隨著衝刺複習階段的到來，我們在面對英語作文的時候，要掌握好複習方法才能更好的提分。小編為大家精心準備了考研英語作文拿高分的攻略，歡迎大家前來閱讀。
一、背誦、默寫範文
背誦不能不說是積極備戰快速提高寫作成績的一條捷徑。考生可以選擇歷年真題的範文和一些與真題作文相近的文章進行背誦。同時，基礎稍好些的同學，可以背一下小作文的優秀模板，及大作文的模板框架和句式，然後依據模板進行訓練。
語言要求：
用詞準確：用詞準確是最基本的要求之一。
語法正確：語法錯誤是考試的失分點所在，在小作文的寫作中應儘量少用縮略語和口語。
句型多變：既有並列句，也有複合句，還有從句。
小作文的考查要求中會體現出文章的背景場合和寫作目的，考生應針對不同情境選擇不同表達。不同的應用文有不同的用語，建議考生對某些應用文的格式和習慣用語加以熟悉和背誦，以便運用自如。
二、活用模板，注重素材的積累，適當加入自己的內容。
我們在初練寫作的時候套用模板是正常的事情，也是一個必經的過程，只有先試用別人的東西，才能學習和積累寫作素材。模板要活學活用，不要一字不差的照抄無誤，而是要根據自己所要表達的內容進行更改。寫作不一定要字字句句都是難詞，長句，而是要學會運用一些常見詞的常見短語去表達，這樣才能真正顯示寫作的水平。這就要求學生在平時的學習中注意積累常用的短語或者片語，以備寫作之用。
另外，關於寫作素材，不僅僅指寫作常用的詞彙，句型或者語法結構，還要包括所用的事例。比如：2001年的寫作真題，要求寫“愛心”，第二段要求用例項證明主題。有的考生見題就寫“我考試面臨很大的`壓力，我的朋友是如何幫助我排解壓力的”，這顯然就是素材貧乏造成的後果。題目中的“愛心”是指“大愛”，陌生人互幫互助的心態。如果寫“汶川地震，希望工程”這類事例，顯然非常符合題目要求，而且事例又廣為人知，比寫“朋友如何幫助我”更生動，更有說服力。因此，在平常的練習中要注意從閱讀中積累素材，積累詞句，而不要僅僅侷限於模板之中。
三、使用諺語，增加閃光點
有些意志品質類的文章，如果加入一句相關的諺語會讓你的文章大放光彩。但是不能直接寫句子。加一個模板句型：An ancient oriental philosopher said，“諺語”：一位古老東方的先哲曾經說過，……。有同學說西方的諺語為什麼用東方的先哲呢?比如：Where there is a will, there is a way.是西方的諺語，中國也有有志者，事竟成的語句。文化都是相通的，可以放心來用。建議大家在閒暇的時候多翻看一下英文的諺語，積少成多，相信對大家一定有所幫助。
考研複習循序漸進才靠譜基礎階段調整狀態
一直強調的是，基礎期狀態的調整不可急於求成，而是要循序漸進。其實有很多人在學習時，強度的確很大，但是因為學習方法和狀態不是很好，導致效率也不會高，所以在考研這種選拔性的考試中，我們更要避免這種常做“無用功”的方法。漫長的複習期，很重要的一點就是掌握複習的節奏，什麼時候該緊，什麼時候可以適當放鬆，都要掌握好尺度。我們儘量不要在複習剛開始就加大強度，否則在拉鋸戰剛開始的時候很容易就消耗過多的精力，增加疲憊感。整個過程要慢慢加碼，循序漸進，我們才能在作息習慣和學習強度方面逐步適應節奏，不至於力不從心，也避免因過度疲累而產生厭學心理。
制定整體複習計劃
考研複習是一個漫長的過程，其中又包括考研數學、考研英語這種相對複雜的科目又比較耗時間的科目，複習起來自然需要花更多的時間和精力。為了能堅持到最後，一個整體的規劃還是很有必要的。其實我們最開始需要進行的當然是公共科目的複習，尤其是英語和數學更要趁早開始，因為這兩個科目都是需要長期的積累和訓練才能有提升的可能，而且每年的大綱變動並不太大，因此提前複習也不會有大的影響。後期到強化階段再開始政治和專業課的複習，更容易儘快進入複習狀態，也有利於整體複習進度的提升。
考研資訊的收集
考研說到底也是一場資訊戰，涉及到的資訊各式各樣，但卻並非所有的都是直接公佈供你隨時查詢的。我們想要獲取更多的資訊，更多的還是需要自己通過不同渠道進行獲取。按照透明程度考研資訊可以分為公開資訊、半公開資訊等。公開資訊指通過各種渠道公開傳播的資訊，相對而言我們更容易獲取，包括國家考研政策、招生單位的特殊規定、專業目錄、各單位招生簡章等。半公開資訊通常不對外公開宣佈，但通常只要我們跑一跑，問一問，也可以獲取到，包括錄取名額的公費和自費比例、保送生名額等等。資訊蒐集的愈全面準確，對考研的幫助也就更大。
考研數學第一輪高效複習攻略一、打好基礎
複習之始，很有必要先把數學課本通看一遍，主要是對一些重要的概念，公式的理解和記憶，當然有可能的話順便做一些比較簡單的習題，效果顯然要好一些。這些課後習題對於總結一些相關的解題技巧很有幫助，同時也有助於知識點的回憶和鞏固。
二、循序漸進
需要強調的一點就是，在掌握了相關概念和理論之後，首先應該自己試著去解題，即使做不出來，對基本概念和理論的理解也會深入一步。因為數學畢竟是個理解加運用的科目，不練習就永遠無法熟練掌握。解不出來，再看書上的解題思路和指導，再想想，如果還是想不出來，最後再看書上的詳細解答。
看一道題怎麼做出來不是最重要的東西，重要的是通過你自己的理解，能夠在做題的過程中用到它。因此，在看完例題之後，切莫忘記要好好選兩道習題來鞏固一下。不要因一些難題貶低自己的自信心，堅信等若干月複習之後回頭看這些題就是小菜一碟。
三、吃透大綱
這樣艱苦複習的結果應該是：對基本概念、基本理論的理解更深入了一層，基本熟悉了考研數學考查的內容，並且掌握了一些基本題型的解題思路和技巧。這個時候如果可能的話最好通讀一遍考研的數學大綱，有助於進一步把握內容概貌，考試題型，試題難度等。
考研大綱嚴格劃定了各類專業考生應考的範圍和難度要求，是考生制定計劃的依據。仔細閱讀，並結合近兩年的考題，體會本專業類數學考題的題型類別和難度特點，與考研大綱無關的內容堅決不看。
隨考綱同時出版的還有一本《考試分析》，很多考生忽略了這一本優秀的考研參考書，是很可惜的。《考試分析》將考綱的要求具體化，並配以相應難度值的試題進行解析。通讀該書對把握重點難點，掌握標準解答模式很有裨益。對第一輪要求如此之嚴，目的在於為下一輪的數學複習打下堅實的基礎。
總之，第一階段的複習要體現以下三點：第一，吃透考研大綱的要求，作到準確定位;第二，重視對基本概念、基本定理和基本方法的複習，打好基礎;第三，循序漸進，合理安排時間，切忌搞突擊。
數學成績是長期積累的結果，準備時間一定要充分。要對各個知識點做深入細緻的分析，注意抓考點和重點題型，在一些大的得分點上可以適當地採取題海戰術。
