在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的散文的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀過三國，讀過紅樓，青龍偃月刀的光華，驚豔了一個時代。卻總禁不住歷史的消磨，終於暗淡在時空裡。諸葛亮，借來了東風，推助周瑜在赤壁點起的那把火，也只是驚退了曹兵，最終，在五丈原上的四十九盞明燈滅後，散了英魂。賈府門前，那對乾淨的獅子，見證了大門裡的清高與齷齪，張著大嘴，彷彿想要說什麼，終是沒有隻言片語。今生，黛玉的淚，還完了前世，神瑛使者的恩露，也在幾聲唏噓裡，歸於沉寂，空留一曲《葬花吟》。
水滸，就是生地，出路，施耐庵試圖給那些被逼上梁山的好漢們找條出路，是水泊梁山嗎，顯然不是，彈丸之地豈能久存？是招安嗎？官府若能容你，有何必苦苦相逼，所以不管招與不招，都是死路。一場轟轟烈烈的聚義，終於在宋江墳前飄動的白綾裡結束。至於那個猴子，在經歷九九八十一難後，終於不再調皮，再也無話，一切都已結束，一切都不可能延續，徒留幾番感慨
漸漸地厭倦了熬夜，漸漸地厭倦了長卷，夜裡，常常是一個人對著滿天的星斗發呆，感到了生活的乏味，和極度的空虛，發現，人一旦沒了追求和愛好，日子竟是如此的蒼白頹廢。在一次毫無目的的瀏覽中，突然被散文的空明靈動、歡快醒目所吸引，散文，就像頂著露珠破土而出的小草，清新而活潑，散文，又彷彿是一位正值豆蔻年華的少女，多情而富於幻想。讓一顆孤獨寂寞的心不在黯然，不在荒蕪，於是一有閒暇，便捧在手中，徜徉在浪花飛濺的散文的海洋裡，感受那份喜悅，感受一個個字元所帶來的那份激動和心跳。
散文像竹，高風中亮節，沒有臃腫的身態，卻有飽滿的激情，於空明中教人向上，一枝一葉都簡潔，從不節外生枝，亂人思緒。也不纏纏繞繞，糾纏不清，挺拔成無慾的雅仕。
散文如梅，為了早報春來，迎著寒風開放，於蒼勁中保持一份活力，于飛雪中保持一份傲然，映雪紅梅，那份情，那份趣，那份清高，不也正是散文所具有的獨特的神韻嗎？
散文有香，一如深山幽谷中的蘭花，用心，就能品出它濃郁的清香，不管你來，還是不來，其香一直在，香飄心海，心潮湧動，浪花染香，經久不息，回味悠長。
散文有聲，雖沒有炮聲隆隆，硝煙瀰漫的場景，卻有金戈鐵馬的鏗鏘，入神，能聽出落雪的聲音，花開的聲音，能聽出紫燕的呢喃，清風的絮語。我望向落雪，落雪報我以滿天飛舞，落在肩頭，落在眉梢，戀戀不捨。我回首看花，鮮花回我以羞澀，嬌豔欲滴，風送花香。我放眼飛燕，飛燕快如閃箭，調皮的穿過煙柳，在林深處歡歌，唯有清風相伴左右，與我耳鬢廝磨，輕聲對語。
散文有型，不見百川歸海的散漫無序，只有小橋流水的精緻，我常想搬取一段置於別出，卻總如是不能嚴絲合縫，總有給餓者以枕的感覺，又像看到了女人頷下的鬍子，說不出來的彆扭，說不出來的不自然。
散文有色，它嬌豔明快，像是芳菲四月的一樹梨花，群芳已盡，梨花獨白，白得似雪，白得亮眼，白得通，白得透。又像是萬綠叢中的一點紅，在綠色的映襯下，紅得更鮮更亮，那紅彷彿輕輕一碰，就會從花朵上掉下來，紅得脫俗，紅得純，紅得真。
散文有韻，讀罷一篇散文，彷彿在聽一首優美的音樂，抑揚頓挫，歡快清雅，眼前慢慢映現出一帶連綿的峰巒，有時坦蕩舒緩，有時劇烈起伏，舒緩與起伏交替，淺淡與濃重互現，讓人看在眼裡，醉在韻裡。
