細細品味一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收穫和感想記錄下來吧。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀書筆記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
最近幾天我在家讀了《伊索寓言》這本故事書，這本書不僅僅帶給我無窮的樂趣，還教給了我許多道理。
其中《找床腿》和《鋼筆的命運》這兩則故事給我的記憶尤為深刻。《找床腿》是說：從前有個叫阿留的笨人，一天他們家床腿斷了，他爸讓他去砍樹枝做床腿。一天過去了，他還沒砍到。他爸發火了，問他為什麼找不到?他卻說床腿是向下的，而樹是向上的，沒有向下的。我認為阿留的腦子太僵化了，一成不變。只要把樹枝砍下來，倒著安上去就可以了。所以只要找到合適的樹枝便可以了。如果人人都像阿留一樣，恐怕就是再簡單的事，也會變得很難。
而《鋼筆的命運》是講一枝鋼筆被賣了，又被丟棄，最後被人撿去。而撿它又重新給予它生命的那個人，最終成為了書法家的全過程。我覺得成功與否是在一念之間，成功的寶典掌握在自己手中。其實成功就在我們的身邊，只要你抓住它，而不是讓它來乖乖找您。如果當時丟棄它的那個人懂得如何使用它，說不定他也可以成為書法家。
《伊索寓言》這本書己經成為了我生活中的一部分，如果沒有了它我的生活就會缺少很多樂趣。而且它也是我的另一個知識開啟點，源源不斷地把知識與智慧傳送給我。
《伊索寓言》讀書筆記2我讀了一本《伊索寓言》，這本《伊索寓言》裡有很多很多好聽的故事。我特別喜歡其中一個故事，就是《紅牛，黑牛和黃牛》。
這個故事說的是三頭牛是兄弟，它們一起長大，一起用餐，遊戲、休息，他們生活得非常愉快，可是，有一頭可怕的餓獅來到這裡，一看這三頭牛，便向他們猛衝過來，三兄弟圍成一個圈子，當獅子衝過來時，紅牛用角一挑，一下子把獅子挑得很遠，獅子爬不起來了，便考慮換個方法再進攻。
過了幾天，獅子又來到這裡，發現三牛正好不在一起，獅子來到黑牛身邊說：你力氣很大，可是紅牛對我說要不是他那天把我掀翻在地，你一定會被吃掉。黑牛聽了很生氣，它在也不理紅牛了，獅子又跑到紅牛那裡說：你力氣最大，可是黑牛說那天如果是他動手，肯定把我掀翻在地，紅牛真沒用。紅牛聽了很生氣，說不理黑牛了。獅子又跑到黃牛那裡說：你的力氣最大可是紅牛說你是膽小鬼。黃牛聽了很生氣，然後它們三個一起打了起來，直到它們打沒勁時，獅子把它們吃了。
這個故事告訴我們，要團結友愛，不能聽了壞人的話就互相猜疑，放棄了團結，這樣下場會很悲慘。
《伊索寓言》讀書筆記3在伊索寓言裡，有很多人，因為貪心，做了對不起人的事情，而最後很到的不是金錢，而是懲罰，你做了壞事老天自會懲罰你，而行善良積德的人必有回報的。
在我們現實生活中，也有很多貪心的人，在一個人很窮，他的孩子生病了，家裡沒錢買藥，迫不得已偷東西，他被抓上法庭，你想過他的難處嗎?再另舉一個例子說：一個人很有錢，創他因為貪心，而偷了東西，那是應該的，因為他是被金錢所迷惑，而前面一個人是因為實在沒有的選擇了，只能選擇偷，他偷了不只是錢，還偷了一個感人的故事。
在伊索寓言裡也有很多可愛的不動物：比如笨笨的大笨熊，可愛的小白兔，還有很多數不盡的小動物，有善良地有凶猛地，它們之間也有感人的故事。狡猾的狐狸想盡一切法子把小雞吃了，但最後它還是人死家亡，而善良的小動幫助別人，那個人自然會感謝那善良的人，我說過行行善積德的人總會有回報的，而沒有壞事不做的人，她總會有報復的。
還有伊索寓言裡，還有是輕意相信別人的話，那是愚蠢的人，輕意的上當，最後一心想報仇，這時才發現，人家都已經逃之夭夭了，這說明自己的手段沒有人家高明，別人當佻是呆子，而自己還以為自己有多好。
這要告訴我們，我們一這要好好學習，讓自己變得更聰明，別讓別人認為自己是笨蛋，你變聰明後，你就會把人家當笨蛋。
《伊索寓言》讀書筆記4書名：伊索寓言。作者：李林主編 閱讀時間：1小時。
主要內容：裡面寫了許許多多的寓言故事，其中有一篇令我印象深刻：一個小男孩想從罐子中拿出堅果，他一下子抓了許多，可卻因為太多而卡在罐口，取不出來，便哭了起來，路人見後便笑著說道：“一次少拿一點你就很容量取出堅果了，不是也很開心嗎”後來男孩一點一點的拿，終於品嚐了堅果的美味。
對主人公的評價：小男孩---開始真是貪心，一下抓那麼多堅果，所以卡在那裡，後來總算明白了不要太貪心，吃到了堅果。
細節描寫關注：路人見後便笑著說道：“一次少拿一點你就很容量取出堅果了，不是也很開心嗎”
結局：後來男孩一點一點的拿，終於品嚐了堅果的美味。
有意思的句子或語段：狗銜肉過橋，看見水裡的影子，以為是另一隻狗也銜著肉，因而放棄了嘴裡的肉，跟影子打架，要搶影子銜的肉，結果把嘴裡的肉都丟了。
