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幼兒園大班《逛超市》教學設計

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活動目標:

幼兒園大班《逛超市》教學設計

1、瞭解超市裡人們在做些什麼,體驗在超市中的購物的便利。

2、嘗試獨立購物,能解決購物中遇到的問題。

活動準備:

1、進行參觀超市前的.安全教育。

2、幼兒每人帶2-5元錢,記錄表與筆。

活動過程:

一、 參觀超市

1、看看超市與商場有什麼不同,說說超市給我們生活帶來的方便。

2、觀察瞭解超市中都有哪些商品,它們是如何擺放的。

3、觀察超市裡有哪些工作人員,他們是如何工作的。

4、知道人們進入超市後,先自選商品,然後到收銀臺付款。

二、 自主選購

1、學習看商品標籤,如:1元、1.5元、2元、3元……

2、思考如何合理地使用自己的錢款,嘗試在沒有成人的幫助下,獨立選擇和購買商品。

3、幼兒醬自己購買的商品與價格記錄下來。

4、當幼兒碰到問題時,教師引導他們想辦法解決。

三、 交流經歷

1、你購買了哪些商品?為什麼要購買這些商品?你是如何使用錢款的?

2、介紹自己購物的經過,以及在購物時遇到的問題和解決的方法。