讀過雪小禪的散文，想象中，雪小禪一定是不食人間煙火的，沒有一點點的俗，想來雪小禪也一定是一身潔白的衣裙，不佔一點點塵泥，夜靜時分，如水的月光灑向窗臺，於書案前，提一管狼豪，在如雪的紙上，刷刷點點，筆走龍蛇，書寫著自己的靈魂與自然的碰撞。彷彿能看見雪小禪濃濃的情在筆尖上流洩。
雪小禪寫出的散文也總是乾乾淨淨的空，空不是無物，而是空靈。彷彿那文字是寫在雲彩上，輕盈不沾世塵，讀之不用你去看，那字就會一個一個靈動自如的飛如眼瞼，清清楚楚，精煉不拖泥帶水，有時雖是幾筆，卻是極完備，多一字畫蛇添足，少一字難盡其意，剛剛好，讓人如痴如醉，恍若不在凡世中。雪小禪的散文瀟灑靈動，向來沒有像什麼“書案上有兩本書，一本是中文的，另一本還是中文的”句式，沒有故弄玄虛，沒有無病呻吟，沒有嬌柔造作。
也曾極力模仿雪小禪，寫出來的文字，卻總感覺憋腳得很。寫不出雪小禪的空靈，寫不出雪小禪的神韻。有時在想，縱然自己做到了以假亂真，成了雪小禪第二，不也還是贗品嗎？於是又做回了我自己，寫我自己的散文，不管好於壞，在這世界上，自己才是唯一的自己。不打擾雪小禪的清靜了，就讓小禪的散文獨樹一幟的優雅且美麗著吧。
散文的作文 篇2飯後，女孩拿著杯甜酒和同學一起走進了書店。此時的書店堆滿了人，似乎空氣也變得躁動。門口收銀臺旁的女子用尖細的嗓音喊出“不要看書，買完就走”的警告，大家都充耳不聞。
同學從書架上抽出了一本散文集，正翻著目錄，女孩不經意地瞟到目錄右側空白處的一句詞：三頃田，五畝宅，歸去來。
“歸去來”三字倒勾起了女孩的興趣，“你看，這詞不是從陶淵明的《歸去來兮辭》裡照搬來的嗎？雖然都是田園隱逸風，我倒喜歡這詞，多上口啊！”同學沒說話，女孩便打趣道：“只是不知是哪個風騷的詞人寫的？”
同學指著被女孩忽略掉的角落裡的註記：“馬致遠的詞。”
女孩點點頭：“帶筆了沒？”同學不解，但也隨即搖了搖頭。
“這詞挺合我心意，本想把它記下來的。”女孩淡淡地解釋著，目光卻仍留在詞上。
同學玩笑道：“你背吧！我相信你。”
女孩沒好氣地瞪了同學一眼，猛地往肚裡灌下幾口甜酒，忽然眼中閃過一絲狡黠：“行，一起背！”
書店裡仍然喧鬧，嘈雜的聲音如一張細密的網將兩人細碎的讀書聲蓋了個嚴實，終於兩個人悲哀地意識到背下整首詞不現實。女孩放下書，用吸管攪甜酒裡的糯米，看著那些小白粒兒在水裡打轉，可是完全沒有再喝的慾望，也許是晚飯吃得太飽吧。
甜酒被女孩塞入了一旁的垃圾箱。
同學知道背書是不可能了，便問：“這書貴嗎？”
女孩說：“不貴。”
同學接著問：“那你買嗎？”
女孩不假思索：“不買。”
這時同學問道：“甜酒多少錢一杯？”
女孩說：“三塊五。”
“那散文集呢？”
“四塊。”
靜默了一會兒，兩人相視一笑，“好好，我買。”女孩拿起散文集，轉身走向收銀臺。
散文的作文 篇3“宇宙間人的生滅，猶如大海中的波濤起伏。大波小波，無非海的變幻，無不歸元於海，世間一切現象，皆是宇宙的大生命的顯示。”
