試題難易程度也與統考水平相當。
對於應屆本科畢業生而言，就讀研究生可以考慮的路主要是兩條：一是保研，二是考研。
保研，即“免試推薦碩士研究生”，一般每年秋學期9月下旬至10月下旬在大四學生中進行篩選，規則制訂和操作權由各學校掌握，因此學校不同，保研情況也各有不同。通常有以下幾種：
主要基於學習成績的免試直推
這在保研名額中佔據了大部分，通行的做法是學校劃定基本學習成績要求(例如學分積幾點幾以上)，按照一定名額比例下發到各系院所，由系院所結合其他方面情況，上報名單，學校審批。一般情況下只有班級前幾名才可能保研。
特長生免試直推
有些學校為了招徠或留住特長人才，往往給予特別優惠，免試推薦就讀研究生。常見的是體育類和文藝類特長生，但名額非常少，要求很嚴，還有許多學校沒有此類政策。
校際間免試直推
教育主管部門為了鼓勵高校間學術交流，減少學術近親繁殖，近幾年大力提倡向其它高校免試推薦優秀畢業生。由於各學校保研條件和學生學習狀況的差異，有時候在本校難以獲得保研資格的學生在其它學校反而可能如願以償。因此，如果你成績很好，排名也比較靠前，但估計本校保研希望不大的，可以試一試跨校保研。不過需要指出的是，多數學校對於推薦自己的學生去外校保研並不積極，也沒有義務給你做好事，因此時候一到，自己應該去尋求有關資訊，並主動與對方取得聯絡。
免試推薦、保留入學資格
這類保送生不是馬上就去讀研，而是保留入學資格一、兩年，先按照學校安排去有關部門工作，或作為教育部門選派人員去邊遠地區支教。此類保送的條件相對要低一些，但也不是人人都能申請，一般只有表現突出的學生幹部或活動積極分子才有入選資格。同時，這也並不一定是最佳選擇，畢竟要耽誤一、兩年的大好青春。
免試推薦並不代表不參加考試。許多學校為了確保推薦質量，還會加試一些科目，例如英語、專業課等。另外，複試也是必須參加的。如果你的成績估計難以直推保研，又沒有什麼突出的'體育或文藝特長，也不是老師心目中的重要“幹部”，而你又非常想上研究生，這時候就只剩下自古華山一條路--考研了。
4，按照培養型別的不同，分為學術型研究生和專業學位研究生。
學位型研究生是碩士研究生一個分支，與專業學位碩士相對應。學術型研究生是以培養教學和科研人才為主的研究生教育，授予學位的型別是學術型碩士學位。
學術型研究生的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統一入學考試(簡稱“統考”)， 被錄取後，獲得研究生學籍。畢業時，若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規定，可獲畢業證書和學位證書。
專業學位碩士，對於我們來說既熟悉又陌生。說熟悉，我國自1991年開始實行專業學位教育制度以來，經過十幾年的努力和建設，專業學位教育發展迅速，目前耳熟能詳的MBA、MPA都是屬於專業學位範疇;說陌生，因為教育部決定從2009年起，大部分專業學位碩士開始全日制培養，併發放“雙證”，2013年繼續推行將碩士研究生教育從以培養學術型人才為主向以培養應用型人才為主轉變政策，實現研究生教育結構的歷史性轉型和戰略性調整。
考研在職讀研和在職考研在職讀研：
一是在職人員攻讀專業碩士學位。在職人員攻讀專業碩士學位實行全國聯考，一般每年7月份報名，10月份考試。畢業後只能獲取專業碩士學位，不能取得研究生學歷。據教育部有關規定，2016年起不再組織在職人員攻讀碩士專業學位全國聯考。取消全國聯考並不是取消在職攻讀招生渠道，也不會使考生喪失在職學習機會，而是將在職攻讀招生工作以非全日制研究生教育形式，納入國家研究生招生計劃和全國碩士研究生統一入學考試。
二是和全日制統考生一起學習、但不轉戶口和工作關係的委培和定向的在職研究生。這種情況和全國統一的全日制碩士研究生完全一樣，一般在每年10月10日-10月31日網上報名，11月10日-11月14日現場確認，考試一般在次年的1月份，只不過錄取類別為定向或委培，入學時不轉戶口和檔案關係，畢業後回原單位工作。和全日制統考生和自費生一樣，委培生和定向生(即在職研究生)畢業後都能獲取研究生學歷和碩士學位。
三是研究生進修班。研究生課程進修班不屬於學歷教育，研究生課程進修班是在職人員進修、提高自身業務水平的一種非學歷、非脫產的教學形式，不能直接與授予碩士學位掛鉤，不允許發畢業證書。參加研究生課程進修班的學員結業後，也不享受國家規定的研究生學歷教育待遇。可以在結業後參加同等學力碩士研究生考試，完成學位論文答辯後，經審查達到碩士學位學術水平者，可獲得碩士學位證書。
在職考研：
在職考研指的是在職人員邊工作，邊學習，參加每年一月份全國碩士研究生入學統一考試。網上報名時間一般在每年10月10日-10月31日，現場報名時間為每年11月10日-11月14日。考生在進行全日制學習完成學分並通過論文答辯等要求後，可獲得國家認可的學歷證書和碩士學位證書。
