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高中學習英語的好方法有哪些

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英語學習隨著我國經濟的逐步對外開放而越來越受到教育界的重視,那麼,高中學習英語的好方法有哪些呢?下面是小編為你搜集到的相關內容,希望可以幫助到你。

高中學習英語的好方法有哪些

  高中學習英語的好方法

1.勤背誦。 積極記憶高中課本中出現的生詞及片語,理解其用法,並適當運用一些正、反義詞對比,相似詞對比等方式加強記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學習英語就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。

2.勤朗讀。 這是學好英語的法寶之一。朗讀的內容一般說來只限於課本,並不以背誦為目的,而著重將注意力集中於自己的正確發音、連續語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會英語的語氣、語境,增強語感。每天只需半小時左右,但須持之以恆。

3.勤練習。 雖然“題海”戰術不足取,但適當做一些練習,尤其是針對自己不足之處的練習是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時就應多做一些。每次做完後,認認真真地重新對照答案細細摳一遍,體會這些正確選項究竟合理在什麼地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習、體會中,英語水平及應試能力才會不斷提高。

4.勤總結。 相對於其它學科來說,英語的知識點相當零碎,一定要在平時的收集、整理、總結上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來,以備以後複習時用。

當然,學習一門語言本身也有其自身的規律,所謂“四勤”、“四多”也只不過是一種加強的手段。要學好英語,更重要的是從語言本身出發,深入鑽研其中的奧祕,從字、詞、句、章各方面逐個加強練習,嚴守“四勤”、“四多”的原則,輕輕鬆鬆取得好成績。

  高中英語學習技巧

第一要訣:收聽英語氣象報告

有些教學錄音帶為配合初學者的`學習,故意放慢語速,這對英語聽力的訓練是不夠的。如果聽語速正常的英語,初學者又會感到力不從心。英語氣象報告的速度雖快,但詞彙簡單固定,內容單純,重複的可能性大,而且在生活中隨時都可以印證,是聽力入門的好教材。

第二要訣:收聽中國國際廣播電臺的英語廣播

中國國際廣播電臺(China Radio International)每天早上7:00--8:00,中午11:00--12:00各有一小時的英語節目。內容包括國內外新聞剪報集錦和各類系列的專題報道。除了英語標準流利的國內播音員擔任廣播之外,也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。內容廣泛,但詞彙較簡單,語速亦適中,可以藉此訓練或增進英語的聽力。

第三要訣:善用錄音帶鍛鍊聽說能力

有些學習者總是習慣於一邊看書一邊聽磁帶,把磁帶當成閱讀的輔助工具,這樣打不到鍛鍊聽力的目的。錄音帶應該是以聽說能力的訓練為主。學習者要選用與自己能力相適應的聽力磁帶,不要急於求成,以免產生受挫心理。先反覆聆聽磁帶內容,起先只要抓住梗概,多聽幾次後,對細節的瞭解便越來越多。聽力較差的人,可先閱讀課文,然後再

集中精力領會每段每句的意思。這樣練習有助於培養傾聽時注意力的集中,使您的聽力迅速進步。

第四要訣:聽正常語速的英語,才能加速聽力的進步

很多廣播教學和聽力教材總是為了配合聽眾或學習者的程度而故意放慢語速,這雖是無可厚非的變通方法,但也會產生一些不良的副作用。例如:1.聽慣了語速放慢的英語,在與外國人的實際交往中,就很難適應,甚至聽不懂他們用正常語速講的英語。2. 故意放慢語速時,通常會把一句中每個詞都清楚的讀出來,但在正常的會話中會出現很多同化assimilation),減弱(reduction),連音(liaision)的現象。所以,聽語速正常的英語對於聽力和會話極為重要。

第五要訣:從網路上學習原版英語

現在的網路已經很發達了,上面有很多英語學習資源。 聽,說,讀,寫都可以在網路上面完成,還可以無限次的重複,直到你學會為之。但網路上面的資源也是良莠不齊,要靠你自己去發現適合你學習的網站。如何找到有價值的學習網站,其實也不是很困難,現在有很多資源集錦的網站。

有很多原版英語學習資源,幾乎包括了英語學習的各個方面。

第六要訣:和朋友表演影片情節

在英語學習中,我們經常會與朋友或同學相約用英語交談來提高英語會話能力,但經常感到自己的語言貧乏,所談內容有限。現在不妨試試這種方法:配合前節所講的 “從電視,電影中學習英語”,先依據電影情節節選一個或多個片段,個人選定一個角色,然後在影片看熟之後試著把臺詞謄錄成文字並背下來,最後進行排練表演。經常做這種練習,不僅對英語會話和聽力大有好處,而且對語法和寫作也是很好的鍛鍊。

  高中英語學習思路

1.充分利用首句資訊

完形填空題首句往往不設空,往往是全文的關鍵句,或者稱為主導句,要充分利用完形填空題首句的提示作用,利用它為解題找到一個突破口,從而展開思維。

2.多角度的邏輯推理

完形填空題的解題過程首先是一個閱讀的過程,必須把握作者的思路,通過聯想、推測等方法,多換角度去思考問題,使自己的思維模式與作者的思維模式相吻合。

3.從上下文尋找線索

通讀全文,理順大意,根據上下文找出資訊詞是做好完形填空題的關鍵。近年大學聯考試題逐漸擯棄單純的語言分析考查,而越來越側重邏輯推理判斷。就空格而言,體現了以實詞為主、虛詞為輔的特點,而且幾乎不暴露明顯的語言錯誤,詞語在特定的語境中所表達的陷含資訊大都無法只憑字面或單從個別句子甚至若干句子的表面理解獲知。因此,只有藉助於上下文乃至全文語境的啟示或限定才能夠準確作出判斷。

4.利用語法分析解題