掩卷沉思，輕輕用手撫摩著書頁。豐子愷先生的《阿難》，一字一詞，一句一段，都讓人放下塵世一切，靜靜地自然地明淨地品讀。文章記載的是豐先生的妻子當年不幸小產。半夜裡，這個來得太早的小生靈剛剛來到人間，又在一秒間重回到生命的故鄉——在一瞬間的跳動後悄悄地死去。對於這樣的人間哀痛，作為父親的豐子愷能夠淡然地加以描繪，不為孩子的死而哀傷，反而是以一顆包容的心，從宇宙萬物的倏現倏滅中釋然心中痛楚，平靜讚歎只有一跳的一生的天真和聰慧，為孩子不受絲毫塵世苦難而感到由衷的欣慰。這其中我們能看到的是豐先生一顆十分樸素，非常真誠的心。
我雖然無緣親眼見到豐先生，但腦子裡卻浮現出一個如此模糊而又清晰的形象：雍容恬靜的相貌，一團和氣的風度，無論在人生的海洋中遇到什麼風浪，他也總是欣然微笑，在浪花飛濺中，沒有憂慮沒有怨言，只有他的本色依舊。
巴金形容他是個“與世無爭，無所不愛的人，有著一顆純潔無汙垢的孩子的心”。他的作品就像他的人品一般，樸素而真誠。在他的《大帳簿》裡，他細細地寫盡人生旅程中的無數疑惑與悲哀，最後他仍然純樸地希望宇宙間有一本大帳簿，事無大小輕重、來歷都一一記錄在案，以此解除困惑。《學畫回憶》則像放電影般重現出幼年子愷學習畫畫的趣事，他將那些孩童可愛真摯又逗趣的微妙心理都一一細緻地加以描摹，真真切切，沒有一絲人造的虛假氣息。還有《華瞻日記》裡的無邪童真；《秋》裡的超脫淡然，只求在死的靈光中度送生命，都表現出他的樸素而真誠的文風。無論是生動有趣的描寫，還是對生命的沉思，都滲露出他的真，他的樸，能讓讀者隨之進行一次生命之旅，並在這個過程中受到靈魂的洗禮。
他，就如滔滔長江流水邊的一個辛勤的擺渡人，用他質樸的筆作長篙，以他的真誠純潔，為被生活所迷的失望的旅人，撐出一片天空。他讓旅客的心由喧囂歸於平靜，由消沉而重燃對彼岸陽光的希望。
仰望著藍天白雲，我不禁自問，什麼時候，我們世界才可少些欺詐，少些執著，多些自然與淡泊。正如豐子愷先生作品中所希冀的一樣。
沏一壺茶，暫時超脫塵世；品一品豐子愷先生的作品，是安適的，是營養的，是靜謐的。
散文的作文 篇4光陰似箭、日月如梭，時間一眨眼過去20年。我同別人一樣，仍然有規律的過著日子。眼睛無意中看到掛在牆上的相片，那是我移民雙魚座星球時從地球帶來的。看著這張相片，一個念頭在我腦海中飛來飛去。
“到地球去看看吧！”機器人，“卡露”似乎看出了我的心思，一邊鼓勵我去“老家”，一邊收拾東西。
就這樣，我駕著新型太空飛蝶在宇宙中搜尋通往地球的道路。然後，帶著一連串的疑問上路了。 當初，我移民到雙魚座星球是因為地球人口猛增，這個美麗、微小的星球已承受不住100億人口的重量。科學家們想盡了辦法，終於把70億人移居到了別的星球上。
正當我沉醉在回憶中時，一個穿著藍色衣服的星球映入我的眼簾。我不由得一震：地球到了。 心情無比激動的我，趕忙跳下車，來欣賞這闊別已久的“母球”風貌。欣喜之餘又略帶疑惑，本來應該熱鬧非凡的商業街竟一片淒涼，別說顧客了，商店裡連個看守的員工都沒有！更讓我奇怪的是，整條街的商店裡居然一塊布都沒看見，超市中連個食品袋都不見蹤影。
“呵呵呵，很驚訝吧！”一陣甜美聲音響起。回頭一看，一個女孩笑mimi的對我說：“小姐，地球上的人類每年只要上一次街，一般的購物都可以在家中進行。每天的家務活都由機器人代替，自己只要想著玩就行了。”語音一落，女孩便消失了。
後來我才知道，那女孩是導遊機器人，專門給我們這些“天外來客”做介紹的。
俗話說，到一個地方就得遵守一個地方的規矩。我連忙跑到服裝店，啟用裡面的最新系統換了套衣服，才心滿意足的繼續前進。