新學的`詞語：事必躬親：表示事情只有自己親自去做才能做好。
前程似錦：形容前程像錦布一樣美好。
我的感想：男孩之所拿不出堅果，是因為他過於心急，急於求成。就像在學習中，一下子學了許多知識，因為內容多，我們記不牢，也就像在罐中的堅果一樣，想要拿出全部堅果，要獲得成功，必須從中一點一滴地吸取，一點一點地積累，最後定會取出全部堅果。
推薦理由：它可以讓我們知道許許多多的道理，讓我們的心靈變得更美好。
《伊索寓言》讀書筆記5記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我：從前哪，有一個會講故事的老人，他的名字叫伊索。今天，我寫完作業後，終於有時間看完了這本《伊索寓言》。令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。
講的是一隻鷹在追逐一隻兔子。這時兔子看見了一隻屎殼郎，於是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子後，便向鷹懇求不要傷害這隻兔子，可是，鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼裡，直衝下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快，覺得受到侮辱。從此以後，他便不斷地盯著鷹巢，只要鷹生了蛋，他就把鷹蛋從巢裡推下去。鷹無可奈何，只好四處躲避。後來，鷹飛到宙斯那裡，請求給它一個安全的地方生兒育女。宙斯答應讓他在自己的膝上來生。屎殼郎知道後，就滾了一個大糞團，飛到宙斯的上面，把糞團扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團，無意間把鷹的蛋都砸了下來。據說，從那兒以後，屎殼郎出現的時節，鷹就不孵小鷹了。
讀完後，我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃，還明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因為再弱小的人，當他受到侮辱也會奮起報復的。
《伊索寓言》讀書筆記6在我讀了《伊索寓言》時，我常常感嘆，伊索到底是一個什麼樣的人？當我看完這本書時，我最後明白，他是一個富有智慧、十分睿智的人，正是因為他懂得這些道理，才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章，把他的文學才能發揮到了極點。
在我讀完後，我發現了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個問題，從而他能從不一樣角度理解一個問題。他是一個十分睿智的人，他在他的寓言裡揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中，他告訴我們當弱小者發憤圖強時也能戰勝驕傲自大的強者的道理；《農夫與蛇》中闡明瞭我們不就應去救不道德的、恩將仇報的人；《老鼠開會》說明了一個十分深刻的道理；出個主意很簡單，但是你要想實踐起來未必是一件簡單的事情；《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的推薦比自我的固執己見有用的多，如果只堅持自我錯誤的想法，最後只會落得一場空……
在這部書中，每一個故事都有他深刻的道理，我們要善於學習、善於理解，這是一本經典的人生教科書。
《伊索寓言》讀書筆記7一個個鮮明的形象，用短短的寥寥幾字就凸顯出教育意義，這是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦一身的著作。人們對歷史上的他所知甚微。但對這一部，著作可謂婦孺皆知。
伊索世界裡盡是一些舉止野蠻，生性殘忍之徒，人生在世獨善其身，他人有難落井下石。文章包括的內容十分廣闊，都是揭露當時社會現實的殘忍，自私，蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒有愛，沒有人性的光輝。汙穢，醜陋，玷汙了這個世界，我真想把這些東西狠狠擦去，不留一點痕跡。
文中有一小則故事是講狐狸和葡萄，狐狸餓極了，一心想摘葡萄，偏偏夠不著，還說是葡萄沒熟。我看吶，這葡萄又甜又大，又紅又紫，色味都很不錯。只是狐狸不甘心，愛面子，才編了這麼一個謊言。這種自欺欺人的手法，只能騙自己，不會想法子，只知道找藉口，志大才疏，不足成事。
