保育員的工作非常的平凡與瑣碎，需要保育員有豐富的知識經驗和足夠的耐心與愛心。以下是本站小編為你整理的保育員經驗交流發言稿，希望能幫到你。
保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一，是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手，輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養育、並協助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工種職責有所差異，但是其基本職責與要求都是一樣的，其目的是促進幼兒的全面發展，為了能更好地提高自己的各項工作水平。
一、不斷學習，總結經驗，做好自己的保育工作
社會在發展，對保育教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內下達的任務為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學習她們的長處和經驗，不斷提高自己的保育水平，平時遇到有什麼額外任務，只要自己力所能及，會和其他教師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務。
二、關心孩子，熱心工作
“愛”是無私的，也是做好保育員的前提，自從我擔任了保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，這使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心，關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
三、密切聯絡，增進家園互動
在家園共建方面，我們知道要搞好工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容，瞭解孩子的一日生活，並向家長提供一些正確的保育方式資訊，一起探討一些現實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關係。
時間在幼兒的成長中過去了，對於我個人，要學習的東西、知識還很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方向別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、保育都合格的教師。
保育員經驗交流發言稿篇2在坐的各位老師，在今天的週會上我想在此與大家分享我們 所從事的幼教工作對我的影響和體會。
也許每個人的節點定位有很多選擇，當然我也不例外，在經歷了許多後，在他人的一句話中，讓我看到了自己的定位和選擇。從事幼教工作已經走了14年，在摸索中前行，在學習中成長，我深深體會到人的一生中，孩提時代是最快樂最幸福的階段。我們為能夠陪伴這個階段一起健康快樂的成長，是多麼幸福的事情。在此伴隨走進xx幼兒園的每一個孩子幸福、快樂的成長，是一種欣慰，更是一種精神境界的昇華。我愛孩子，愛天真爛漫的笑臉，愛無憂無慮的 生活，愛與關懷伴隨。
在不斷學習中，我更加知道孩子未來發展的趨勢，知道為他們一生奠定基礎的是良好的養成教育，健全的人格培養及情商的建立是多麼的重要，健康快樂成長，幸福感的建立。 在3-6歲發展學習指南中，更深一步領會孩子在五大領域培養中所承載以後人生道路上的點點滴滴。
看到諸多的事例及《指南》的指導，我們所從事的職業是高尚的，是心靈之旅快樂起航的領航人，所以各位老師，認真對待、用心愛你身邊的每一個孩子，因為只有愛才能喚醒他們更多付出愛的行為。“愛出者愛返”!把我們的行為執行在每一個工作節點上，讓每一個行動的落實都是積極的、主動的!老師做好工作職責，保育員做好保育工作及與老師之間的配班工作!
在此我們共勉，為我們的家長 和孩子做好教育教學工作!以行動踐行我們所從事的幼教工作職業自豪感!相伴相隨!
保育員經驗交流發言稿篇3我是實驗幼兒園一名普通的保育員，在保育崗位上已工作了六年，在這6年裡有歡笑，也有淚水，有工作的困惑，也有各方面的進步。今天，就我在工作中的一些體會、心得向在座的各位領導作個簡單的彙報。
第一.我覺得積極參與園務的各項活動，提升自身素養，是做好保育工作的基礎。