走過冷清的商業街，一陣歡呼聲襲來，原來我已到達一個居民小區。這兒與商業街形成鮮明的對比，這兒的房子也挺奇怪，有些竟長了對翅膀，漫步在藍天上呢！不久，人們發現了我，熱情地請我吃“地球金牌食品”——植物素。
散文的作文 篇5以前我聽檸檬草的味道。蔡依林深深淺淺的聲音把我帶入她的迷魂歌吟裡，我像許仙遇見了白娘子，白娘子又會遇見法海，最後法海鎮壓白娘子在金山寺一樣的觸動。觸動到每一次風吹過來，我都用鼻子去聞聞，那裡的味道，風帶來呢什麼呢？幸福的香甜，還是快樂的東西。
這一切一切的祕密，我都想去探尋。所以如今我站在這兒，聆聽風吹過去的味道。渴望的眼光，全是幸福的盼望。讓我想想，登風來裡女主角就靜靜地坐在通往尼泊爾的小車上（準確來說是一個那種類似於我農村的那種敞篷拉豬車），當風吹過她的臉頰，她看見尼泊爾人群的即使簡樸也很幸福的臉，她誤以為風吹過來就是幸福。我也是這樣誤認為的。
我想感受風，在這個大太陽的時間還真是有些奇葩和過分。我現在這裡找尋風的一切蹤跡。所以我邁開了我的步伐，輕輕的，好像腳底下都有神奇的力量。它沒有那麼快的撫過我的臉，我在跑了十幾分鍾後，用汗水感受到了它的可愛。讓人十分愜意舒爽，真切的感受著活著是多麼令人振奮的一件事。你的呼吸還在繼續，你的溫熱的脈搏還在跳動。你的所有的器官，你敏感的面板啊，都在給你證明著這一切。
你活著，並且十分健康平安的活著。
一切都是應為有那麼股風吹過你的臉頰。在跑了那麼段時間後，我也懶下來了，稍微有些懈怠了，我躺下來，在操場的塑料的的草上。我也感受到了這不是真實的味道，但是我躺在這裡。也是無盡的安穩和舒心，現在還瞧不見月亮，有些單薄的日光已經快被夜晚吞噬，但畢竟還沒有消亡。白天還在呢，屬於我們的時光也還在呢。夜晚也是屬於我們的。
我想，就躺在這裡。想著天上的一切，在地底下的時候，我更能感受到風吹過去讀完訊息。沒有檸檬草的專屬味道，倒有點像周杰倫安靜裡寫的那樣 淡淡甜甜的，我想，這一半也是應為幸福還殘存我心間。所以我能夠有那麼份心情和愛意去看待這個事。風吹過，愛還在身邊。
風一半一半的，都是愛的讓我迷戀的味道。
散文的作文 篇6百合花是我喜歡的植物之一。
它代表高雅純潔，在探望別人的時候會用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮豔，漂亮，但它多出了一份樸素和優雅。
它的花瓣像一片小船一樣，顏色是白色的，仔細一看，哦，原來花瓣上還有許多黑色的小點點呢。我想：“可能是種子吧。”
它的花芯是紅色的，中間有一枝花蕊，是淡綠色的，五枝紅色的花芯圍著綠色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高無上的女王一樣，而花芯就是它的手下，時刻保護著它，不讓它受任何傷害。而花芯很脆弱，輕輕一碰就會掉下來。
百合花還有許多沒開，媽媽說就要開了。果然，幾天之後，百合花趁我不注意時偷偷地開了。花的香氣更濃了，聞一聞，好像能使人忘記所有的煩惱。春風輕輕吹，把百合花的清香吹遍每一個角落。它那淡淡的花香，使我難忘。
百合花還有許多藥用價值，可以養陰清熱滋補精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當想起那些可愛的百合花時，都會帶給我無限的遐想，猶如生命綻放。
