當前位置:才華齋>範例>文學>

《格列佛遊記》讀書筆記精選

文學 閱讀(6.79K)

俗話說:“好記性不如爛筆頭。在讀書時,寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。 記憶,對於積累知識是重要的,但是不能依賴記憶。以下小編整理了《格列佛遊記》讀書筆記,希望能幫助到有需要的朋友。

《格列佛遊記》讀書筆記精選

《格列佛遊記》讀書筆記(一):

《格列佛遊記》中講述了格列佛遊記在8世紀前半期的奇遇。其中經過了大人國,小人國,慧馬國、飛島國等國度。每一國都有樣貌不一樣的人。小人國的人十分小,而大人國的人卻很大,慧馬國的人半人半馬,飛島國的島嶼能夠在天空中飛翔。

讀了格列佛在各國的奇遇,不由得讓你猶如夢境一般,如此驚奇的冒險和不一樣國家的人也深深吸引你。讀了這本書讓你認識到了英國8實際前半期的社會矛盾,辛辣地諷刺了英國社會當時的狀況。

《格列佛遊記》讀書筆記(二):

這本書講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行,後遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最後最後回到了自我的國家的事情。情節曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,搞笑極了。與其說是“格列佛遊記”倒不如說成是“我與格列佛的遊記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一齊歷險一樣。

  《格列佛遊記》讀書筆記(三):

《格列佛遊記》的藝術特色主要體此刻諷刺手法的運用上,尖銳深邃的諷刺是這部作品的靈魂。

當時的英國是作者抨擊和挖苦的物件。格列佛曆險的第一地是小人國。在這個縮微的國度裡,黨派之爭勢不兩立,鄰邦之間不但想戰勝而且要奴役對方。小人國的國王用比賽繩技的方法選拔官員,為獲得國王賞給的幾根彩色絲線,官員不惜小丑似地做著可笑的表演。這個小朝廷是當時英國的縮影,連利立浦特的朝政風習和典章制度也同當時的英國政局一模一樣;在第二卷裡,作者更是指名道姓地批抨英國。格列佛長篇大論地向大人國國王介紹英國的歷史、制度和現狀,以及種種為國家為自我辨解的事,但是從大人國的眼光看來,英國的歷史充斥著“貪婪、競爭、殘暴、偽善、淫慾、陰險和野心”產生的`惡果。作者借國王的話,“那樣一個卑微無能的小蟲”是“自然界中爬行於地面的小毒蟲最有害的一類”,諷刺了英國社會的方方面面;在第三卷裡,透過對拉格多科學院人士所從事的無聊而荒唐的科學研究,諷刺了英國當時的偽科學;有關勒皮他島的描繪則批評了英國對愛爾蘭的剝削壓迫。小說不但抨擊了社會現狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷裡,關於“錢”的那段議論就是如此。

格列佛來到沒有金錢,沒有JUN隊警察的慧?(馬)國,向他的馬主人解釋說:“我們那裡的野猢認為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有個夠的時候。因為他們天性如此,不是奢侈浪費就是貪得無厭。富人享受著窮人的勞動成果,而窮人和富人在數量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數被迫過著悲慘的生活……”。作者注意到資本主義社會人與人之間的純粹的金錢關係。並由此對人性產生了疑問。

作者在對當時英國的議會政治和反動的宗教勢力進行無情、辛辣的諷刺、抨擊時,有的直言相譏,有的利用異邦人的脣舌,有的隱喻挖苦,有的以獸譏諷人,凡此種種,風趣滑稽,神情皆備。這是一部充滿童話色彩的諷刺小說,但書中的字裡行間都透露出作者對社會的不滿。

《格列佛遊記》讀書筆記(四):

讀完這本書後,我從格列佛身上感受到他遇到困難不退縮,勇敢應對問題的精神,不像我有時候遇到了一點困難就不願應對,去逃避,和他相比真是差的太遠了,所以我必須要向格列佛學習,學習他的精神。

讀完這本書後,我真正地感受到了我的不足,所以我必須要在今後鍛鍊我的意志,提高我的膽量,應對任何問題都不退縮。

《格列佛遊記》讀書筆記(五):

