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物理知識點:聲音的產生和傳播

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一切氣體、液體、固體都能傳播聲波。相同溫度下,同一均勻介質中聲音傳播速度相同,不同介質中傳播速度不同。在常溫下,聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s。 真空不能傳播聲音。

物理知識點:聲音的產生和傳播

【典型例題】

例析:

先輕敲一下大鐘,然後再用力敲一下大鐘,兩次聽到大鐘發出的聲音( )

A. 音調改變了 B. 響度改變了 C. 音色改變了 D. 七年級 聲音傳播的速度改變了

解析

鐘的振動頻率(音調)是由鐘的大小、厚薄、材料等屬於鍾本身固有的因素決定的,不同的樂器即使演奏同一曲子,我們還是能夠加以區別,這是因為不同樂器的音品(色)不同。輕敲與用力敲比較,鐘的振動幅度改變了,故響度改變了,但由於振動物體(鍾)本身固有的`一些因素沒有改變,所以音色和音調都不改變。聲音是從空氣中傳播而來的,在溫度不變的情況下,其傳播的速度也不會改變。

答案:B

九年級物理功和機械能基礎知識歸納

一、功

做功的兩個必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上移動的距離

功的計算:力與力的方向上移動的距離的乘積。W=FS。

單位:焦耳(J)1J=1Nm

功的原理:使用機械時人們所做的功,都不會少於不用機械時所做的功。即:使用任何機械都不省功。

二、機械

有用功:為實現人們的目的,對人們有用,無論採用什麼辦法都必須做的功。

額外功:對人們沒用,不得不做的功(通常克服機械的重力和機件之間的摩擦做的功)。

總功:有用功和額外功的總和。

計算公式:η=W有用/W總

機械效率小於1;因為有用功總小於總功。

三、功率

功率(P):單位時間(t)裡完成的功(W),叫功率。

計算公式:。單位:P→瓦特(w)

推導公式:P=Fv 國中物理。(速度的單位要用m)

四、動能和勢能

能量:一個物體能夠做功,這個物體就具有能(能量)。能做的功越多,能量就越大。

動能:物體由於運動而具有的能叫動能。

質量相同的物體,運動速度越大,它的動能就越大;運動速度相同的物體,質量越大,它的動能就越大;其中,速度對物體的動能影響較大。

注:對車速限制,防止動能太大。

勢能:重力勢能和彈性勢能統稱為勢能。

重力勢能:物體由於被舉高而具有的能。

質量相同的物體,高度越高,重力勢能越大;高度相同的物體,質量越大,重力勢能越大。

彈性勢能:物體由於發生彈性形變而具的能。

物體的彈性形變越大,它的彈性勢能就越大。

五、機械能及其轉化

機械能:動能和勢能的統稱。

(機械能=動能+勢能)單位是:J

動能和勢能之間可以互相轉化的。方式有:動能和重力勢能之間可相互轉化;動能和彈性勢能之間可相互轉化。

機械能守恆:只有動能和勢能的相互住轉化,機械能的總和保持不變。

人造地球衛星繞地球轉動,機械能守恆;近地點動能最大,重力勢能最小;遠地點重力勢能最大,動能最小。近地點向遠地點運動,動能轉化為重力勢能。