散文的作文 篇7晚上從店裡回到家中，看到女兒的作文字放在桌上，隨手拿來翻開看了起來。一篇篇文質兼美的文章讓我看了不禁感到心裡有些慚愧。
很長時間以來，一直擔心女兒在寫作上會抄襲名人名家的作品，今天看來完全是我個人的錯誤之見。
女兒的作文本里，有幾篇文章寫的都是我熟知的事情，完全沒有一點抄襲，哪怕是模仿也一點都沒有。而且，其中有一篇關於我們這座小城農貿市場拆遷的文章也正是我之前想寫卻畏懼會招惹身邊同行唾罵而久久未能寫成的文章。然而，女兒卻在這篇文章裡談了自己對政府凌晨搶拆農貿市場的不同看法。如此想來，我的思想比起女兒來，顯然要落後得多。
時下，常聽人說九零後的孩子是自私、沒有主見、垮掉的'一代。我雖不這樣認為，但之前對寫作文這一塊卻很是擔心。擔心如今的孩子在寫作文時會東一句西一句地摘抄他人的勞動成果，更擔心他們會整段整段地生搬硬套，這種擔心對自己的女兒也不例外。時常，在女兒寫週記的時候，我會在邊上旁敲側擊，告訴女兒抄襲別人文章的害處。時常，我也會說些他人抄襲別人文章投稿所受到的官司糾紛，以此來達到警世女兒的作用。今天看來，完全是我在庸人自擾，也完全是我在“以已之心度女兒之腹”。
十年前，在鄉村國小，我曾做過三年的代課教師。那時，我教的是語文，從一年級一直教到三年級。我的學生不能說被我教得有多好，但至少在教他們從一年級看圖寫話開始，我就告訴他們不能說假話，看到什麼就要寫什麼。但當然，會告訴他們說要進行恰當的聯想。想象是學生寫作當中最重要的一部分，這一點我很清楚，所以，我不可能糊塗到為了寫一句真話而讓自己的學生抹殺了他們自己豐富的想象力。二、三年級時，學生作文開始有了簡單的三段，那就是開頭、中間、結尾。曾經，為了這樣的三段，有的老師竟讓學生寫固定式的開頭和固定式的結尾，而中間一段，則告訴學生可以由自己隨便編著寫。這樣的文章在國小期末考試時，很容易得到高分，是為老師的年終評比創下前幾名的好方法。一時之間，竟也有一些老師極致推崇。
一直到高年級時，個別老師為了解除教學生寫作這方面的麻煩，也為了在國小升國中時全班能有個好成績。竟讓學生完完全全去背作文書上的精美範文，告訴學生只要把文章中涉及到的時間、地點、人物做個改動就可。向來，老師的話在學生中就是聖旨，老師說的話學生當然紛紛照做。也不知到底是為啥，每次竟然還就真有無數篇這樣的好文章為老師、更為學校賺了個高分、滿分。
如今，國中、高中的學生也許已經有了自己辯明是非好壞的能力，也許他們不再會這樣堅守國小老師教他們寫作的絕妙方法。但一些國小，仍舊有個別老師還在沿襲這樣的教學方式。
曾經看過我的外甥女寫的一篇文章。七年級看，寫得也還不錯。國小三年級的她能將一件事情寫得有頭有尾，也有明顯的三段。這樣的作文，老師一般在批改時，容易給個高分。只是裡面寫的內容卻完全是我外甥女從未經歷過的事。為了不打擊小孩子的信心，當時我笑笑地問她：這不是你做過的事情呀，你為什麼會這樣寫呢？外甥女說，是老師說要這樣寫的。而且，班上的同學都是這樣寫的。看外甥女一臉高興的樣子，我說，那你就加個結尾吧，在結尾處寫上這是你想象中的事情，就會是一篇好文章呀。可不管我如何說，外甥女一再堅持“老師說這樣寫就可以”。