有一則是兩隻口袋，雲普羅米修斯造人時把裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一隻裝自己的缺點，卻掛後面。這樣啊，人們只能低頭看到別人的缺點，而他們自己的過錯就看不見了。若是讓我覺得，應該是把後者的口袋掛前面，前者掛後面。這樣他們就能看到自己的過錯並加以改正，而看不見別人的缺點便能寬容他人，就不會斤斤計較，將心比心，生活才會美好。
指尖劃過書頁間，陽光跑進書頁裡，這白紙黑字，我越看越感受到社會的汙穢，但是在汙穢骯髒中還是有善良的心的。那是一個農夫和老鷹的故事，農夫發現了落網的鷹，把它放回來大自然的懷抱中。因而那隻鷹十分感激，是農夫躲過一場災難。這是人與動物之間的報答，這是一個善良好心的農夫，這是一隻感激，有情有義的鷹，這是才是人性的光輝。
伊索寓言刻畫的，有動物，有神或人，一個一個的故事，一個一個人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。
《伊索寓言》讀書筆記8人生總有一些坎坷，但這往往就是成功必須。伊索不畏艱難坎坷，記載下了這本書。
這部古人智慧結晶，有通過大自然表述出來，但大部分是以動物來表達。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言通過了螞蟻和蟬生動對話，來告訴我們：人不應該是懶惰，應該屬於螞蟻型動物。不要用任何理由來掩蓋自己過錯。錯就是錯，不錯就是不錯，這永遠是真理。
這部寓言流傳至今，只因為它反映著生活智慧和想象智慧。它可以告訴我們生活中一些道理。如：做人必須誠實；不能懶惰；也不要藉著任何理由來掩蓋自己錯誤；不要只看見自己好，而放大別人壞；做什麼事都不要太糊塗，要想清楚是不是對自己有利，是不是對自己有害；自己完全可以辦到事情不要加壓與他人；同時也不要把自己做不到事情壓在別人身上，正所謂“己所不欲，勿施於人”。看見別人有困難，別人需要幫助時候，不要推辭，否則自己責任將會更重；更不要一味貪婪，過度貪婪只會將自己陷入困境。
總而言之，我覺得《伊索寓言》表現了古人智慧結晶，表現了優良品質和好思想言行。今天我讀了這本書，受益匪淺。它語言並不深奧，但道理卻耐人尋味。
《伊索寓言》讀書筆記9《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀伊索寫的。裡面的故事可以說是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人，如何處世，怎樣辨別是非。其中《大力神和車伕》給我留下了深刻的映像。
一名車伕推著貨車往前走。突然，車輪陷入了很深的車轍中，再也無法前進了。車伕一籌莫展，傻呆呆的站在那裡，高聲喊求大力神的來幫助他。大力神來到後，對車伕說：“你自己不自力更生，盡力解決僅依靠我怎麼行呢？”看到這裡，我想：這個車伕真沒用，這麼簡單的事還要依靠大力神。其實，我有時也喜歡依賴別人。又一次我的紅領巾找不到了。我翻遍了我的房間，可還是沒找到。我想：反正我的紅領巾也舊了，還是再去買根新的吧！可自己又懶得去，就讓爸爸給我去買，爸爸不但沒給我買，竟還罵了我一頓。但讀了這個故事後，讓我明白了一個道理：一個人遇到困難，自力更生，是解決困難的最好的辦法。今後，我我不能再像車伕那樣依靠別人，做一個有出息的人！
人的生命是有限的，而知識是無限的。讓我們去利用短暫的生命去好好的“品味”這部《伊索寓言》吧！
《伊索寓言》讀書筆記10今天，我在《伊索寓言》中看到了兩個讓我記憶深刻的小故事，它們是《放羊娃和狼》和《兩隻青蛙》。
放羊娃和狼主要內容是：
從前，在一個村子裡有一個放羊娃，他在離村子不遠的地方看照著一群羊。
有一天，他覺得很沒意思，很無趣，就三番五次的大叫：“狼來了!!狼來了!!狼來了!!……”一連叫了三次，驚的全村的百姓都紛紛跑過來幫忙，而他每次都要讓鄉親們白跑一趟，還取笑他們愚蠢。
有一天，狼真的來了!
放羊娃好害怕，驚恐的高聲呼喊：“狼來了!狼來了!狼來了!……”
但是，一個前來幫助的人也沒有，鄉親們再也不理睬他了。
於是，狼就肆無忌憚的把放羊娃的羊吃光了，還把放羊娃也吃掉了。
這個故事告訴了我們，慣於說謊的人，即使一時間說了真話也會被認為是在撒謊，所以，我們一定要養成不說謊的好習慣!拒絕撒謊!
兩隻青蛙內容則是：
兩隻青蛙做了鄰居。
其中一隻青蛙生活在一處偏僻的深水池裡，遠離公眾的視線：另一隻側住在鄉間大道上的被雨水衝出的一道水溝裡，溝裡只有一點點的水。
住在水池裡的青蛙勸它趕快搬家，並且邀請他來自己的家住，說那裡即安全又有豐富的食物，它們會生活的很快樂。
住在水溝裡的青蛙說搬家太麻煩，不願離開自己住慣了的地方。
沒過幾天，一輛大卡車行了過去，把住在水溝裡的青蛙軋死了。
這個故事告訴了我們，執迷不悟往往會自其滅亡，不要像故事中住在水溝裡的青蛙一樣，自取滅亡!我們應當理智的分析自己的處境，選擇有利的方向。
這本書中還有好多的故事給我啟發，讓我受益終生，我喜歡這本書!