暑假裡,我讀了《格列佛遊記》我明白了這本書的作者是斯威夫特。他出生在愛爾蘭,他的父親是居住在英國。他小時由叔叔撫養成人,長大成了一位外科醫生。

他玩了許多地方,很神奇地變成了一個又一個奇怪的人。在小人國裡,他成了龐然大物,在巨人國裡,他成了巨人們的玩偶,他給我留下了深刻的印象。

讀了這本書,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和探險精神。

《格列佛遊記》讀書筆記(六):

這天,我懷著崇敬的情緒閱讀了英國著名作家斯威夫特所寫的《格列佛遊記》,真是既幽默又具諷刺性呀!

主人公格列佛是個外科醫生,但是他酷愛航海,於是就發生了一系列的冒險。格列佛曾先後到一個叫科立普特的小人國、一個叫布羅丁奈格的大人國、勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本、慧驅等國家。其中最令人愛不釋手的便是小人國和大人國。在小人國裡格列費是個大巨人,幫忙科立普特打仗,一個人能夠敵對手幾十條戰船。在大人國,被布羅丁奈格人當寵物。簡直太具想像力了。

說到想像力,我覺得我個性差勁,一寫起需要附加想像力的作文,我就像狼吃刺蝟——無從下口啊!要擠牙膏似的寫一會,想一會兒。此時此刻,我真佩服斯威夫特那天馬行空的想像力。我有時還會天真的懷疑外國人的大腦會不會更發達。直到最後我才明白了,原先是我接觸的東西太少了,大腦沒得到開發。

《格列佛遊記》以幽默搞笑的元素向我們批判了舊時歐州的黑暗,如果一生只能看三本書,那《格列佛遊記》必須在其中。

《格列佛遊記》讀書筆記(七):

有一句話,我認為評論得很經典:以誇張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背後,應是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話遊記中竟蘊含著這麼深邃的內涵。

我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此付出努力,也期望大家與我一道,從自我做起,從此刻開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

《格列佛遊記》讀書筆記(八):

作者把格列佛等各個主角描述得很生動,抓住了每個人的心理,動作,神態。小說以辛辣的諷刺與幽默,搞笑的想象,與誇張的說法描述了格列佛身邊的個個故事。整個小說用科幻的,搞笑的故事諷刺了人類醜陋的心靈,寫了戰爭等故事。

《格列佛遊記》運用故事反映出了整個人類世界!

《格列佛遊記》讀書筆記(九):

這本書的導讀裡寫過《格列佛遊記》,在寫作上最大的特點就是想象奇特,妙趣橫生,以絕妙的諷刺藝術,對英國當時的社會、政治、法律和風俗習慣進行了辛辣地揭露和嘲諷。並且作者姜奈生·斯威夫特也曾被高爾基稱為世界偉大文學創造者之一。

《格列佛遊記》讀書筆記(十):

《格列佛遊記》寫的是一名醫生,名叫格列佛,他曾去過許多的地方。一次次奇遇使他到了許多奇怪的國家。

在小人國裡,他成了龐然大物,刀槍不入;在巨人國裡,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄於手掌間,並與蒼蠅和蜂子展開鬥爭;之後,他來到神祕的飛島國,那裡的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個專門搞些莫名其妙研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧馬國,在這個馬的世界裡,度過一段奇妙的生活。

《格列佛遊記》讀書筆記(十一):

這本書不僅僅是一個精彩絕倫的故事,也是一本諷刺現實的書。其實小人國實際就是暗指英國宮廷也就是英國宮廷的縮影。像小人國的財政大臣,一個偏心眼的傢伙。想盡一切辦法要殺死格列佛,怕因為格列佛的存在,國王會不再寵他。而在以前英國的上級社會裡也有這樣的陰影,真正點出了當時英國社會的陰暗點。

《格列佛遊記》讀書筆記(十二):

讀了這本書以後,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之後,越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨遊是每個人的夢想。開啟手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發現其中的樂趣。