作文，其實各有各的寫法。我沒有專業的寫作知識，我也不是專業的寫作者。只是，不管如何，我都認為，作文，還是寫自己的為好，模仿絕不是好事，抄襲更是不可，從小讓學生死記硬背別人的文章拿來套用為自己的文章就更萬萬不可。
散文的作文 篇8無意間我們相遇了，相識了，你在那邊，我在這頭，一根虛擬的線把我們連在一起，本可以成為朋友，相互交流，傾訴，感嘆。可是，我們在現實生活中沉溺的太久，這個帶面具的社會中已經讓我們失去了人與人之間最最寶貴，最最簡單的關係——信任！
為什麼現在的我們總是會想對方有什麼企圖，又是什麼目的？他為什麼會這麼做？難道做什麼都會有目的？有什麼見不得人的企圖嗎？你錯了！你貶低了自己，也傷害了別人，也許你還不知道，也許你還在為自己的精明沾沾自喜！在這個社會裡，我們已經生活的太累太累了，心靈的壓力也已經太大太大了。我也有過，到現在內心深處依然殘存潘多拉盒子裡的惡魔，也許永遠也不能夠清除，也曾有過一座更加恐怖，不堪回首的孤城，也許隨時都有可能重回那裡，但是，我不想回去了，真的不想再回到那裡，在那裡面，每天生活在空虛，壓抑的空間，真的好像活死人。
人，終究是要與人交流的，本就應該生活在人類的社會。也許，每個人的感受不一樣，每個人的生活不一樣，但是，我真的從內心能夠理解，體會到你的感受。無非就是所謂的愛情，事業，其實，這些都不重要，當我們回首往事時，不是因為有過愛情，有過事業而驕傲，我覺得應該為我們曾經為了愛情，為了事業追求過，拼搏過而無悔無怨！
為什麼我們不能作為朋友，像朋友般交流，傾訴，幫襯走出心靈的沼澤！
雖然我們不曾見過面，也許永遠也不會見面，但是我要你記住，這世間還有真誠的友情，我依然會在這裡等你，等與你一起推開那扇該死的門，開啟那該死的潘多拉盒子，把你內心的美麗天使放飛！讓春重回你的生活。
但是到現在我發覺自己錯了，太一廂情願了。也許又犯了過去的老毛病，總把自己的想法讓別人去認可。也許以為那一切都是真的？再者，自己也有那麼多的問題沒有解決還去管別人，豈不多事！
不過你要知道，無論如何，友情無價！天下還是好人多！
散文的作文 篇9人生，是個不斷成熟的過程。這種成熟，它不同於樹上的果實，熟了就能夠嚐到甘甜。它，總是在甜與苦之間徘徊。有時候，在別人看來，甜的生活就是一種成熟。然而，在我看來，苦的心情才是一種成熟。尤其是在經歷了苦的煎熬之後，才是一種真正的成熟。生活的甜，與心情的苦，相互交錯，迷糊了外人的眼睛，遮蔽了他們的同情心，不再為你思考。所以，內心的苦，就只有獨自承受。還不能說，說了，就是一種傷害。招致的最無情的結果，就是別人的疏離和冷漠，羨慕變成了仇視。這也無疑是自戕，抹殺了自己在別人心中那最後一點點的憐憫。
苦的成熟，那滋味，只有自己知道，也只有獨自消受。樹果成熟，甘甜大家分享。無論以何種方式，都是一種收穫。我能夠給別人什麼？別人都希望收穫的甘甜，無論是生活上的還是內心裡的，都以一種愉悅的面目呈現。誰願意與你一起，唧唧歪歪的哭泣？畢竟，誰也不是別人肚子裡的蛔蟲，怎麼能去揣摩你的心思呢？放著自己自在的日子不過，陪著你來遭受內心的折磨，這個人一定是一個大大的傻瓜！
