《答謝中書書》是陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。文章以感慨發端：山川之美，古來共談，有高雅情懷的人才可能品味山川之美，將內心的感受與友人交流，是人生一大樂事。下面是小編整理的《答謝中書書》課後練習題及答案，希望對大家有所幫助。
答謝中書書
陶弘景
山川之美，古來共談。高峰入雲，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴;夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都，自康樂以來，未復有能與其奇者。
[1]文章開頭這句話對全文有什麼作用?
文章開頭用“山川之美，古來共談”一句總領全文。
[2]這句話是如何寫高山和流水的?
極寫山之高，水之淨，用筆洗練;通過俯視與仰視，寫白雲、高山、流水三重景物，境界清新。
[3]這兩句從哪些角度描寫景物?
用平遠和高遠的視角極目遠眺，青翠的竹木和五彩的.山石相映襯，呈現出一派燦爛輝煌的氣象，在清爽宜人的畫卷上平添了萬物 勃發的生命力。
[4]此句的景物描寫有怎樣的特點?
由靜景轉入動景的描 寫。通過描寫朝與夕兩個特定的時間段的生物的活動，為畫面增添了靈動感，傳達了生命氣息。
[5]文章表達了什麼中心思想?
作者以高雅的情懷品味山川之美，將內心的感受與友人交流，把謝中書當作能夠談山論水的朋友，同時也期望與古往今來的林泉高士相比肩。
[6]作品具有什麼藝術特色?
[7]文中從哪些方面體現出了優美的意境?
本文清幽雋雅，意境像詩一般優美動人。
其一，山水相映之美。有山無水則無趣，有水無山又乏味。山水相伴相映，則神采煥然，情味盎然。山是“高峰入雲”，山下是“清流見底”。峰高水清，水的動勢給山增加了活力，山的倒影給水鋪上了異彩，相映成趣。
其二，色彩配合之美。山青水綠固然清幽雅靜，但色調單一卻使人感到冷寂。這裡“兩岸石壁，五色交輝” ，還有“青林翠竹，四時俱備”。石巖壁立千仞，五色爭輝，眾彩紛呈，熠熠耀光，青林翠竹間雜其中，就如五彩錦緞上綴以碧玉翡翠，頓成奇觀。兩岸猶如懸著兩幅錦幛，上有藍天作背景，下有流水為襯托，倒影入清流，景象則更為絢麗動人。
其三，晨昏變化之美。前面寫了四時俱備的常景，而四季之中，每天的早晚又不相同。早晨，先是白霧繚繞，繼而是如絮如帶，再是似煙似縷，最後不見霧紗，只見晨曦，猿啼鳥鳴，眾音齊會，生機勃勃。傍晚，紅日西沉，暮靄罩山，飛鳥歸林，猿猴息樹，山色蒼茫，這時原來潛游水底的魚跳躍而出，靜中見動，寂中現響，別具意趣。作者觀察極細，筆致極纖，把握了事物特徵，描摹山水情態，使人目隨筆轉，情偕意遷，晨景熱烈歡躍，暮象清靜幽寂，給人以不同的美的感受。
[8].“一切景語皆情語”，本文作者是如何以景傳情的?
提示：本文作者用寥寥數筆，描繪了一幅清爽宜人的畫卷，其間景物色彩斑斕，生命勃發，靈動飛揚。通過高低、遠近、動靜的變化，視覺、聽覺的立體感受，來傳達自己與自然融合的生命愉悅，體現了作者酷愛自然，歸隱林泉的志趣。
[9].《答謝中書書》和一般現在的書信有什麼不同?
提示：描述的重點不同。一般書信重在通過文字，或說明寫信者的意圖，或闡明寫信者的觀點以勸說收信者，寫信有明確的用意。本文則用大部分篇幅描繪綺麗的景色，似一篇寫景散文。