保育工作是幼兒園教育的重要組成部分，良好的保教環境對幼兒的健康成長以及日後發展有不可低估的影響。我們幼兒園領導非常重視我們保育員的素質，首先每月都組織我們進行業務學習，提高我們的實踐操作能力和保育水平;其次還經常組織我們參加各項文體活動：唱歌、跳舞、打太極、剪紙、團隊智力競賽和團隊合作比賽等，增強保育員隊伍的團隊合作意識;同時還對我們保育人員進行文明禮儀、為人處事的培訓，提高我們的自身修養。作為實驗幼兒園保育隊伍中的一員，我積極參與園務組織的各項活動，認真學習保育知識，並把理論在實踐中努力實施。我覺得我們在這樣的學習活動中很快樂，收穫了很多，也改變了很多，與教師的融洽度、配合度也越來越高了。
第二.我覺得關愛孩子，關注細節，是做好一日保育工作的前提。
做好一名保育員的前提是要愛孩子，只有心中裝著幼兒，才能時時關注孩子，事事關心孩子，做好保育工作。每天一上班，我做的第一件事就是開窗通風，然後把飲水機裡前一天的剩水清理，插上插座。接下來把前一天洗好的茶杯和碗進行消毒，然後開始全面的衛生工作：進行溼掃溼抹、及時增添廁所用紙，確保衛生間乾淨無異味，發現盥洗室的肥皂用完就及時換新，幼兒午睡前、後開窗通風，天冷的時候會把幼兒的被子先鋪好，起床後及時協助老師給幼兒穿好衣褲，為幼兒一天的在園生活提供良好的物質環境。在有序做好日常保育工作的同時，我能關注細節，在幼兒用點用餐時關注幼兒的情緒和用點情況，我們班上一個叫錢思源的.女孩，剛來的時候吃飯什麼的都可以，然而有一次吃過點心後她吐了，從那以後，每次吃飯吃點心的時候就哭，我問她為什麼，她說吃不下，我蹲下來輕輕地跟她說：“那阿姨每次都給你少一點好不好?但是不能不吃。”她說：“好。”就這樣一天兩天過去了。有一次下午吃點心的時候竟然吃了兩碗。她跑到我跟前高興地說：“阿姨，我今天吃了兩碗。”我很高興，這樣一個小小的舉動就解除了她的心裡障礙;陳語彤是我們班最小的女孩子，她吃過飯從來不肯喝湯，我就哄她：“優優，你喝了湯就會更加漂亮了。”她聽了馬上就說：“阿姨，我要喝湯。”一句善意的謊言居然改變了孩子吃飯的陋習，我的內心充滿了成功的喜悅。幼兒午睡也是我關注的一個環節，現我班有一個小女孩叫許諾言，睡覺經常會畫 “地圖”，我及時與家長進行了交流，才知道原來她在家裡都要媽媽把尿。我知道後，就每天兩點鐘之前都會把她輕輕地叫醒去上廁所，現在她每天床上都是乾乾淨淨的了。幼兒在園的安全，也是我注重的細節，我經常檢查桌椅的安全，班級物品的安全，只要發現有安全隱患，都自己及時把它消除，如果無法消除及時向領導彙報，及時消除安全隱患。
第三.我覺得勤于思考，經常總結，是做好保育工作的要點。 在工作的同時學會思考，經常反思，就能獲得一些經驗。大家都知道，每天下班前都要清洗幼兒的茶杯，以便第二天進行消毒，放茶杯的放置也有訣竅，一開始我們都是把洗好的茶杯亂七八糟地放在桶裡，第二天發現茶杯裡還有水跡，無法消毒，怎麼樣才能沒水呢?後來發現只要在清洗的時候將茶杯倒置就可以了。還有就是我們幼兒睡覺的床鋪，一開始做的墊被和床單都是2米一條，剛鋪上去感覺還好，可是等孩子睡過以後才發現，只要小孩子一翻身墊被和床單就分了家，小孩子就直接睡在了席子上。我思考後嘗試用針線把床單縫成一條長床單，發現這樣不管小孩子怎樣折騰，都不會再出現這種現象了。我把我的做法向張園長建議，大家都積極採納，省了不少麻煩。現在我園的墊被也由原來的2米一條改成現在的3米一條，既節約了晒被子的地方，鋪在床上也平整美觀多了。還有我們盥洗室放洗滌用品的架子壞了，我觀察後及時跟張園長反映並提出了自己的想法，經過我自己修理也好了，節約了一筆小小的開支。所以我想要把保育工作做好，不僅要實幹還要勤于思考加巧幹。
第四.細心觀察，密切家園聯絡，及時溝通，取得家長配合，是做好保育工作的保障。
幼兒保育不僅是幼兒園的任務，取得家長的配合也非常重要。因此我平時還很注重和家長的溝通。 就拿被子來說吧，一開始，只有幾個家長知道把被子四邊縫好，我在小孩子面前給予了表揚。並且在有空的時候幫他們一條一條全部縫好，這樣在疊被子的時候既節約了我的時間，小孩子在蓋的時候也會覺得很舒服。一個月結束後，家長來拿被子的時候，我就一個一個囑咐他們，久而久之，我們班的家長都知道把被子縫好以後再送來。還有在疊被子的時候發現有些小孩子睡覺時容易出汗並引起感昌，我就跟家長說明情況，讓他們準備一塊柔軟的毛巾，帶到學校。睡覺的時候我幫孩子塞在衣服裡面，起床時抽掉毛巾，這樣衣服不會溼，孩子就不會著涼了。家長聽了都贊同我的做法，積極配合，第二天就帶來了毛巾。其中有個叫周聖哲的男孩子出汗特別厲害，多的時候一天要換四五次毛巾，但我從不嫌煩。我的工作得到了家長的大力支援，對我的保育工作有了很好的支撐。
說了這麼多，其實都是工作中的一些小事情，俗話說：沒有最好，只有更好。只要我們虛心學習，勤於動腦，細心觀察，就會不斷進取;只要我們心中裝著孩子，像母親一樣，關心每一個孩子，和家長、老師積極配合。就可以做好我們的保育工作，就可以成為一名合格的、優秀的保育員。我願用我的愛心、耐心和熱心，把自己的本職工作做到更好!