當一個人在特別苛求別人的同情和諒解的時候，他的言行一定不會委婉，都是呈現的那麼直接。本以為如此了，別人就能夠看到，就會施以安慰。豈不知，結果是別人類似東施效顰的厭惡。避你已唯恐不及，何來眷顧慰藉！我在收穫著生活上的風光和如意之時，不能對別人有些許的幫助，別人也難以從我這裡分到一杯羹，有誰願意替我分擔內心裡的痛苦？我所遭受的失母之痛，別人也許早已受過，也或者還未有受到。受過的，已經是雲淡風輕了，不願意再舊事重提，更不願意回顧那些傷心的記憶。沒有受到的，心裡根本沒有那種痛苦的概念，更不要說她會設身處地的為你分擔。連理解都很費勁的時候，冷漠的態度也是情理之中的，又何必埋怨別人！
這就是我目前的狀況。我除了獨自承受失去母親的悲哀和別人冷漠的離開，我還能夠希冀什麼？我除了想著媽媽在世的那些美好，我還能想誰？想法的不切實際，換來的不是同情，而是別人的鄙夷；行為的不著邊際，得到的不是支援，而是別人的嫌棄。這無疑又是雪上加霜。都是自己希望苦的結局嗎？這也並不是我故意要這樣的，可是，結果就是如此。苦不堪言，就是最好的結果。真正到了什麼都不能說，什麼都不能想，什麼都不能做的時候，才是真正的成熟。這，也是苦出的成熟。這樣的成熟，別人都不稀罕，還何談分享？恐怕連身邊的人，都也不屑一顧了，只要我不會無事生非就皆大歡喜了，誰還給我稱讚？！
剛剛在微信上看到一句話：“最堅強的堅強就是什麼都不在乎。”仔細思量，還真的是如此。我為什麼要在乎那麼多呢？已經得到的，別人都看在眼裡了；沒有得到的，別人也明在心裡了。這，對於別人來說，於己何益，憑什麼要去管你的閒事？我輾轉反側極盡心思要去爭取的利益，連同床共眠的妻子都不理解還予以排斥，我還費那麼大的勁去得罪那些土豪幹什麼？我想在心裡有一個人的位置，憑這個位置來支撐自己活著，可是終究都成了別人的把柄，並以此來討伐和拷問我的良心。無人訴說不是最苦，最苦的是我想著的人離我而去。也許，上天在替人行道，要用這世上最殘酷的結果來將我懲罰。我不堅強，就要被世人恥笑，被身邊的人拋棄。如果，老是想著自己所遭受的這些苦，又怎能堅強？看來，也只能是什麼都不在乎了。
何必為痛苦和悔恨而失去現在生活的好心情？偶爾的抱怨發洩一下，也是十分必要的。但是無休止的抱怨只會增添煩惱，只能向別人顯示自己的無能。抱怨是一種致命的消極心態，一旦自己的抱怨成為惡習，那麼人生就會暗無天日，不僅自己好心境全無，而且別人也跟著倒黴。“抱怨沒有好處，樂觀才是最重要的。”我們常常無法去改變別人的看法，能改變的恰恰只有我們自己。“壞的生活不在於別人的罪惡，而在於我們的心情變得惡劣。”讓生活變好的金鑰匙不在別人手裡，放棄我們的怨恨和嘆息，美好生活就唾手可得。我們主觀上本想好好生活，可是客觀上卻沒有好的生活，其原因是總想等待別人來改善生活。所以，我們不要指望改變別人，要自己做生活的主人，要用樂觀的心態去戰勝自己，從內心的苦海里掙脫出來。這就是我今天的成熟。
媽媽，已經去了，她也是一種苦海的掙脫。我們還要繼續生活，只能自己掙扎，不要再累及別人，包括自己的親人。今後對待親人的態度，就是把一切都裝在心裡，用行動去關愛他們。就像歌曲《好妹妹》中唱到的：“……對你的好你是否能體會？……你是否知道我在想著誰？……”我為什麼一定要讓他們回報我對他們的好呢？他們能夠忘記我的存在，這也一樣是一種掙脫苦海的方式，我又何必那麼在乎他們呢？做好自己應該做的，就是一種負責的態度。別的，不去想不去說不去做，也一樣能夠讓自己活得心安。
