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託福高中生可以考嗎有什麼學習方法

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高中生出國已不再是什麼新鮮事,很多高中生都是可以考託福的了。下面是本站小編整理的託福高中生可以考,希望對你有幫助。

託福高中生可以考嗎有什麼學習方法

  託福高中生可以考

高中生比較適合考托福考試。

TOEFL Junior,中文名稱”國中託福“或者也叫“小託福“。是美國教育考試服務中心專為全球11—15歲中國小生開發的權威英語能力測試。

TOEFL

Junior,即國中託福,俗稱為小託福。是ETS美國教育考試服務中心專為全球11—15歲中國小生開發的權威英語能力測試。該考試不僅可以作為中國小生北美高中留學的英語能力認證,更可以測評現階段學生的英語水平,為提高英語能力或者將來參加托福考試提供權威指導.

是ETS託福家族最新成員(Educational Testing

Service,美國教育考試服務中心)。後者推出的最廣為人知的考試有:GRE(美國研究生入學考試);TOEFL(託福);TOEIC(託業)。市場研究表明,一個精心設計的、能幫助學生尤其是中學生衡量英語能力的客觀的方法已成為全球需要。ETS為此開發了TOEFL

Junior國中托福考試來滿足國中學生的英語學習需求,該考試已經在美國、日本、韓國等30多個國家展開。2012年6月30日,SLEP考試將正式被TOEFL

Junior考試取代。

  高中生託福學習方法

高中生準備託福,有以下三大差距:1、詞彙量——托福考試的詞彙量要求在8000左右,而普通高中生的詞彙量在2500-3000,缺口甚大;2、讀寫能力——託福網考中的閱讀文章長達700詞一篇,寫作要求的詞數要求是至少300詞,絕大多數高中生不適應這麼大的讀寫量;3、聽說能力——托福考試的`聽力部分語速很快,而且段子的長度也有數分鐘,這和高中生習慣的短對話和短文章有天壤之別,口語部分則是中國學生最陌生的環節。要解決這些問題,並非一朝一夕的功夫,對於任何高中生來說,想要取得80-110的成績,最短也需要二到四個月,而且時間安排很有講究,下面就時間安排這一點,談談我的心得。

首攻單詞關

單詞是首先要攻克的難關。5000的缺口要想補齊,沒有長期的努力是絕對不行的,因此背單詞不是短期突擊的強化記憶,而應該靠愚公移山的執著,學生應當每天儘量多地背單詞,千萬不要認為一天把40個單詞記得很牢就很有收穫了,理論上講,一天最好能背400個單詞,最少也不能少於200個,也就是在3個list以上。的確,背了以後基本會忘掉百分之九十甚至更多,但沒有遺忘就沒有記憶,單詞書當然是要過得多多益善的,如果一天只背40個,要80天才能過一遍,可是如果每天400個,8天就能看完第一遍,就算一天只背200個,半個月以後也就可以開始第二輪了。

聽力是重點

聽力是托福考試裡重點能力,聽力、口語和寫作這三個部分都涉及到聽,托福考試裡和聽力相關的分數超過60分(總分120),而這恰恰也是中國考生不太擅長的一種能力——高中的考試裡,聽力所佔的分數比例不大,主要靠的是閱讀,考生平時就忽略對於聽力的訓練。

閱讀:分類和速度

閱讀並不是中國學生的弱項,在托福考試中,閱讀方面的挑戰主要來自於詞彙,假如考生已經攻克詞彙難關,還需要做一項工作,就是閱讀題型的分類。任何考試都是有規律可循的,瞭解託福閱讀的題型可以幫助考生用更巧妙的方法做對題目。

  高中生學習託福的好處

好處一、 託福是美國高校最認可的可以全面測試非英語國家考生英語水平的考試,權威性不容置疑。

儘管近年來,雅思在全球的認可度也在不斷地上升,但是托福考試在北美一統天下的局面還是沒有改變。美國眾多大學包括資深的名校對託福的信賴並沒有多大的改變。大部分學校都認可托福考試可以比較客觀地衡量學生的英語能力。而且近年來,ETS不斷地對託福進行了改革,使得該考試對學生的英語能力的考核更為全面,此外作為一個更加科學、嚴格、考試技巧被淡化的考試,託福更容易被學校認可是一件非常自然的事情。

好處二、 托福考試更利於申請獎學金,尤其是助教獎學金(Teaching Assistantship)

獎學金,尤其是助教獎學金對留學生來說是非常重要的事情。擁有一個高分的托福考試成績對於留學生在申請獎學金方面有很大的影響。這要先從TSE(Test of Spoken English)考試說起。

好處三、 托福考試可以幫助留學生儘早體驗留學生活

托福考試中有很多留學生活場景的測試專案。這將使得考試成為未來校園生活的預演,而對留學生活感到神祕的學生也可以通過託福這個Visual Tour初步體會未來的校園生活。我們來看看新託福是如何將校園生活搬進考場的。

好處四、 讓國外大學對申請人的印象由“高分未必高能”向“高分高能”轉變

過去大陸學生參加ETS的標準化英語考試時,時常有獲得高分甚至滿分的學生,但學校對高分學生往往有諸多負面的反映,比如TOEFL高分者卻連最基本的日常對話也不能進行、上課聽不懂、不能用英文寫作報告和文章等等。因此,學校對大陸學生往往有“高分未必高能”甚至“高分低能”的看法,而現在的新託福是大陸學生為自己“正名”的機會。由於新託福將更注重考生交流的能力,更加貼近甚至是再現美國的大學生活,使得新託福的高分獲得者在未來的留學校園中游刃有餘,國外大學也將逐步承認這些“高分”者即是“高能”者。